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目標(biāo)明確要想獲得成功,就必須要確定一個(gè)清晰可見的目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是人奮勇向前的動(dòng)力源泉。第1頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一“有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會(huì)找到方向。茫無目標(biāo)的飄蕩終歸會(huì)迷路,而你心中那一座無價(jià)的金礦,也因不被開采而與平凡的塵土無異?!钡?頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一一、眾說紛紜談目標(biāo)第3頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)一件事被認(rèn)為是不可能時(shí),我們就會(huì)為不可能找到許多理由,例如:我的智商沒有別人高,我吃不了苦,我天生記憶力差,我不是學(xué)數(shù)學(xué)的那塊料……從而使這個(gè)不可能顯得理所當(dāng)然,我們也就當(dāng)然不會(huì)采取積極有效的行動(dòng),最終的結(jié)果肯定是這件事真的成了不可能了。不怕你做不到,就怕你想不到。第4頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一堅(jiān)定信念想要,而且是一定要!我行,我一定行!相信自己.flv第5頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一心動(dòng)不如行動(dòng)!二、我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)計(jì)劃第6頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一成功=艱苦的學(xué)習(xí)+正確的方法+少說空話第7頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一上課篇三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率第8頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一課后總結(jié)篇.flv第9頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一如何提高記憶力四、快速記憶——高效的捷徑
一、興趣愛好是提高記憶力的前提條件
第10頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一二、理解與復(fù)習(xí)是提高記憶力的金鑰匙。心理學(xué)家認(rèn)為,記憶有兩個(gè)條件:一是在頭腦中建立聯(lián)系或聯(lián)想,達(dá)到理解。理解的東西才能很好地記住,因?yàn)槔斫獾膶?shí)質(zhì)是建立起各知識(shí)點(diǎn)的廣泛聯(lián)系,這樣,在記憶時(shí)就可以“順藤摸瓜”,由此及彼,記憶效果當(dāng)然比單純重復(fù)的要好。二是這種聯(lián)系要加強(qiáng),加強(qiáng)聯(lián)系靠復(fù)習(xí)。經(jīng)常復(fù)習(xí)就能記得牢。一次記憶的內(nèi)容,如果完全不復(fù)習(xí),頭腦里幾乎不會(huì)留下任何記憶的痕跡。理解與復(fù)習(xí)結(jié)合起來,就會(huì)增強(qiáng)記憶力。三、適時(shí)休息是提高記憶力的潤(rùn)滑劑。
第11頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一(1)聯(lián)想記憶法:以下重大歷史事件相隔十年,記住其中的一個(gè)就可以聯(lián)想起其他的事件。辛亥革命發(fā)生在1911年、中國(guó)共產(chǎn)黨誕生于1921年、日本侵華的“九一八”事變發(fā)生在1931年、皖南事變發(fā)生在1941年。(2)口訣記憶法:比如二十四節(jié)氣可以編成下面幾句話,“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬寒更寒?!彼摹⒖茖W(xué)的記憶方法是提高記憶力的促進(jìn)劑。
第12頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一(5)諧音記憶法:諧音也可以將無意義的材料變得生動(dòng)活潑有意義。比如我們大家熟知的圓周率的諧音口訣:“山顛一寺一壺酒,爾樂勿殺我,把酒吃,酒殺爾,殺不死,樂爾樂!”(3)比較記憶法:英文單詞dusk、evening、night都是表示“晚上”,但具體的時(shí)間段又有不同。Dusk表示“傍晚”,evening表示“晚上”,night表示“夜里”。(4)特征記憶法:富士山的高度12365英尺,這個(gè)數(shù)字是有特點(diǎn)的:一年12個(gè)月,365天。第13頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一六、宣讀班級(jí)中考沖刺誓言。我愿用必勝的信念投入中考!我愿用全部的精力傾注中考!我愿用堅(jiān)定的毅力戰(zhàn)勝中考!第14頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一七、老師總結(jié)語:但愿這116天不是記憶中的遺憾和后悔,而是我們通向成功的奮斗篇章,我們的人生因這116天的努力而絢麗多彩!我希望全體學(xué)生能正確定位,鎖定目標(biāo),分析優(yōu)劣,揚(yáng)長(zhǎng)避短,自我減壓,增強(qiáng)信心,科學(xué)、合理、有效地安排好自己的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好
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