六一兒童節(jié)主持詞模板5篇

六一兒童節(jié)主持詞模板集錦5篇

六一兒童節(jié)主持詞篇1

甲：親愛的同學(xué)們!

乙：親愛的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙：親愛的叔叔、阿姨們。

甲：歡送你們的到來。

合：歡送你們和我們一起渡過這美妙的節(jié)日!

甲：明天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，

乙：我們將迎來萬分感動(dòng)的時(shí)刻。

甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡樂。

甲：這是多么歡樂的一天啊

合：這是多么幸福的一天啊!

乙：今日，我們?cè)谶@里，

甲：共慶屬于我們自己的節(jié)日

合：——六一國(guó)際兒童節(jié)!

甲：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：

乙：全世界的小伙伴們節(jié)日歡樂!

甲：下面宣布今日到會(huì)來賓的名單

乙：現(xiàn)在讓我們以熱鬧的掌聲歡送他們的到來。

甲：下面，請(qǐng)少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

甲、新的一年里，我們的xx小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫忙。

乙：下面歡送xxx為我們講話。大家歡送!

甲：“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們預(yù)備好了嗎?

乙：讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!

甲：xx小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭!

乙：首先為大家表演的是

甲：真是一個(gè)難忘的六一

乙：真是一個(gè)歡樂的六一

甲：把心翻開

乙：讓愛遠(yuǎn)航

甲：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上

乙：祝福我們的同學(xué)每天都有一個(gè)嶄新的開頭

合：六一慶?；顒?dòng)到此完畢。

甲：祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)

六一兒童節(jié)主持詞篇2

嬉戲名稱：傳紙杯

材料預(yù)備：紙杯和吸管（小班幼兒與全部教師）

嬉戲玩法：教師口含吸管分別站在場(chǎng)地的中間，寶寶聽口令從起點(diǎn)動(dòng)身將紙杯套在教師吸管上，然后教師將孩子背上跑向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。

嬉戲名稱《打保齡球》（大中班幼兒與教師）中班4組大班4組

嬉戲預(yù)備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒

嬉戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，嬉戲開頭，每人一次時(shí)機(jī)，在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶，以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。

嬉戲規(guī)章：每人只有一次時(shí)機(jī)，規(guī)定距離為8米。

下面請(qǐng)觀賞各年級(jí)組韻律操展現(xiàn)

二、團(tuán)體操展現(xiàn)：

大班年級(jí)組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動(dòng)感十足，讓我們一起觀賞吧。

接下來要為我們展現(xiàn)的是中班年級(jí)組，中班的寶寶們各個(gè)活力無限，現(xiàn)在讓我們以熱鬧的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧！

接下來要為我們展現(xiàn)的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓(xùn)練，積極參加，把掌聲送給他們吧。

觀賞完珍寶們的韻律操表演后，到了期盼已久的嬉戲環(huán)節(jié)，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順當(dāng)完滿開展，請(qǐng)各位工作人員及教師們留意以下幾點(diǎn)事項(xiàng)：

1.遵守競(jìng)賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競(jìng)賽其次。

2.各班級(jí)教師治理好本班幼兒，留意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔馳。

3.講清潔，保持競(jìng)賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做文明人。

盼望小朋友們今日玩得快樂，玩出安康，玩出才智！嬉戲活動(dòng)現(xiàn)在開頭！請(qǐng)小運(yùn)發(fā)動(dòng)們做好預(yù)備。大班年級(jí)《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做預(yù)備。

閉幕詞：《彩虹的商定》音樂響起

美妙的時(shí)間總是短暫的。小珍寶，我用彩虹和你商定，一起走過童年的記憶，歡樂的長(zhǎng)大，迎接絢爛的將來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小珍寶，我用彩虹和你商定，風(fēng)雨過后陽光會(huì)微笑，平安的長(zhǎng)大，迎接盼望的”將來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

各位來賓、各位教師、各位小運(yùn)發(fā)動(dòng)們，太多的歡樂和感動(dòng)，將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永久閃爍在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿狒[的掌聲向教師們和在場(chǎng)工作人員表示誠(chéng)心的感謝，你們辛苦了；向小運(yùn)發(fā)動(dòng)們表示慶賀，你們是最棒的！博愛幼兒園20xx年“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功閉幕。最終，祝福我們的小朋友們快樂永久，祝福我們的幼兒園有更美妙的明天！來賓朋友們，教師們，小朋友們，讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見??！

六一兒童節(jié)主持詞篇3

開場(chǎng)

a師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

b師：親愛的家長(zhǎng)朋友們

c生：尊敬的教師們

d生：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

a師：首先，讓我們以熱鬧的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。

b師：歡送大家參與我們運(yùn)師附小20xx年“在絢爛的陽光下暨慶六一活動(dòng)”。

a師：多年來，我校立足實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能安康、全面的進(jìn)展。

b師：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛惜，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示誠(chéng)心的感謝

生合：感謝你們，全部關(guān)懷愛惜我們的長(zhǎng)輩們

a師：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的召喚：

b師：走進(jìn)六月，感受陽光的暖和。

c生：伴著微笑的朝陽，

d生：伴著溢彩的歌舞，

生合：我們最終迎來了六一國(guó)際兒童節(jié)。

a師：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們希望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是嚴(yán)厲的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；

b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜蜜的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

c生：伴著花的芳香，

d生：披著節(jié)日的盛裝，

c生：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

d生：這是多么歡樂的一天啊，由于今日是全世界少年兒童共同的節(jié)日！

a師：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)間，六月，歌聲如潮

b師：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡快的海洋，六月，絢爛如夢(mèng)

c生：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

d生：六月，是童年的搖籃；

cd生合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗黾庸鈽s

ab師合：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：祝福孩子們節(jié)日歡樂！

abcd合：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福，祝福祖國(guó)的明天更美妙！祝福運(yùn)師附小的明天更美妙！

節(jié)目

a師：首先請(qǐng)觀賞管弦合奏《北京喜訊到邊寨》。

b師：樂曲表現(xiàn)了首都北京的喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí)，山寨人民載歌載舞，熱鬧慶祝的情景。

a師：讓我們用這熱鬧奔放，高亢強(qiáng)健的旋律，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最深情的祝愿

b師：掌聲歡送！

六一兒童節(jié)主持詞篇4

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：尊敬的教師們，

丙：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：送去了五月的芳香，迎來了六月的盼望。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！

乙：六月，是童年的搖籃，是童年的幻想。是童年的沃土，是童年的太陽。

丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步伐走近六月，走進(jìn)我們自己的節(jié)日——

合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

甲：這是一個(gè)布滿鮮花和歡樂的日子，這是一個(gè)布滿將來與盼望的日子

乙：在這個(gè)美妙的日子里，我們團(tuán)聚一堂，

丙：在這個(gè)美妙的日子里，我們共同祝福：

合：祝福我們的朋友：永久歡樂、聰慧、幸福、安康

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

丙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們?cè)诮處煹年P(guān)愛下健壯成長(zhǎng)。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：感謝你們，辛勤的教師！

甲：讓心情放飛盼望

乙；讓歌聲插上翅膀

丙：xx三小慶“六一”歌詠競(jìng)賽。

合：現(xiàn)在開頭。

六一兒童節(jié)主持詞篇5

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的六月,由于,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

2六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

3合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!：在歡快的旋律中，我們迎來新的期望師：美妙的童年會(huì)給我們留下深刻的印象生：共同祝福每個(gè)人都有一們