關(guān)于積極向上的演講稿范文（12篇）

關(guān)于積極向上的演講稿范文（12篇）

積極向上的演講稿篇1

敬重的xx：

偶然間，發(fā)覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱忱。

然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被給予“本科大學(xué)生”之稱的壯美歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們布滿青春活力的校園生活減退了繽紛的顏色呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒有走進幻想中的象牙塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不再年輕，的確把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍舊是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們消逝著的青春。所以請拒絕平淡，告辭無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!

讓我們在陽光明媚的日子，開心地唱歌;在花開的日子里，游覽學(xué)問海洋，一起編織幻想;在飄雨的季節(jié)里，專心情的音符，譜寫青春動聽的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著勝利的此岸前行。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱忱，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用才智和士氣揚起抱負(fù)的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!

青春，就像是煙花，它會給你帶來漂亮的煙花，但在此噴發(fā)出之前，需要預(yù)備，儲蓄力氣，所以只有擁有充分的力氣和爆發(fā)力才能噴發(fā)出最美的煙花。青春會給你帶來傲慢，會給你帶來閱歷，只有細(xì)心預(yù)備過的青春才會漂亮，但是青春并不是虛度的，青春是人一生中最美的，你的身體是最安康的，你有用不完的精力，你會感受到很多美妙的東西，我們要好好的利用這最美的青春英勇去闖，我們的倔強是我們的力氣，挺起我們的胸膛，英勇的面對一切挑戰(zhàn)，讓我們的青春變得充實，有意義，就讓我們一起譜寫最美妙的青春吧!

積極向上的演講稿篇2

教師們，同學(xué)們：

奮勉向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核精神;崇德向善，是中華文明進展歷史的光芒結(jié)晶。奮勉向上的精神，促進了社會人文的進展;崇德向善的品德，增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧進展。

作為小學(xué)生的我們，是祖國的花朵，是22世紀(jì)的接班人。我們應(yīng)當(dāng)努力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，而一切美德的根底就是愛。愛是生命的強光心存愛別人的心，去做力所能及的事?？吹嚼先怂さ咕陀⒂氯シ?，要信任世間總不是損害好人，讓其受到責(zé)備，人都是會老的，莫非你情愿哪天自己老了以后，一個人摔倒在街道上，卻無人問津?我們應(yīng)當(dāng)有愛。在校園內(nèi)更是如此，從身邊的小事做起，不亂扔垃圾、不罵人、敬重師長、孝敬父母、不做違紀(jì)的事。這些事并不難，只是自己的意念之差。我們?yōu)槭裁床荒茉趯W(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極進取，崇德向上那?有了這些，一些不行能的事也皆為可能。記得魯迅說過這樣一句話：唯有民魂是值得珍貴的.，唯有他發(fā)揚起來，中國才有進步。這句話是說我們每個人都是應(yīng)當(dāng)積極向上的。所以，我們要以身作則，從我做起。

最終重在堅持，培育的踐行奮勉向上、崇德向善的精神。對這種精神要崇尚和堅守。就一個人而言，是一種良好的品性習(xí)慣。就一個班級而言，是一種安康向善的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。就一所學(xué)校而言，是一個和諧文明的精神家園。修身利己，才會有朝氣蓬勃的生命，才會有不斷出彩的人生。我們每個人心底要隱藏著和善道德意愿，建立我們共有的精神家園，廣闊青少年學(xué)生都應(yīng)當(dāng)自覺成為傳統(tǒng)美德的傳承者，和良好社會道德風(fēng)范的建立者，讓我們滿懷信念，奮勉向上，會聚起推動社會前行的強大動力，為實現(xiàn)中國夢而努力吧!

積極向上的演講稿篇3

親愛的同學(xué)們：

大家好！

人人心中有兩種心情，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每天去樂觀面對人生呢，還是每天悲觀面對人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會選擇樂觀面對人生。我們能讓樂觀戰(zhàn)勝悲觀也能讓悲觀與樂觀相互轉(zhuǎn)換，換言之，每個人偶能培育樂觀人格。

有些人他不是不想要去樂觀面對人生，而是他不能把悲觀人生轉(zhuǎn)化成樂觀人生。今日我就跟大家共享一個秘籍，可謂是殺手锏。樂觀是一種力量，同樣也能培育，須從調(diào)整認(rèn)知著手。蘇東坡的名句可以賜予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提示我們，要熟悉到生活并不完善，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的盼望和信念，自然而然，悲觀的心情也就漸漸消逝了，也就擁有了樂觀的心情。

吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個不行救藥的樂天派人士。無論是有什么天大的事，還是有什么事搞砸了，從他嘴里就傳出一句話：沒事。記得那次考試前的前一天晚上，同學(xué)們都在爭分奪秒的穩(wěn)固復(fù)習(xí)，他卻當(dāng)做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣子，在哪津津有味的看《愛的教育》其次天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素養(yǎng)過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。

通過討論者10年來的跟走調(diào)查發(fā)覺，與特別悲觀的人相比，特別樂觀的人死于任何疾病的危急，要低百分之五十五。所以呢，我們?yōu)樾∶茉匍L一點，就應(yīng)當(dāng)拋棄悲觀，選擇樂觀。

事實證明用樂觀的態(tài)度對待挫折，就會讓頭腦變得更敏捷。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會撞了南墻也不回頭而會轉(zhuǎn)向其他工作，他們盼望勝利，一件事沒有做好會激發(fā)出從事另一項工作的制造力。

樂觀有益長壽，不僅能化解為難，還能讓自己歡樂！

樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。

積極向上的演講稿篇4

各位敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是[積極向上，放飛幻想。

偶然間，發(fā)覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱忱，不知不覺走進了大二的生活，走進了新的環(huán)境。。邁進化工校園，花開的日子，我們走進校園這個歡樂的地方;花開的日子，我們游覽在校園這個學(xué)問的海洋;花開的日子，我們一同共享全新的生活環(huán)境，高聳而古舊的宿舍樓，嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校啊！當(dāng)時我很困惑，在這么古舊的學(xué)校里，我能干些什么又能學(xué)到些什么？

于是，我開頭在校園里查找：在課堂上，教師們談吐非凡，教師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實好學(xué)形成了良好的互動，課堂上的氣氛融洽而又和諧;聯(lián)歡會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲連連;操場上，籃球競賽，羽毛球球?qū)Q，輸贏不是關(guān)鍵，握一握手，頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

青春無處不在，奮進無時不在。奮進是美，青春是韻。奮進是花，青春是魂。

奮進是一種精神，一種堅持，一種信念，一種力氣，更是一種方向，一種盼望。而青春是一種活力，一種動力，一種年輕，一種心態(tài)，更是一種豁達，一種率真。

青春意味年輕、朝氣、活力，處在青春期的我們，是那么的放縱。我們在那寬闊的操場上拼搏過，在那里，我們制造過我們的佳績，用我們的青春，譜寫下一首首動人的樂章。

都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時間我還未及細(xì)細(xì)地品嘗，好好的享受，時間便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會埋怨，由于青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了抱負(fù)，收貨了學(xué)問，學(xué)會了奮進。

奮進是一種力氣，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光線我們會更強大，擁著奮進的盼望，我們將來更加光明，會聚奮進的力氣，我們會更加英勇，沿著奮進的方向我們會更加頑強！

青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的將來才會更加絢麗奪目。

積極向上的演講稿篇5

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好!

樂觀是一把牢固的傘，為你遮風(fēng)擋雨;樂觀是一件厚厚的棉衣，為你抵擋寒冷;樂觀是一張松軟的床，你累了，讓你遺忘疲乏;樂觀是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水;樂觀是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里。

樂觀是一種財寶，是一種精神的財寶，它讓你在面對不幸時，不會對生活絕望，對人生無望，反而會更增一份自信，有信念戰(zhàn)勝困難。

具有樂觀精神的人，往往會把眼前的困難看作是一個個墊腳石，是通往勝利道路上的基石，他們甚至?xí)兄x老天賜予他們困難。聞名科學(xué)家史蒂芬?;霍金，是一個高度殘疾人，全身上下只有兩根手指可以活動，但是他并每對生活失去信念，反而在科學(xué)的領(lǐng)域上作出了卓越的奉獻。是什么讓他能夠支撐下去?是他的那種樂觀的精神，他說，雖然自己沒有了活動的自由，但是自己還擁有了很多，有愛自己的人和自己所愛的人，有愛自己的親人、朋友……多么難得的樂觀啊!他不因自己的身體的缺陷而放棄，更加奮勉向上，有所作為，有所成就。樂觀地面對生活，我想這就是霍金有所成就的前提吧!

然而，在我們現(xiàn)實生活中，悲觀的人也是不少的，他們把眼前的困難看作是一個個絆腳石，他們怨天尤人，整日憂聲嘆氣，在他們眼里，一切美妙的事情都是灰暗的。我們能夠常常在報道上看到：有中學(xué)生因考試失利而放棄自己的生命;有年輕人因工作不順而放棄自己的生命;有中年人因生活的舉人壓力而放棄自己的生命……這些人就是由于太悲觀而失去生命。為何不學(xué)著樂觀一點呢?很多事實證明，樂觀使學(xué)習(xí)變得更優(yōu)秀，悲觀是學(xué)習(xí)變得更落后;樂觀使生活變得更充實，悲觀使生活變得更乏味;樂觀使人生變得更精彩，悲觀使人生變得更無味……

沉醉在悲觀中的人們啊!請你們醒醒吧!樂觀地面對生活，你會發(fā)覺你會得到一種精神的財寶!

我的演講完畢。

感謝大家!

積極向上的演講稿篇6

敬重家長代表、各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!在春天這個播種盼望的季節(jié)，我們進入了20xx年高考百日沖刺階段。

高中是人生中最重要的階段，高中三年的學(xué)習(xí)生活必定給同學(xué)們留下了永恒的、美妙的記憶。而高考前的xxx天，無疑將會是高中學(xué)習(xí)階段中最勞碌，最困難，最關(guān)鍵，也是最難忘的日子。能否把握住這最終的xxx天至關(guān)重要。今日的誓師大會就是要進一步說明學(xué)校對對同學(xué)們的重視和關(guān)注，就是要進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情、信念和毅力，為實現(xiàn)同學(xué)們個人的目標(biāo)而沖刺。

xxx天時間任何奇跡都可能發(fā)生。三年前你怎樣，甚至昨天的你怎樣都不重要，重要的是從今日起的今后xxx天你會怎樣。

在這里，我提四點建議：

一是信任教師、教學(xué)相長。今年高三的教師團隊是非常優(yōu)秀的團隊，要信任教師們的高考復(fù)習(xí)策略是正確科學(xué)的，要在教師幫忙下制定復(fù)習(xí)規(guī)劃和策略，要仔細(xì)落實教師的要求，力求實效!

二是備戰(zhàn)高考、重在課堂。對同學(xué)們而言，課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道，是決勝高考的主戰(zhàn)場。因此，盼望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課，熟識和儲存每一個考點，建好各學(xué)科的高考學(xué)問體系，把學(xué)問內(nèi)化為自己的東西，活學(xué)活用!

三是模擬訓(xùn)練、以練當(dāng)真。當(dāng)下，高考一輪復(fù)習(xí)根本完畢，在將來的xxx天復(fù)習(xí)備考中，高考模擬訓(xùn)練，是一個特別重要的環(huán)節(jié)，盼望同學(xué)們重視模擬訓(xùn)練，提升自己答題的技能技巧，熬煉自己的應(yīng)考力量。在考試中反思、提高，在考試中學(xué)會考試!

四是身體安康、心態(tài)陽光。距離高考xxx天，同學(xué)們艱難拼搏、晝夜苦戰(zhàn)，可以理解;但要保證身體安康，要學(xué)會準(zhǔn)時調(diào)整，保持陽光的心態(tài)、積極的心情。努力做的自己!

同學(xué)們，最終xxx天我們和全部教師都將連續(xù)與你們同行，真誠祝愿你們順當(dāng)走過xxx天，一起滿懷信念迎接輝煌時刻的到來!預(yù)祝同學(xué)們心想事成、幻想成真!

感謝大家!

積極向上的演講稿篇7

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

勝利的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的宏大。由于，勝利總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

有一首耳熟能詳?shù)呐_灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍圍著一種堅持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未勝利，但它究竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要困難很多，重重的殼裹著蝸牛的仰視，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的敬重。

努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是漂亮的!在現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生幻想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢只要我們能振作起來，不放棄對人生幻想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅決向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向此岸的船只。我想，假如說失敗是勝利之母，那么，堅持就必需是勝利之父。

有一個這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣摹叭踔莾骸?。三歲時還不會說話，六歲時被教師叫到名字時竟然呆若木雞，同學(xué)們嘲笑他，連教師也不喜愛他。

有一次的手工課，小男孩很想做一個精致的小凳子，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。其次天早上，他才交給教師一個很難看的小凳子，教師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了?！毙∧泻⒛贸隽藘蓚€更粗糙的小凳子，說：“有，還有比這個更差的?！痹龋@是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世著名的科學(xué)巨人——愛因斯坦，他正是靠著不懈的追求，才獲得宏大成就的。

其實，世界上并沒有什么天才，但我們能夠做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標(biāo)前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學(xué)習(xí)的活力，乘著學(xué)問的列車，邁著堅決的步伐就必需能到達勝利的此岸。

積極向上的演講稿篇8

親愛的教師們，同學(xué)們：

大家好！

兩個不同的人看到的是同一朵花，而一個人看到的是盛開的花，喜愛的花，看到的是生命的盼望和力氣。而另一個人看到一朵盛開的花，他認(rèn)為越艷麗的花枯萎的越快。為什么同一件事在不同人眼里會有不同的想法？究其緣由，在于有的人可以用積極的態(tài)度對待一切，有的人卻用消極的態(tài)度對待生活。其實最值得珍惜的不是你失去了什么，沒有得到什么，而是你現(xiàn)在擁有了什么。

遇到任何困難，都要認(rèn)為事情有兩面性，要以好的一面去對待事情。你不行能事事順當(dāng)，但你可以全心全意做好每一件事；你不能延長生命的長度，但你可以打算生命的寬度；你不能掌握天氣，但你可以轉(zhuǎn)變你的心情。你不能選擇你的臉，但你可以微笑；只要你能做到這一點，積極對待事物，微笑面對生活，你肯定會成為一個勝利的人。

假如你想成為一個勝利的人，你必需微笑著面對生活，以樂觀的態(tài)度對待一切。

或許你做到了這一點，但你在某些方面沒有勝利，但只要你做到了這一點，你就已經(jīng)是一個勝利的人了。由于你至少已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，只要微笑著面對困難，就能戰(zhàn)勝困難。只有想不到的事，但肯定沒有做不到的事。只要不怕苦不怕累，就肯定能勝利。

——霍金，世界著名的科學(xué)大師，是一個坐輪椅20多年的殘疾人。他只能用幾個簡潔的手指移動，但他卻取得了如此巨大的成就。這是由于他能以微笑面對生活，以積極的眼光對待事務(wù)。這么大的損害都能被他看到不是嗎？宏大的霍金和我們一樣都是一般人。他的狀況比我們?nèi)魏稳硕荚愀?，但他沒有放棄盼望和生命。別人努力，我就比別人努力十倍。只要我們積極面對生活，就能取得和霍金一樣的成就。

假如你有一個積極的態(tài)度，你會發(fā)覺你上面的天空是藍(lán)色的，你腳下的水是清亮的，你四周的一切都會變得漂亮！

我的演講完畢了。

感謝大家！

積極向上的演講稿篇9

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是五（1）班的寧思彤，今日我國旗下講話的題目是：勤奮好學(xué)，積極向上，讓青春煥發(fā)出絢麗的光榮。

怎樣的青春才是漂亮的，有光榮的？讓青春更漂亮更有光榮，就要讓自己過得充實，有意義，每天進步，不虛度光陰，不斷克制缺點，不斷修正言行，完善自己，不斷提高自身素養(yǎng)。

首先，思想上，要求進步，每天向上，有一個好的精神狀態(tài)，不虛度光陰，有些同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，不斷進取，上課仔細(xì)聽講，就連課間都在刻苦學(xué)習(xí)，別人在玩的時候，他卻在學(xué)習(xí)，他們刻苦學(xué)習(xí)的身影讓我們很感動。但也有些同學(xué)不求上進，無所事事甚至跑操時寧愿站著也不情愿參加隊伍和同學(xué)們一起熬煉。在課堂上不愿學(xué)習(xí)，其余時間在家什么也不情愿干。每天都在虛度光陰。要提高自身素養(yǎng)，也要提高自我掌握力，自覺標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，使自己穩(wěn)重成熟。特殊是高年級同學(xué)要為學(xué)弟學(xué)妹們做好典范。我們已經(jīng)成熟，我們應(yīng)當(dāng)有自我掌握力量，要懂文明講禮貌，虛心承受教師的教導(dǎo)，遇見師長要主動行禮問候，語言、行為不粗俗，不辱罵他人，使自己的形象更漂亮，更具魅力。更重要的是要努力學(xué)習(xí)，每天進步，每天進步一點點，你就會走向勝利。

讓我們一起做到以下幾點：

1、課上仔細(xì)聽講，對有些同學(xué)說，可能一開頭有困難，但只要你堅持不懈，不懂就問，堅持下去，就會有突破。

同學(xué)們，讓我們，積極向上，勤奮好學(xué)，讓我們的青春放出絢麗的光榮。

我的演講到此完畢，感謝大家!

積極向上的演講稿篇10

親愛的教師，同學(xué)們：

大家好！

在演講之前我想說，我們的班集體是樂觀向上，團結(jié)全都的,我們班大局部同學(xué)的臉上也露出笑容，無時無刻不有著快樂的模樣。

而今日我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)需要樂觀心態(tài)》

悲觀者說：是又怎樣，開敗了也就沒了。樂觀者說：不，它能留下甘甜的果。

樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語，針鋒相對，只不過他們都不知道，此時向他們提問的就是上帝。他們更不知道，就由于這場爭辯，上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂觀者士氣，給了悲觀者眼淚。我們的學(xué)習(xí)生活是緊急而豐富的，而學(xué)習(xí)生活的歡樂與苦痛取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中，我們難免會遇到挫折、困難、甚至劇烈的打擊，此時擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好：“即使境況危難，也要查找積極因素。這樣，你就不會放棄取得微小成功的努力。你越樂觀，你克制困難的士氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,安康與衰弱,勝利與幸福,都是由樂觀與盼望的向上心理產(chǎn)生與造成的?！?/p>

下面請大家想一想：是否由于教師對你的批判而耿耿于懷；是否由于父母親對你的責(zé)怪而暗地埋怨；是否由于學(xué)習(xí)成績不抱負(fù)、總是可怕教師和家長的怪罪；是否由于與同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不安康的心理狀態(tài)。而當(dāng)我遇到這些問題的時候，經(jīng)常都是一笑而過，沒有什么大不了的，只要懷著樂觀的心態(tài)去面對任何事情，風(fēng)雨終將會逝去，陽光必定會到來！請大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首唱歌得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆快樂地淋一場??”

同學(xué)們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài)，一步一個腳印，努力提高我們的學(xué)習(xí)成績；面帶微笑，快歡樂樂度過每一天。

祝大家每天都有好心情，笑口常開！

也盼望大家能懷有樂觀心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情！

感謝大家~

積極向上的演講稿篇11

親愛的教師們，同學(xué)們：

大家好！

在漫長的人生旅途中，我們總會遇到這樣或那樣形式各異的問題。有些人面對這些問題無能為力，不知道從何下手，于是被問題戰(zhàn)勝；然而，有些人并不畏懼他們，積極面對他們，解決了一個個難題，最終迎來了勝利的曙光。

愛迪生是一位宏大的美國創(chuàng)造家，他給人類帶來了電的福音。她的生活中有許多問題。他小時候由于學(xué)習(xí)成績不好被學(xué)校開除，但母親沒有放棄他，教他在家學(xué)習(xí)；長大后，他喜愛科學(xué)創(chuàng)造，但在火車上做試驗時，惹了麻煩，被售票員打聾了左耳。然而，他沒有退縮，仍舊堅持科學(xué)試驗；創(chuàng)造電燈時，他嘗試了6000多種不能做燈絲的材料，但他仍舊沒有放棄，連續(xù)試驗，最終找到鎢絲創(chuàng)造了電燈。試想假如愛迪生沒有積極面對身體殘疾、創(chuàng)造不勝利等問題，他的勝利從何而來？正是由于他在面對生活中的難題時“不拋棄，不放棄”，他才成為世界聞名的科學(xué)家，為人類的進步做出了不行磨滅的奉獻。

他就是——的貝多芬，在面對生活問題上和愛迪生一樣積極。貝多芬是聞名的音樂大師，他的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等。都是廣受贊譽的華美樂章。但是誰知道他的余生是在緘默中度過的呢？當(dāng)別人在中年如火如荼的時候，命運給了他一個“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命根子，沒有聽到聲音就無法作曲。但是貝多芬不想放棄他喜愛的音樂。他用嘴里叼著一根木棍來感知音符，克制了很多困難，創(chuàng)作了《命運交響曲》。面對生活的艱辛，貝多芬沒有選擇放棄，而是找到了解決的方法，并以堅韌的毅力，積極面對最終的勝利。

孟子曾說：“故天將降大任，人必患其心態(tài)，勞其筋骨，餓其體膚，亂其行動。因此，他們很有急躁，始終做不到。”古人都知道，要想成為人才，首先要吃苦，更不用說我們了。當(dāng)我們面對生活中的各種絕望時，