2023年-初三開學(xué)作文-56

第頁2023初三開學(xué)作文初三開學(xué)作文集合10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都寫過作文吧，依據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的留意事項(xiàng)有很多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我為大家整理的初三開學(xué)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初三開學(xué)作文篇1

新的學(xué)期又起先了，雖然本學(xué)期進(jìn)入了驚慌的中考復(fù)習(xí)階段，但是指導(dǎo)團(tuán)的學(xué)習(xí)還是不能放松的。

本學(xué)期伊始，老師們就已經(jīng)制定了具體的規(guī)劃，我將它與自身實(shí)際結(jié)合起來確定了如下安排：

一、優(yōu)化學(xué)習(xí)過程。參與活動(dòng)前有打算，有獨(dú)立的思索;活動(dòng)時(shí)全情投入;活動(dòng)后主動(dòng)反思，剛好總結(jié)。

二、建設(shè)學(xué)習(xí)共同體。我們九年級(jí)組的各位學(xué)員都面臨中考總復(fù)習(xí)，此次安排中的“試卷講評(píng)〞對(duì)我們來說是最有針對(duì)性的。我要抓住李慧雯的試卷講評(píng)課及霍敏老師的講座的契機(jī)，爭(zhēng)取在這一教學(xué)點(diǎn)科的學(xué)習(xí)上。而同學(xué)們也同樣在變更以往的惰性，同時(shí)也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，使整個(gè)班級(jí)都覆蓋在一種深厚的學(xué)習(xí)氣息中。

從前，好似沒有想過初三會(huì)有什么樣的變更，但在不知不覺中，我周遭的空氣中以擴(kuò)散了一種叫成長(zhǎng)的味道。人總會(huì)長(zhǎng)大，也會(huì)面臨著新的挑戰(zhàn)。我該以什么心態(tài)去面隊(duì)挑戰(zhàn)呢？

我又低頭深思了一會(huì)，手中的筆遲遲沒有下落。我轉(zhuǎn)頭望了望門外，一連幾天陰沉的天空好似想沖出這片昏暗，有一種力氣好似從天空中迸發(fā)出來。剎那，黑色的“幕布〞仿佛透出了一道純白的光線，我的耳邊響起一聲來自天空的呼喊！我不住顫抖了一小會(huì)，筆尖在空白的的紙上劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。

我聽見了心底的呼喊，我該奮斗，該努力，該拼盡全力，為了目標(biāo)，為了自己，我還能再接著蹉跎嗎？

我放下筆，重新翻開了本子嶄新的一頁，我將在這里譜寫屬于我的成功的樂章！

初三開學(xué)作文篇3

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。〞我將踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。

人生最大的敵人就是自己，一旦戰(zhàn)勝自己，也就在思想上有了一個(gè)飛躍，人生會(huì)翻開新的一頁。是的，我要戰(zhàn)勝自己，我有優(yōu)勢(shì)我也有劣勢(shì)。學(xué)習(xí)就像吃東西，把食物吃到嘴里，然后通過咀嚼吞下去，再經(jīng)過食道進(jìn)入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物變成粥樣的食糜狀態(tài)，再通過十二指腸推送到小腸，在小腸里進(jìn)行消化，把有養(yǎng)分的物質(zhì)汲取，只留下難于消化的食物殘?jiān)?，從小腸進(jìn)入大腸，通過排遺排出了體內(nèi)。學(xué)習(xí)也正是如此。

我的數(shù)學(xué)時(shí)好時(shí)壞，我的物理很差，或許因?yàn)槲疑险n不仔細(xì)吧，我的語文我也不知道哪里不好，這還須要我的摸索吧。英語我初一的時(shí)候都是一百多，到了初二有下降，英語就只有九十多，因?yàn)闆]有仔細(xì)背單詞的原因吧。我詢問我的摯友是怎樣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理的，也在網(wǎng)上查找過，有各型各色的答案，但是唯一沒有變的是多做題，做各種各樣的題，充分的利用大腦，我的數(shù)學(xué)老師給我講過，數(shù)學(xué)就是給大腦做一套播送體操。物理就像是霧中看花一樣，總有不識(shí)廬山真面目之感，要學(xué)會(huì)對(duì)物理概念的分析、琢磨，學(xué)會(huì)對(duì)物理試驗(yàn)的層層剖析，學(xué)會(huì)通過實(shí)踐加深對(duì)物理公式中物理量含義的準(zhǔn)確理解，學(xué)會(huì)對(duì)類似學(xué)問點(diǎn)的歸納。

我學(xué)習(xí)英語喜愛把老師講的短語首先寫在書上，下來以后我會(huì)把短語記在一個(gè)本子上，所以我的短語積累的許多，最近我學(xué)習(xí)到一個(gè)新的方法就是把生單詞記在一個(gè)小本上，沒事的時(shí)候翻一翻，不用刻意的去記，常?？匆豢淳蜁?huì)對(duì)自己的單詞量有很大的幫助，這樣有助于看短文，閱讀理解。我的聽力只有簡(jiǎn)潔的能夠理解稍稍困難就不會(huì)。我為此特地的請(qǐng)教了我的姐姐，她說學(xué)習(xí)聽力就要常常的聽英語新聞、歌曲、多做聽力練習(xí)。我的語文老師給我們說，學(xué)習(xí)語文就是看到書目就要在大腦里知道本文章的作者，作者背景，作者的名著，還有本文中的重點(diǎn)句子、語段、怎樣的理解這些句子語段。還有對(duì)生字詞的讀寫。

要把背誦的文章背的滾瓜爛熟，特殊是理解性的背誦。多讀課外的文章，增加自己的課外學(xué)問。我的歷史老師說，學(xué)習(xí)歷史要憑借時(shí)間、空間兩條線、雙坐標(biāo)牢牢記住歷史事務(wù)，多看歷史方面的書籍，歷史故事、人物傳記、事務(wù)介紹，特殊不要死記硬背歷史，要敏捷的駕馭。政治主要是老師上課時(shí)仔細(xì)聽講，多看題。我爺爺還在世上的時(shí)候給我說，地理就是將所學(xué)學(xué)問落實(shí)到地圖上，地理學(xué)問內(nèi)容繁多可以編一個(gè)順口溜，要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)，留意看地圖的“形態(tài)特征〞。

學(xué)習(xí)生物學(xué)學(xué)問要重在理解，勤于思索。要重視理解科學(xué)探討的過程和方法，仔細(xì)進(jìn)行視察和試驗(yàn)。多看課本上的學(xué)問點(diǎn)，要多動(dòng)手做試驗(yàn)。所以我將會(huì)在初三這個(gè)新的起點(diǎn)為我的夢(mèng)想來一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽。

初三開學(xué)作文篇4

今日9月1號(hào)，開學(xué)交學(xué)費(fèi)的日子因?yàn)橐驗(yàn)椋F(xiàn)在是星期天，所以。要等9月3號(hào)才能去正式上課?？鞓窡o奈百感交集。我不是那種特殊厭煩上學(xué)的學(xué)生，但我是個(gè)多愁善感的人。

今日我遇到了我那個(gè)要我?guī)退I書的人，我和我和她說了買書這件事。因?yàn)槲覜]有攢夠足夠的錢，所以短暫不行能幫她把書買回來了。她對(duì)我說，她已經(jīng)把這件事忘了。我還記得，我也肯定會(huì)做到。真如他人所說像我脾氣比擬倔，但在這一刻，我覺得，我有一些留神眼把別人看的太小?？晌乙琅f覺得，容許別人的事沒有做到是不對(duì)的。我跟他說，一個(gè)月時(shí)間，我肯定會(huì)把那本書買回來。這是跟給自己下達(dá)的必需完成的任務(wù)。

中間還遇到了許多許多事情，比方說，每逢開學(xué)必要換座位。這好似是個(gè)不成文的規(guī)定。每次開學(xué)。升年級(jí)大調(diào)。上下冊(cè)中調(diào)，一般時(shí)候小調(diào)。但是我還是喜愛坐原來的位置，因?yàn)橛H切因?yàn)槭熳R(shí)。因?yàn)槲蚁嘧R(shí)的人都在哪里。

每個(gè)學(xué)校每個(gè)班級(jí)。好似都只有坐在一起的人才能玩的比擬好。我是你的前桌，我是你的后座。同學(xué)之間的關(guān)系真的很奇異。類似于摯友，卻又不只是摯友。有可能連摯友也當(dāng)不成，有可能，在一起上小學(xué)初中中學(xué)還是連對(duì)方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅，在這個(gè)時(shí)候，凳子壞了的會(huì)趁機(jī)換個(gè)好，不好的只會(huì)是失敗的，就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比方說——我。我的桌椅真的算不上好，也算不上壞，但是他我已經(jīng)做了一年。桌子每天看，我能記清晰他長(zhǎng)什么樣，我喜愛我在上面的胡亂涂鴉，雖然都是其他人干的。

我和我的同學(xué)擔(dān)憂，我們班里一個(gè)比擬特別的同學(xué)，會(huì)坐在我們前面，因?yàn)槊總€(gè)人學(xué)習(xí)生涯中總會(huì)有這么一兩個(gè)奇葩。那位同學(xué)就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個(gè)男生，因?yàn)槲彝瑢W(xué)的“櫻桃小嘴〞，“纖纖素手〞不情愿再坐在我們前面。而那位同學(xué)就有可能。

我不厭煩他，但是也不希望她坐在我們前面。

時(shí)間總是過得很快，一擠眼我們就要領(lǐng)書回家。圖中我的后座我摯友始終拉著我的手不放。說話說話說話說話……真的，我嗓子都快啞了總?cè)滩蛔∫┼┎恍?，我和他?yīng)當(dāng)是一樣的感覺吧。

初三開學(xué)作文篇5

每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?？吹降摹⒙牭降亩疾灰粯?。而我的一年級(jí)開學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最歡樂的。

記得在一年級(jí)開學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱忱地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩“七仙女小嬉戲〞，一會(huì)兒玩“石頭剪子布〞。后來，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更興奮了，我可以大顯身手了。由于我特別喜愛折紙，折得還很精致。

我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色非常艷麗的小花，小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢！最終，我確定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦〞地折出了一只美麗的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是全部的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來求教：“請(qǐng)問你能教教我嗎？〞我爽快地容許了。

我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。最終，她也折出了一只可愛的千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并劇烈地對(duì)我說：“感謝你！〞由于折千紙鶴，我得到了好摯友——“涼水〞。

又過了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥?，大約我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做嬉戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了開心的一天。

初三開學(xué)作文篇6

鐘老師認(rèn)為，初中新學(xué)期學(xué)習(xí)生活安排是特別必要的。主要從以下幾個(gè)方面入手：

一、身心健康調(diào)整安排。初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏明顯加快，隨之學(xué)生的壓力增大，許多學(xué)生表現(xiàn)出不適用，主要表現(xiàn)在生理與心理，假設(shè)不剛好調(diào)整，學(xué)生的人生觀會(huì)受到影響。所以學(xué)生要常常主動(dòng)參與陽光運(yùn)動(dòng)，做到勞逸結(jié)合。學(xué)生心態(tài)要保持樂觀自信，最重要的是加強(qiáng)學(xué)生挫折感教化，培育學(xué)生做任何事情都有一種堅(jiān)韌不拔的精神。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)的制訂要切實(shí)可行，目標(biāo)制訂得科學(xué)合理，讓自己在實(shí)施安排中能獲得成就感，從而樹立學(xué)生學(xué)習(xí)自信念。

三、在學(xué)校與同學(xué)之間的交往須要有一顆寬容、感恩的心，去寬容你四周同學(xué)的小缺點(diǎn)，去覺察他們身上的優(yōu)點(diǎn)。這樣就會(huì)時(shí)刻生活在同學(xué)們真誠(chéng)的友情當(dāng)中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習(xí)慣，科學(xué)飲食，另外真正做到敬重感恩父母，保證學(xué)生身心健康。

初三開學(xué)作文篇7

暑假悄然離去，迎來了新的學(xué)期，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

來到了學(xué)校，一切都沒變更還是老學(xué)校，老面孔，只是我們已經(jīng)不是初二的`學(xué)生而是升入了初三

來到了教室和幾位同學(xué)閑談幾句后便做到了自己的座位上，我便看到桌面上多出了幾本新的書除了我們之前學(xué)到的科目以外多出了兩門科目，一門是物理一門是化學(xué)，于是便迫不及待的翻開新書細(xì)細(xì)的看起來

不一會(huì)彭老師便進(jìn)來了，第一節(jié)課我們便上了班會(huì)，彭老師給我們講解了初三的學(xué)習(xí)生涯中要做的打算和方法。上完班會(huì)之后，感覺激昂人心。而且給我們介紹了幾位的新老師：有新的生物老師，思想品德老師，英語老師還有物理和化學(xué)老師雖然我們換了幾位新的老師，但是我們還是會(huì)和以前一樣好好學(xué)習(xí)更加的刻苦努力。

班會(huì)結(jié)束后，我們便起先了真正的初三生涯，我們便起先學(xué)習(xí)學(xué)問上了第一節(jié)課，初三的學(xué)習(xí)和初二有所不同，學(xué)問更加的難了，課堂的效率也更加的高了所以我們要更加的努力，來適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)。

進(jìn)入了初三生活我們要更加的努力；進(jìn)入了初三生活我們要更加的仔細(xì)；進(jìn)入了初三的生活我們要更加的高效。

開學(xué)了這就是一個(gè)新的起點(diǎn)讓我們一起在這個(gè)新的起點(diǎn)奔跑吧！

初三開學(xué)作文篇8

今夜，天空特別明朗。群星絢爛，銀色的小河的浪花不斷的拍打著河岸……我癡癡的望著天空……屈指數(shù)來，我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了，小學(xué)這五年的時(shí)間就似乎流星劃過天空一般短暫，好似昨天還是個(gè)剛剛踏入校內(nèi)的一年級(jí)生，今日已是學(xué)問飽滿的初三學(xué)生了。

休息的一個(gè)月過得還算充溢，可總有點(diǎn)惦念上學(xué)的日子，所以常常翻出書包來瞧瞧。和同學(xué)們通時(shí)，總會(huì)憑借著她們說話的語氣，腦海中出現(xiàn)她們的模樣，還不是那么俏皮可愛?

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過去，迎來的是一個(gè)美妙的春天。在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，大家又迎來了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天我要更精彩。因此，我肯定要在對(duì)將來的向往中，呈現(xiàn)我自己迎接新學(xué)期的氣象。

在新學(xué)期中，我有一個(gè)目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主子!我知道了勝利不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠我自己的行動(dòng)。

當(dāng)然，在新學(xué)期里，學(xué)習(xí)要有新的成果，就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì)換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了：學(xué)習(xí)并不是一種樂趣，而是一種“責(zé)任〞，是我在人生道路上應(yīng)當(dāng)做而且必需做好的事情，假設(shè)沒做好，以后的日子將每天悲傷。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步的提升。勝利中有大家的喜悅，勝利背后卻有大家辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學(xué)期中，我肯定要好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，不斷的努力，爭(zhēng)取獲得更多的收獲!

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著我自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又起先了，起先了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習(xí)!

初三開學(xué)作文篇9

寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成果，但似乎不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

報(bào)名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假安排表等待老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們興奮的是我們有聚在一起了，而悲傷的是有要早起上學(xué)，又害怕 報(bào)不上名。

班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天?！坝堇蠋焷砹?，趕快坐好。〞班里瞬間萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服老師，高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任：虞老師。不錯(cuò)吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些淘氣的小兵。瞧！老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫，老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個(gè)男生和我抱作業(yè)。〞那聲音猶如炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上究竟，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長(zhǎng)檢查。當(dāng)組長(zhǎng)檢查我的素養(yǎng)報(bào)告冊(cè)和寒假安排時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長(zhǎng)把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷〞的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長(zhǎng)在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。

因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的成果媽媽并不滿足，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)憂，讓老師快樂！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)仔細(xì)做。老師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。假設(shè)發(fā)揮出來也會(huì)很好的。〞于是，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要主動(dòng)參加活動(dòng)，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，開掘自己的潛能。

在學(xué)習(xí)上會(huì)有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的探討與老師的訓(xùn)誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽成天為我的學(xué)習(xí)焦急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)立好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師賜予我學(xué)問，讓我的腦海里充溢了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和老師悲觀。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的覺察，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注意代數(shù)思維。而小學(xué)注意技巧和智巧思維。所以我要更仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期起先了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對(duì)新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！

初三開學(xué)作文篇10

今日是11月1日，剛剛放學(xué)到家。冷冷的風(fēng)和淅瀝的雨讓我真正感受到了即將到來的冬季。下著雨的夜晚，難免感受良多。時(shí)間一晃而過，開學(xué)兩個(gè)月了。想起那一天，我懷著滿心的期盼和向往邁進(jìn)東升的大門急不行待地找尋著自己所在的班級(jí)；想起那一年，我因進(jìn)入初中成為一名中學(xué)生而心情無比劇烈寫下感想的那篇日志，不禁啞然失笑?，F(xiàn)在我已是一名為期兩個(gè)月的還算合格還算有上進(jìn)心的初三學(xué)生，這兩個(gè)月和過去有什么不同，我都真真實(shí)切地能感受到，正因?yàn)槿绱?，我才有我自己的想法和感受?/p>

很簡(jiǎn)潔，作業(yè)多，任務(wù)重，學(xué)業(yè)繁忙，沒什么太多時(shí)間供自己輕松和消遣。這是許多人的感受，我最主要的感受也是這些。然而，我又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。這些初三的顯著特點(diǎn)，不僅會(huì)讓我間或地哭爹喊娘地埋怨一下下，有時(shí)卻還會(huì)讓我感到挺享受挺樂在其中的。我認(rèn)為這也是提高學(xué)習(xí)愛好強(qiáng)大自己對(duì)抗初三巨大壓力的能量的重要條件，每天，我們?cè)缭绲仄饋恚谔爝€沒亮的時(shí)候，我們的讀書聲洪亮、有力，充溢著我們這一代人，我們這些正值青春年華的人應(yīng)有的活力與正能量。

盡管我們沒有課間，沒有電腦課沒有美術(shù)課，我們成天都被作業(yè)和任務(wù)包圍，然而當(dāng)我們合理地支配，高效地學(xué)習(xí)，把這些任務(wù)都完成的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有