廣東省2022年本科院校外語教學(xué)大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)

廣東省2022年本科院校外語教學(xué)大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)比賽規(guī)則省復(fù)賽.復(fù)賽為授課，采取光盤評審的形式。授課時間為20分鐘。開始3-5分鐘為綜述時間，隨后為模擬課堂授課時間。綜述時間內(nèi)，選手陳述對授課素材的整體教學(xué)設(shè)計，建議采用圖示法展示對整個單元教學(xué)設(shè)計過程中教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定和具體實施之間的邏輯關(guān)系;模擬課堂授課時間內(nèi)，選手針對整體教學(xué)設(shè)計中某一具體板塊進(jìn)行教學(xué)展示。選手需制作電子課件輔助教學(xué)。綜述及模擬課堂授課總時間不少于17分鐘，不超過20分鐘；有學(xué)生配合模擬授課。.復(fù)賽總分為100分。評委打分保留到小數(shù)點后一位。最終得分為扣除一個最高分和一個最低分后的平均分，并保留到小數(shù)點后兩位。授課評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附錄。.比賽評委組設(shè)組長1位。比賽過程中如出現(xiàn)爭議，由評委組長負(fù)責(zé)召集評委進(jìn)行合議。如評委組合議無果，則提交大賽全國秘書處，由秘書處指定專家進(jìn)行仲裁。.選手在比賽過程中，不得透露相關(guān)個人或?qū)W校信息；在分發(fā)給學(xué)生和評委的教學(xué)資料中也不得出現(xiàn)相關(guān)個人或?qū)W校信息，否則將視為零分。晉級名額：每組復(fù)賽成績排名前十（含相同分?jǐn)?shù)并列的情況）的選手晉級省決賽。省決賽.決賽為現(xiàn)場比賽，由說課和回答評委提問組成。1）說課：綜合課組說課內(nèi)容為800詞左右長度的選文。（視）聽說課組視頻長度約3分鐘。賽前準(zhǔn)備時間為30分鐘。選手須緊扣材料內(nèi)容進(jìn)行說課，時間不得少于7分鐘，不得超過10分鐘。2）回答評委提問：說課結(jié)束后，由提問評委提問。該環(huán)節(jié)時間為5分鐘。.決賽總分為100分，其中說課得分占80%,回答評委提問得分占20%。評委打分保留到小數(shù)點后一位。最后得分為扣除一個最高分和一個最低分后的平均分，并保留到小數(shù)點后兩位。說課及回答評委提問的評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附錄。.比賽評委組設(shè)組長1位，提問評委1位。比賽過程中如出現(xiàn)爭議，由評委組長負(fù)責(zé)召集評委進(jìn)行合議。如評委組合議無果，則提交大賽全國秘書處，由秘書處指定專家進(jìn)行仲裁。.選手的出場順序由抽簽決定。選手在比賽過程中，不得透露自己的姓名和所在學(xué)校，否則將視為零分。.大賽根據(jù)各組選手決賽得分確定排名。如決賽總分相同，則選手另外進(jìn)行指定題目的即席演講以確定名次。決賽排名第一位的選手獲得進(jìn)入全國決賽的資格。二.評分標(biāo)準(zhǔn)省復(fù)賽授課評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）：.教學(xué)內(nèi)容（20%）：1）運用一定的教學(xué)理論，完成教學(xué)設(shè)計，體現(xiàn)自己的教學(xué)理念；突出課程思政與外語教學(xué)的有機融合；2）明確、合理設(shè)定教學(xué)目標(biāo)；3）有效確定教學(xué)重點和難點；4）就學(xué)生語言能力、思維能力的培養(yǎng)和語言文化知識的傳授設(shè)計教學(xué)步驟，在有限時間內(nèi)，針對學(xué)生人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和合作精神中某一方面進(jìn)行有意識地引導(dǎo)。.教學(xué)過程（35%）：1）合理設(shè)定教學(xué)目標(biāo)，合理安排教學(xué)步驟，采用合適的教學(xué)方法；2）寓價值觀引導(dǎo)于知識傳授和能力培養(yǎng)之中；3）突出教學(xué)重點，詳略得當(dāng)；教學(xué)過程合理流暢，各教學(xué)步驟銜接自然；4）以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，有效開展教學(xué)；與學(xué)生互動良好，提問符合學(xué)生認(rèn)知能力和語言學(xué)習(xí)需求，解答疑問及時正確，并能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及時調(diào)整授課方式；5）適度采用多媒體手段，對教學(xué)起到正面輔助作用。.教學(xué)效果（20%）：1）有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和主動性；在思維上對學(xué)生形成適度的挑戰(zhàn)；2）授課結(jié)束后，在語言能力、語言知識或素養(yǎng)方面達(dá)到預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。.綜合素質(zhì)（20%）：1）教態(tài)自然，有親和力，不緊張，不表演；2）口語流利，語音、語調(diào)準(zhǔn)確自然；3）有較高的人文素養(yǎng)，知識面廣；4）有較強的課堂掌控能力和應(yīng)變能力；.教學(xué)創(chuàng)新（5%）：鼓勵青年教師深入研究教學(xué)法，努力創(chuàng)新，形成自己的風(fēng)格。省決賽說課評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)：.教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)(20%)：教學(xué)任務(wù)與目標(biāo)明確、合理，能體現(xiàn)自己的教學(xué)理念。.教學(xué)設(shè)計(35%)：教學(xué)設(shè)計符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律，體現(xiàn)工具性和人文性；能準(zhǔn)確理解材料內(nèi)容，有效確定教學(xué)重點和難點；課堂教學(xué)任務(wù)安排合理；突出課程思政與外語教學(xué)的有機融合；.課程設(shè)計(20%)：課程設(shè)計強調(diào)課堂的完整性，任務(wù)安排合理。.綜合素質(zhì)(20%)：口語流利，表述準(zhǔn)確，有較高的人文素養(yǎng)，知識面廣。.教學(xué)創(chuàng)新(5%)：鼓勵青年教師深入研究教學(xué)法，努力創(chuàng)新，形成自己的風(fēng)格。回答評委提問評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)：.理解力(20%)：聽懂評委提問，理解提問意圖。.思辨力(20%)：回答切題、中肯，具有說服力。.表達(dá)力(20%)：語言表達(dá)清晰、準(zhǔn)確。.反應(yīng)力(20%)：能快速、有效組織應(yīng)