蘇教版四年級數(shù)學下冊第五單元測試卷檢測卷

20/21第五單元跟蹤檢測卷解決問題的策略一、填空。(每空1分，共17分)1．一塊草坪長12米，寬8米，面積是()平方米；如果長減少4米，面積就減少()平方米；如果寬增加4米，面積就增加()平方米；長減少()米或者寬增加()米，都可以使長方形變成正方形，這兩個正方形的面積相差()平方米。2．一個表演方陣，每排7人，共7排。這個表演方陣最外層有()人。3．甲、乙兩筐梨一共有36個，如果甲筐給乙筐11個梨，兩筐就同樣多了，甲、乙兩筐里分別有梨()個和()個。4．如果□－△＝18，□＋△＝58，那么△＝()，□＝()。5．一根電線，第一天用去的長度比總長的一半短12分米，剩下的部分長65分米，這根電線原來長()分米。6．上、下兩層書架上一共有85本書，其中上層的書比下層的書少15本。上層有()本書。7．甲、乙兩個倉庫存有同樣多的糧食，從甲倉庫運出35噸糧食，從乙倉庫運出72噸糧食后，甲倉庫的存糧是乙倉庫的2倍。原來甲、乙兩個倉庫的存糧都是()噸。8．一張長方形彩紙，寬40厘米，從這張彩紙上裁下一個最大的正方形，剩下彩紙的面積是280平方厘米。原來彩紙的面積是()平方厘米。9．媽媽買了一套衣服，上衣比褲子貴240元，上衣的價錢是褲子的4倍。上衣()元，褲子()元。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里。每題2分，共10分)1．哥哥和弟弟今年的年齡和是24歲，哥哥出生4年后弟弟才出生，哥哥今年()歲。A．10 B．14 C．202．哥哥給弟弟8張卡片后，哥哥和弟弟的卡片就一樣多，哥哥原來比弟弟多()張卡片。A．8 B．16 C．323．下面同學的說法中正確的有()個。小芳說：“長方形的長增加3厘米，寬減少3厘米，長方形的面積不變。”小明說：“一個長方形的寬增加4厘米，面積就增加40平方厘米，這個長方形的長是10厘米?！奔t紅說：“將一個寬為20厘米的長方形剪成一個最大的正方形時，剪去的面積是240平方厘米，原來這個長方形的長是12厘米?！盇．1 B．2 C．34．王大爺家有一個邊長是30米的正方形魚塘。王大爺計劃在魚塘的四周修一條寬2米的小路，這條小路的占地面積是()平方米。A．124 B．256 C．9005．果園里原來栽了25行梨樹，每行棵數(shù)相同。后來又增加了同樣的4行，這樣就比原來增加了72棵，果園里原來有()棵梨樹。A．522 B．480 C．450三、看圖列式計算。(每題6分，共18分)1.2.3.

四、解決問題。(共55分)1．在愛心捐書活動中，四年級捐書240本，五年級捐的是四年級的2倍，六年級捐的比四、五年級的總數(shù)少108本，六年級捐書多少本？(先根據(jù)題意補全線段圖，再解答)(7分)2．南京到上海的公路全長約300千米，爸爸開車從南京到上海。已經(jīng)開了2小時，剩下的路程比已經(jīng)行駛的少60千米。爸爸開車的平均速度是多少？(7分)3．李大爺家有一塊長7米的長方形菜園(如圖)，在擴建時把長增加了3米，面積增加了12平方米?，F(xiàn)在菜園的面積是多少平方米？(請在圖中畫一畫，并解答)(7分)4．紅紅和毛毛共收集了160枚郵票，兩個人原來分別有多少枚郵票？(畫圖表示出題目中的條件，再解答)(7分)5．媽媽比小強大25歲，今年媽媽的年齡正好比小強的4倍多1歲，媽媽和小強今年分別是多少歲？(9分)6．團體操表演，排成4個方陣。每個方陣排成6行，每行有6人。如果每個方陣最外圈的同學穿紅色的衣服，其余同學穿黃色的衣服。要準備這兩種顏色的衣服各多少套？(先畫圖表示1個方陣的隊列，再解答)(9分)7．一個正方形的一組對邊各增加8米，形成長方形后，面積增加了240平方米，求原來正方形的面積。(畫出示意圖并解答)(9分)附加題：(10分)已知下圖中大正方形的邊長比小正方形的邊長長4厘米，大正方形的面積比小正方形的面積多96平方厘米。小正方形的面積是多少？

答案一、1.96324844802．243.2974．20385．1066.357．1098.18809．32080二、1.B2.B3.A4.B5.C三、1.(300－30)÷2＝135(千克)135＋30＝165(千克)2．18×(32÷4)＝144(平方米)3．(48－5－8－5)÷3＝10(厘米)四、1.補全線段圖略240×2＋240－108＝612(本)答：六年級捐書612本。2．(300＋60)÷2÷2＝90(千米/時)答：爸爸開車的平均速度是90千米/時?！军c撥】畫線段圖可知(300＋60)÷2＝180(千米)是已經(jīng)行駛的路程，速度＝路程÷時間。3.12÷3×(7＋3)＝40(平方米)答：現(xiàn)在菜園的面積是40平方米。4.(160－20－20)÷2＝60(枚)60＋20＋20＝100(枚)答：紅紅原來有100枚郵票，毛毛原來有60枚郵票。5．(25－1)÷(4－1)＝8(歲)8×4＋1＝33(歲)答：媽媽今年33歲，小強今年8歲。6.(6－2)×4＋4＝20(人)20×4＝80(套)4×4×4＝64(套)答：要準備紅色的衣服80套，黃色的衣服64套。7.240÷8＝30(米)30×30＝900(平方米)答：原來正方形的面積是900平方米。【點撥】增加部分為長方形，寬為8米，面積為240平方米，則長為240÷8＝30(米)，正方形邊長為30米，面積為30×30＝900(平方米)。附加題：(96－4×4)÷2÷4＝10(厘米)10×10＝100(平方厘米)答：小正方形的面積是100平方厘米。第五單元過關(guān)檢測卷一、填空。(每空2分，共22分)1.學校有一個長方形操場長80米，現(xiàn)在把它的長增加20米，寬不變，面積就增加了1200平方米。這個操場原來的面積是()平方米，現(xiàn)在的面積是()平方米。2.一個長方形，將它的寬延長2厘米，長不變，就變成了一個周長是24厘米的正方形，原來長方形的面積是()平方厘米。3.小紅和小麗一共有49本課外書，小紅比小麗多5本，小紅有()本課外書，小麗有()本課外書。4.小明和小芳買同樣的鋼筆，小明買了4支，小芳買了6支，小明比小芳少花24元。每支鋼筆()元。5.修路隊修一條880米長的公路，前4天一共修了320米。照這樣的速度，修完這條公路還要()天。6.甲、乙兩個書架上一共放了130本書，每次從甲書架拿出3本書放入乙書架，這樣拿5次后，兩個書架上的書就同樣多了，則甲書架上原來放了()本書。7.用一個杯子向一個空瓶里倒水，倒進3杯水后，連瓶共重380克；倒進8杯水后，連瓶共重680克。1杯水重()克，這個空瓶重()克。8.同學們排成方陣(每一行與每一列站的人數(shù)相同)做早操，再增加2列就增加了16人。原來方陣最外一層一共有()人。二、判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分)1.長方形的長增加3米，寬減少3米，這個長方形的面積不變。()2.小強給小麗15張畫片后，兩人的畫片張數(shù)就一樣多了，說明小強原來比小麗多15張畫片。()3.一個正方形的邊長增加2米，面積就增加4平方米。()4.一個長30米、寬20米的長方形花園，如果要把它在原來的基礎(chǔ)上擴建成一個正方形花園，那么這個花園的面積至少要增加300平方米。()5.媽媽買了一套衣服，上衣比褲子貴60元，上衣的單價是褲子的4倍。上衣的單價是100元/件。()三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里。每小題2分，共10分)1.如圖，求書法組和繪畫組一共有多少人，列式錯誤的是()。A.80＋(80×4＋30) B.80×5＋30 C.80×4＋302.一張長方形彩紙長18厘米，寬6厘米，將它剪成一張最大的正方形彩紙和一張長方形彩紙，剪開后的兩張彩紙的面積之差是()平方厘米。A.72 B.36 C.243.某市計劃擴建一個長方形綠化帶，若寬增加8米，長不變，這個綠化帶的面積就增加144平方米；若長增加12米，寬不變，這個綠化帶的面積就增加156平方米。這個綠化帶原來的面積是()平方米。A.96 B.104 C.2344.甲、乙兩地相距250千米，一輛汽車從甲地開往乙地，2小時行了100千米。照這樣的速度，行完全程還要()小時。A.5 B.7 C.35.甲、乙兩人拿同樣多的錢合買練習本，剛好花完。買完以后，甲比乙多拿了10本練習本，因此甲需給乙5元錢，那么每本練習本的價格是()。A.1元 B.5角 C.2元四、看圖列式計算。(每小題6分，共18分)1.2.3.五、解決問題。(共40分)1.孫悟空和豬八戒去摘桃，孫悟空比豬八戒多摘了18個，且孫悟空摘的桃的個數(shù)是豬八戒的3倍，孫悟空和豬八戒各摘了多少個桃？(先把線段圖補充完整，再解答)(8分)2.一塊長22分米的長方形木板，如果長減少10分米，則面積就減少80平方分米。這塊長方形木板的面積是多少平方分米？(先在圖中畫一畫，再解答)(8分)3.兩筐蘋果共重90千克，如果從第一筐取出6千克蘋果放入第二筐，則兩筐蘋果就一樣重了。兩筐蘋果原來各重多少千克？(8分)4.養(yǎng)魚專業(yè)戶李伯伯家有一個邊長20米的正方形魚塘。李伯伯計劃緊貼著魚塘的四周修一條1米寬的小路。求這條小路的占地面積。(將小路示意圖先畫出來，再解答)(8分)5.乒乓球訓練館有甲、乙兩筐乒乓球，筐中乒乓球的個數(shù)相等。如果從甲筐中拿出180個乒乓球放入乙筐，這時乙筐中乒乓球的個數(shù)恰好是甲筐的5倍。求甲、乙兩筐原來各有多少個乒乓球。(8分)

答案一、1.480060002.243.27224.125.7 6.807.602008.28 二、1.×2.×3.×4.√5.× 三、1.C2.B3.C4.C5.A 四、1.(437－45)÷2＝196(臺) 2.(18÷3)×15＝90(dm2) 3.12×8－(12－3)×(8－3)＝51(m2) 五、1. 18÷(3－1)＝9(個)9×3＝27(個) 答：孫悟空摘了27個桃，豬八戒摘了9個桃。 2.圖略 80÷10×22＝176(平方分米) 答：這塊長方形木板的面積是176平方分米。 3.(90－6×2)÷2＝39(千克) 90－39＝51(千克) 答：第一筐蘋果原來重51千克，第二筐蘋果原來重39千克。 4.(20＋1)×1×4＝84(平方米) 答：這條小路的占地面積是84平方米。 5.(180＋180)÷(5－1)＝90(個) 90＋180＝270(個) 答：甲、乙兩筐原來各有270個乒乓球。周測培優(yōu)卷7用畫線段圖或示意圖的方法解決問題一、填空。(每空2分，共14分)1.從甲筐中拿出9個梨放入乙筐中，兩筐中的梨就一樣多了，原來甲筐比乙筐多()個梨。2.小紅和小麗一共有57本課外書，小麗比小紅少7本。小紅有()本課外書，小麗有()本課外書。3.如果○－△＝28，○＋△＝64，那么○＝()，△＝()。4.將一張寬為15厘米的長方形紙剪成一個最大的正方形后，面積減少了90平方厘米，原來這張長方形紙的長是()厘米。5.聰聰用棋子在棋盤上擺了一個圖形，每行擺8顆，擺7行，最外圈擺的是白棋，其余的是黑棋。白棋擺了()顆。二、選擇。(將正確答案的字母填在括號里。每題3分，共12分)1.甲、乙兩人出同樣多的錢合買面包。甲比乙多吃了1個，因此甲需要給乙4元，那么每個面包()元錢。A.16 B.8 C.42.小明買一個書包和一個文具盒共用了98元，一個書包比一個文具盒貴18元。一個書包和一個文具盒的價格分別是()。A.58元，40元B.40元，58元C.56元，42元3.一個長方形的寬增加4厘米后變成了一個邊長是6厘米的正方形，這個長方形的面積是()平方厘米。A.24 B.36 C.124.兩個小組的同學利用周末進行義賣活動，一共賣了42件物品，其中第一小組比第二小組的同學多賣了6件，第一小組賣了()件物品。A.18 B.24 C.36三、看圖列式計算。(每題6分，共12分)1.2.四、解決問題。(共62分)1.公園里楊樹和柳樹共有120棵，其中楊樹比柳樹多30棵，柳樹和楊樹各有多少棵？(先畫出線段圖，再解答)(10分)2.王曉東和何明買同樣的筆記本，王曉東買了5本，何明買了3本，他們兩人一共花了40元。王曉東和何明各用去多少元？(先畫出線段圖，再解答)(10分)3.一塊長方形試驗田，如果長增加8米，或?qū)捲黾?米，面積都比原來增加了96平方米，原來這塊試驗田的面積是多少平方米？(先畫出示意圖，再解答)(10分)4.甲倉庫存糧是乙倉庫的5倍。如果從甲倉庫運12噸去乙倉庫，兩個倉庫的存糧數(shù)就一樣多。原來甲、乙兩個倉庫各存糧多少噸？(先畫出線段圖，再解答)(10分)5.有3條繩子，共長95m，第一條比第二條長7m，第二條比第三條長8m，3條繩子各長多少米？(先畫出線段圖，再解答)(10分)6.四年級同學舉行“大家唱、大家跳”匯報演