畢業(yè)生活動(dòng)晚會(huì)策劃書5篇

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光陰流轉(zhuǎn)，畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，那么我們可以寫一下晚會(huì)策劃書。下面是我給大家?guī)淼漠厴I(yè)生活動(dòng)晚會(huì)策劃書，希望能夠幫到你喲!

畢業(yè)生活動(dòng)晚會(huì)策劃書精選篇1

對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于__年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：

一、籌委機(jī)構(gòu)：

總策劃：

策劃：

總導(dǎo)演：

執(zhí)行導(dǎo)演：

總撰稿：

主持（學(xué)生）：

畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組（學(xué)生）：

二、活動(dòng)構(gòu)思：

本次活動(dòng)打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項(xiàng)儀式和文藝演出融合在一起。整個(gè)典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動(dòng)——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動(dòng)活動(dòng)、學(xué)生向老師獻(xiàn)花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動(dòng)的人，感動(dòng)的事……

三、活動(dòng)主題

“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員：

1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等；

2、學(xué)校行政、年級長、科組長；

3、20__屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長

4、高二學(xué)生代表

五、典禮程序安排：

1）領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時(shí)循環(huán)播放暖場音樂；

2）氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱；

3）主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮”正式開始；

4）播放教師對畢業(yè)生的祝福MV；

5）家長代表講話；

6）校長為畢業(yè)生寄語送祝福

7）校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺(tái)見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

8）節(jié)目表演（鄒潔丹、趙燕秋）注：在表演中穿插“真心椅子”等互動(dòng)活動(dòng)；

9）在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。

六、演出籌備工作具體安排：

1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語的錄制；

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫；

3、節(jié)目報(bào)名、匯總及節(jié)目單制作；

4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排；

5、活動(dòng)拍照、錄像及后期的制作、上傳；

6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放；

7、節(jié)目音樂整合及制作；

七、匯演節(jié)目任務(wù)及負(fù)責(zé)人：

1）畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目；負(fù)責(zé)人：李建平

2）音樂班節(jié)目：建議選送2—3個(gè)節(jié)目，演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終；

3）教師節(jié)目：1—2個(gè)。

八、相關(guān)事項(xiàng)：

1、上報(bào)高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話。

上報(bào)時(shí)間：6月20日前上報(bào)地點(diǎn)：團(tuán)委（鄒）

2、各班班主任、同學(xué)上交照片（電子版）

上交時(shí)間：6月20日前上交地點(diǎn)：團(tuán)委（鄒）

3、各班節(jié)目節(jié)目審查時(shí)間：6月21日下午2：30地點(diǎn)——音樂教室

畢業(yè)生活動(dòng)晚會(huì)策劃書精選篇2

一、晚會(huì)名稱：

蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會(huì)

二、晚會(huì)主題：

我的大學(xué)、我的夢

三、晚會(huì)宗旨：

光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會(huì)時(shí)間：

20__年6月10日19：00點(diǎn)

五、晚會(huì)地點(diǎn)：

學(xué)生活動(dòng)中心

六、主辦單位：

蒙漢雙語系

承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

七、晚會(huì)過程

1、開場：

(1)開場VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。

主持人上臺(tái)報(bào)幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的，高中時(shí)老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。

第二篇章：《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到夕陽無限好，只是近黃昏的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝福》

還記魯迅的《祝?！穯?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。

畢業(yè)生活動(dòng)晚會(huì)策劃書精選篇3

我們__學(xué)院將送走第__屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福。

一、活動(dòng)主題

告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)背景

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動(dòng)目的

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)！

四、活動(dòng)形式

以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__教室

六、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日。

七、活動(dòng)對象

__班全體同學(xué)。

八、邀請嘉賓

老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。

九、活動(dòng)流程

20__年__月__日。宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：

（1）熱辣舞蹈表演表演者：

（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：

（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：

（4）全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：

（1）街舞表演表演者：

（2）誦讀學(xué)生作品

（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：

（4）畢業(yè)宣誓。

（5）小品《我的青春我作主》表演者：

（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)生活動(dòng)晚會(huì)策劃書精選篇4

一、晚會(huì)名稱：

終四季之旅，始人生之程——物理與電子信息科學(xué)學(xué)院20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)

二、晚會(huì)的宗旨：

為了讓即將畢業(yè)的物華學(xué)子留下最美好的回憶，為了表示我們?nèi)簩λ麄兒鷳涯钪?，同時(shí)也是為了讓他們能夠過這臺(tái)晚會(huì)能體會(huì)到自己在大學(xué)里的必有所用，能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。三、晚會(huì)的性質(zhì)：晚會(huì)以一種歡快和莊重的氛圍貫全始終，以畢業(yè)生參與為主的游戲類節(jié)目，談話節(jié)目等，而以我們?yōu)橹鞯母璩?、小品、舞蹈等?jié)目供之以欣賞。

四、晚會(huì)的結(jié)構(gòu)：

晚會(huì)分為上下篇：上篇為終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題（春、夏、秋、冬）即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。

五、參與對象：

物理與電子信息科學(xué)學(xué)院全體畢業(yè)生和部分的在校生。

六、晚會(huì)內(nèi)容：

（一）、終四季之旅：人生的成長過程總體分為三個(gè)階段，而大學(xué)四年則是一個(gè)難忘的人生旅途。

春

它就象征我們大學(xué)里面的大一，下所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想與抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣大一對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿春光。下面請欣賞相聲《吹理想》。

《吹理想》——農(nóng)歷劇社或在校生表演

歌曲《壯志雄心》

游戲《指手劃腳》，《模仿秀》

夏

火熱熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，不錯(cuò)大二的我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃，請欣賞：

《個(gè)人風(fēng)秀》（畢業(yè)生上臺(tái)表演各種才藝，吹、拉、彈、湊、唱等）

游戲《配對》（挑選會(huì)跳舞的人們來隨機(jī)抽取，任兩人組合跳交際舞，再另不是更搞笑）

小品《約會(huì)》——在校生表演

秋

秋，自然是一個(gè)收獲的季節(jié)，正如我們階段說奮斗去大三，即經(jīng)過大三的辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)大三學(xué)生的心愿。請欣賞：

歌曲《盛夏的果實(shí)》

舞蹈《秋收》——秋舞蹈隊(duì)

《幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)》，由我們院院長抽出現(xiàn)場的三名幸運(yùn)畢業(yè)生，他們將獲得價(jià)值100元的隨身聽一個(gè)。

冬

冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯(cuò)，這正如我們在大四必須去面對的冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒短處，只有經(jīng)過這一般大四階段的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

《闖關(guān)》（在你頭頂上氣球爆炸之前，讓用飛鏢飛中氣球，多者為勝）

始人生之程：

經(jīng)過一春一般的大一，夏一般的大二，秋一般的大三，冬一般大四后，就完成了大學(xué)里面的四季之旅，明天之后，你們將踏入新的人生征程。

《談話》（以《實(shí)話實(shí)說》的方式，請一到三們優(yōu)良中等的畢業(yè)生來談?wù)勚蟮娜松?，即暢想未來，每人談話的時(shí)間不超過10分鐘）

大合唱《我們的未來不是夢》（全體畢業(yè)生）

（熄火）《揮舞自我》（在校生發(fā)動(dòng)畢業(yè)生跳自由舞）

七、晚會(huì)尾聲：

隨著燈的亮起來，音樂的停止，今天晚上，我們在這里度過了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚，此時(shí)，我們相信，穿過那白茫茫的冬天，等著我們的是自己的那一片草原，從此，終結(jié)大學(xué)四年中的四季之旅，開始跳上人生的征程。在此我們?nèi)w物理與電子信息科學(xué)學(xué)院的全體師生們真誠祝愿悄們一路順風(fēng)。

歌曲吳奇隆《一路順風(fēng)》，加以熱烈的掌聲。

畢業(yè)生活動(dòng)晚會(huì)策劃書精選篇5

宗旨：

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候，沒有很高的積極性的時(shí)候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時(shí)通過這臺(tái)歡送會(huì)，讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺，并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食，讓他們記得?；丶铱纯?。

主題：

朋友，珍重?。〞憾ǎ?/p>

時(shí)間：

__X年5月中下旬晚上7：30

地點(diǎn)：

美食廣場

具體實(shí)施方案：

前期工作

一、回憶錄

據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情（不一定是大事），因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash（或?qū)W生會(huì)組織制作），如flash大學(xué)三步曲（附）。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash（或其他軟件）表現(xiàn)出來，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。

同時(shí)我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。

二、只言片語

就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

實(shí)施方法：利用我們學(xué)院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺(tái)播放（或其他方式），晚會(huì)當(dāng)天還可用。

三、情溢演播

內(nèi)容：

1、邀請校領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會(huì)致辭或題字（能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放）；

2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個(gè)老師共同回憶這群學(xué)生；

3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活（如李娜）。

主題晚會(huì)

形式：娛樂晚會(huì)+自助餐

參加人員：畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生（他們通過畢業(yè)生抽取的幸運(yùn)人）=200左右

第一部分：