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文檔簡介
2022-2023年四川省內(nèi)江市全科醫(yī)學(中級)基礎知識真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.高血壓患者按照醫(yī)囑服藥這一行為的強化因素是
A.了解高血壓藥物治療的意義B.對醫(yī)生的信任C.藥品的價格低廉D.買藥方便E.遵醫(yī)囑服藥后自覺癥狀減輕
2.WHO建議,按照65歲以上老年人口系數(shù)達到多少百位比為老年型社會
A.5%B.6%C.7%D.8%E.9%
3.衛(wèi)生統(tǒng)計工作的步驟中,最關鍵的一步是
A.統(tǒng)計設計B.調(diào)查表設計C.搜集資料D.整理資料E.分析資料
4.橈神經(jīng)損傷的典型體征是:
A.爪狀手B.垂腕C.猿手D.屈腕無力E.錘狀脂
5.治療急、慢性骨及關節(jié)感染宜首選的口服藥物是
A.青霉素GB.多黏菌素BC.克林霉素D.林可霉素E.吉他霉素
6.關于全科醫(yī)生激勵機制的敘述錯誤的是
A.全科醫(yī)生為簽約居民提供服務,按年收取服務費
B.全科醫(yī)生的服務費由簽約居民個人承擔
C.全科醫(yī)生可根據(jù)簽約居民申請?zhí)峁┓羌s定的醫(yī)療衛(wèi)生服務
D.全科醫(yī)生可向非簦約居民提供門診服務,按規(guī)定收取一般診療費等服務費用
E.參保人員政策范圍內(nèi)的門診費用可按醫(yī)保規(guī)定支付
7.引起家庭危機發(fā)生的原因是
A.家庭資源充足B.家庭資源不足C.家庭調(diào)適良好D.家庭功能不平衡E.以上都不是
8.某地為評價接種流感疫苗的效果,將流感疫苗施加給試驗組
該疫苗應視為A.A.處理因素B.受試對象C.試驗效應D.診斷標準E.效果指標
9.關于完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的醫(yī)療服務體系的主要內(nèi)涵不正確的是
A.健全以縣級醫(yī)院為龍頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室為基礎的農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡
B.完善以三級醫(yī)院為基礎的新型城市醫(yī)療衛(wèi)生服務體系
C.建立城市醫(yī)院與社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)的分工協(xié)作機制
D.在基層醫(yī)療衛(wèi)生服務中,大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù)
E.城市大醫(yī)院要與縣級醫(yī)院建立長期穩(wěn)定的對口支援和合作制度
10.描述一組對數(shù)正態(tài)分布資料的集中趨勢宜采用
A.均數(shù)B.中位數(shù)C.幾何均數(shù)D.標準差E.變異系數(shù)
11.前瞻性隊列研究與回顧性隊列研究的區(qū)別在于
A.研究觀察的方向
B.作為觀察終點的事件在研究開始時是否已發(fā)生
C.確定暴露因素的時問
D.是否設立對照組
E.是否隨機選擇研究對象
12.多發(fā)外傷病人,同時存在股骨,脛腓骨及骨盆骨折,在急救中應首先注意哪項并發(fā)癥:
A.創(chuàng)口感染B.腹膜后血腫C.脂肪栓塞D.尿道損傷E.骨筋膜室綜合征
13.預防自殺行為有多方面的干預措施,下列措施中最重要的是
A.減輕壓力B.緩和矛盾C.提高應激能力D.改變工作生活環(huán)境E.創(chuàng)造友好氛圍
14.在社區(qū)范圍內(nèi)能夠獲得與健康后果有關的消費品的程度是()
A.社區(qū)物質(zhì)構(gòu)造的特點B.社區(qū)的職業(yè)環(huán)境C.社區(qū)物質(zhì)的可得性D.社區(qū)的生活環(huán)境
15.以下哪項常用于家庭客觀資料的評估
A.家庭圈B.家族譜C.APGAR問卷D.家庭緩沖三角E.ECO-MAP圖
16.某基層醫(yī)療機構(gòu)要轉(zhuǎn)型為社區(qū)衛(wèi)生服務中心
首先進行職工培訓,要求全體衛(wèi)技人員明確社區(qū)衛(wèi)生服務的對象是A.A.健康人群B.亞健康人群C.高危人群D.重點保健人群E.全人群
17.有關全科醫(yī)生轉(zhuǎn)診的責任不包括A.A.對于住院患者,每隔三天到醫(yī)院看望患者一次
B.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與??漆t(yī)生的聯(lián)系,隨時了解患者的情況
C.對??漆t(yī)生提供患者的詳細資料
D.為患者選擇適當?shù)膶?漆t(yī)生
E.患者轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保留與患者的聯(lián)系
18.全科醫(yī)療的基本特征不包括
A.以門診為主體的照顧
B.從生到死的全過程照顧
C.提供以急診室和病房為主的服務
D.為服務對象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源
E.提供使社區(qū)群眾易于利用的服務
19.某女,23歲,從事電腦操作工作6年。由于經(jīng)常長時間在顯示屏前工作,引起視力疲勞及“頸、肩、腕綜合征”。導致這種情況最可能的原因是
A.不良心理因素B.物理性有害因素C.不良生活方式D.職業(yè)性緊張因素E.不良作業(yè)方式
20.臨床隨機對照試驗中的“雙盲法”是指
A.治療組服用試驗藥物,對照組服用安慰劑
B.研究者和研究對象都不知道安慰劑的性質(zhì)
C.研究者和研究對象都不知道藥物的性質(zhì)
D.研究者和研究對象都不知道分組情況
E.兩組研究對象互相不認識
二、單選題(綜合練習)(10題)21.下列哪種藥物臨床使用時達到有效血清濃度則可殺滅敏感細菌
A.氯霉素B.慶大霉素C.四環(huán)素D.甲氧芐啶E.紅霉素
22.對大環(huán)內(nèi)酯類抗生素不敏感的微生物是
A.鏈球菌B.軍團菌C.變形桿菌D.厭氧菌E.支原體
23.以下是社區(qū)衛(wèi)生服務利用以前的調(diào)查數(shù)據(jù)時需注意的事項,但除外
A.數(shù)據(jù)時間不宜過長
B.仔細分析數(shù)據(jù)的合理性
C.對一些連續(xù)性的數(shù)據(jù)要分析各個時段的調(diào)查標準和要求的一致性
D.與過去的調(diào)查結(jié)果進行比較時,要考慮兩者間的可比性
E.年代越久遠的數(shù)據(jù)越能說明問題
24.影響健康行為的強化因素是
A.健康相關知識B.態(tài)度、信念和價值觀C.相關政策和法規(guī)D.父母、同伴的勸告E.衛(wèi)生保健資源
25.影響人類健康的四大因素為()
A.公共場所衛(wèi)生、個人心理衛(wèi)生、社會行為方式和醫(yī)療衛(wèi)生服務
B.自然環(huán)境、家庭狀況、醫(yī)療水平和個體免疫水平
C.環(huán)境、生物、行為生活方式和衛(wèi)生服務
D.細菌、病毒、寄生蟲和自身免疫
E.宿主、環(huán)境、病因、行為
26.青霉素注射可能引起
A.后遺效應B.停藥反應C.特異質(zhì)反應D.過敏反應E.副作用
27.什么情況下需用四格表校正公式
A.1<T<5且n>40B.b+c>40C.有1/5以上格子中的理論數(shù)小于5D.T<5且n>40E.b+c≤40
28.對病因不明的疾病,描述性研究的主要任務是
A.因果推斷B.尋找病因線索,提出病因假設C.驗證病因D.確定病因E.提出預防措施
29.在觀察和測量研究對象時方法不正確產(chǎn)生的偏倚,稱為
A.選擇偏倚B.回憶偏倚C.測量偏倚D.失訪偏倚E.隨意誤差
30.行×列表計算,在何種情況下需合并A.1<T<5且n>40B.b+c>40C.有1/5以上格子中的理論數(shù)小于5D.T<5且n>40E.b+c≤40
三、基礎知識(10題)31.公共衛(wèi)生服務一般屬于
A.需求完全無彈性B.需求缺乏彈性C.單位需求彈性D.需求富有彈性E.需求無限彈性
32.(76~77題共用備選答案)某糖尿病患者在3個月內(nèi)6次前來就診的血糖檢查及處理情況等資料,應記錄
A.主觀資料B.客觀資料C.病情流程表D.評估E.計劃
33.在衛(wèi)生服務市場巾,關于需求與供給關系的描述,錯誤的是
A.供給決定需求B.供給是需求實現(xiàn)的基礎C.供給的特殊性對需求產(chǎn)生影響D.需求是供給的前提E.兩者對立統(tǒng)一、相輔相成
34.學齡前兒童期對兒童關注的重點不包括
A.與孩子的感情交流B.關注孩子的個性發(fā)展C.加速孩子智力的開發(fā)D.對意外傷害和感染的預防E.為孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境
35.(78~79題共用備選答案)對糖尿病患者進行早期治療,屬于
A.群體預防B.臨床期預防C.第三級預防D.第二級預防E.第一級預防
36.對照組則應
A.與試驗組接受同樣的處理B.與試驗組具有可比性C.比試驗組觀察時間長D.比試驗組觀察例數(shù)少E.比試驗組要求嚴格
37.“健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要十分重視健康教育”這句話出自于
A.世界衛(wèi)生組織《組織法》
B.衛(wèi)生部《全國健康教育工作會議紀要》
C.國際初級衛(wèi)生保健大會《阿拉木圖宣言》
D.中共中央國務院《關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》
E.國際健康教育與健康促進聯(lián)盟《第l7屆國際健康教育與健康促進大會主題報告》
38.全科醫(yī)生“以家庭為照顧單位”的工作方式意味著
A.家庭訪視是全科醫(yī)生工作中的最主要內(nèi)容
B.全科醫(yī)生要走訪社區(qū)內(nèi)所有住戶建立家庭健康檔案
C.家庭全體成員的疾病和健康都由全科醫(yī)生處理
D.全科醫(yī)生應利用家庭資源進行健康與疾病的管理
E.全科醫(yī)生在接診病人時首先應了解并記錄其家庭情況
39.家庭功能滿足家庭成員的需求表現(xiàn)在
A.滿足感情需要B.生殖和性的需要C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)的功能D.社會化功能E.經(jīng)濟功能
40.社區(qū)居民的價值觀在影響健康行為方面屬于
A.促成因素B.強化因素C.反饋因素D.信息因素E.傾向因素
四、1.A1型題(15題)41.下列哪種藥物主要用于治療陰道、胃腸道和口腔的念珠菌病
A.制霉菌素B.灰黃霉素C.碘化物D.兩性霉素BE.利福平
42.“人人享有衛(wèi)生保健”戰(zhàn)略目標是在何時提出的
A.1977年5月第30屆世界衛(wèi)生大會
B.1948年WHO成立時
C.1980年第33屆世界衛(wèi)生大會
D.1978年國際初級衛(wèi)生保健大會
E.1997年第50屆世界衛(wèi)生大會
43.對受訓者進行實地考察適用于
A.健康教育培訓需求評估B.近期培訓效果評價C.遠期培訓效果評價D.教學活動評價E.組織后勤工作評價
44.下列哪種藥物是復方阿司匹林片(APC)中所含有的
A.苯巴比妥B.撲爾敏C.乙酰水楊酸D.氨基比林E.對乙酰氨基酚
45.在一定范圍的固定人群中,短時間內(nèi)突然出現(xiàn)大量具有相同癥狀和體征的病人,這種現(xiàn)象一般被描述為
A.短期波動B.季節(jié)性C.大流行D.地方性E.周期性
46.最早提出“社區(qū)”這一專業(yè)名詞的是
A.希波克拉底(Hippocrates)
B.弗洛伊德(S.Frcud)
C.湯尼斯(F.Tonnies)
D.吳文藻
E.費孝通
47.在社區(qū)衛(wèi)生工作中操作起來最為方便的抽樣方法是
A.單純隨機抽樣B.整群抽樣C.機械抽樣D.分層抽樣E.雪球抽樣
48.對病因不明的疾病,描述性研究的主要任務是
A.因果推斷B.尋找病因線索,提出病因假設C.驗證病因D.確定病因E.以上均不是
49.“規(guī)劃實施3年后,100%的孕婦接受產(chǎn)前檢查”這一目標屬于
A.總目標B.行為目標C.技能目標D.知識目標E.信念目標
50.治療斑疹傷寒的首選藥是
A.四環(huán)素B.氯霉素C.青霉素GD.慶大霉素E.紅霉素
51.下列哪個指標不能用于流行病學實驗研究
A.有效率B.治愈率C.抗體陽性率D.保護率E.患病率
52.晚期胃癌病人吳強在1個月前因醫(yī)生估計其存活期在3個月內(nèi),所以放棄住院治療轉(zhuǎn)回社區(qū)接受家庭護理。在此期間社區(qū)護士對該病人的家訪屬于
A.治療性家訪B.評估性家訪C.急診性家訪D.連續(xù)照顧性家訪E.以上均不是
53.在樣本量相同時,各種抽樣方法、抽樣誤差大小的正確排序是
A.整群抽樣≥系統(tǒng)抽樣≥單純隨機抽樣≥分層抽樣
B.系統(tǒng)抽樣≥單純隨機抽樣≥整群抽樣≥分層抽樣
C.分層抽樣≥系統(tǒng)抽樣≥單純隨機抽樣≥整群抽樣
D.整群抽樣≥單純隨機抽樣≥系統(tǒng)抽樣≥分層抽樣
E.單純隨機抽樣≥整群抽樣≥系統(tǒng)抽樣≥分層抽樣
54.全科醫(yī)學竭力倡導推行的醫(yī)患關系模式是
A.主動一被動模式B.指導一合作模式C.共同參與模式D.平等對待模式E.以上都不是
55.病例一對照研究中對照組最理想的來源是
A.社區(qū)人群中的非該病病例或健康人
B.同一或多個醫(yī)療機構(gòu)中診斷的其他病例
C.病例的鄰居或所在同一居委會、住宅區(qū)內(nèi)的健康人或該病病人
D.病例的配偶
E.以上均不正確
五、A1/A2題型(5題)56.以下哪一項不是社區(qū)衛(wèi)生診斷的專項調(diào)查內(nèi)容?
A.居民家庭經(jīng)濟狀況調(diào)查B.衛(wèi)技人員滿意度調(diào)查C.服務對象滿意度調(diào)查D.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)調(diào)查E.居民衛(wèi)生調(diào)查
57.某男,70歲,初小文化程度,支氣管哮喘病患者,因哮喘發(fā)作就診。王醫(yī)生開完藥后又隨手給他一張健康教育處方,囑“按處方上寫的去做”。其做法不符合
A.傳播媒介的選擇原則B.健康教育材料的使用原則C.健康咨詢的原則D.口頭教育的原則E.病人教育原則
58.異煙肼每日用量超過500mg時,主要的不良反應是
A.腎損害B.中樞抑制C.多發(fā)神經(jīng)炎D.骨髓抑制E.帕金森綜合征
59.與人際傳播相比,大眾傳播的不足是
A.傳播者、受傳者關系的間接性
B.信息覆蓋面廣,傳播效率高
C.信息面向整個社會,具有公開性
D.信息容易標準化和規(guī)范化
E.信息具有時效性
60.適用于啟發(fā)式教育方法的人群是
A.嬰幼兒B.學齡前兒童C.青少年D.成年人E.老年人
參考答案
1.B強化因素是激勵行為發(fā)展或減弱的因素,主要來自社會支持、同伴的影響以及領導、親屬和保健人員的勸告,按醫(yī)囑服藥體現(xiàn)了對醫(yī)生的信任。
2.CWHO建議,按照65歲以上老年人口系數(shù)達到7%以上為老年型社會。
3.A統(tǒng)計全過程分為4個基本過程:統(tǒng)計設計(最關鍵環(huán)節(jié))、收集資料、整理資料和分析資料(統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷)。
4.B
5.C
6.B《國務院關于建立全科醫(yī)生制度的指導意見》指出,全科醫(yī)生為簽約居民提供約定的基本醫(yī)療衛(wèi)生服務,按年收取服務費。服務費由醫(yī)?;?、基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費和簽約居民個人分擔,具體標準和保障范圍由各地根據(jù)當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生服務水平、簽約人群結(jié)構(gòu)以及基本醫(yī)?;鸷凸残l(wèi)生經(jīng)費承受能力等因素確定。在充分考慮居民接受程度的基礎上,可對不同人群實行不同的服務費標準。全科醫(yī)生可根據(jù)簽約居民申請?zhí)峁┓羌s定的醫(yī)療衛(wèi)生服務,并按規(guī)定收取費用;也可向非簽約居民提供門診服務,按規(guī)定收取一般診療費等服務費用。參保人員政策范圍內(nèi)的門診費用可按醫(yī)保規(guī)定支付。
7.D
8.A該研究屬于實驗性研究,根據(jù)研究目的而施加的特定試驗措施即疫苗注射,稱為處理因素。
9.B《中共中央、國務院關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》(中發(fā)[2009]6號)提出:完善以社區(qū)衛(wèi)生服務為基礎的新型城市醫(yī)療衛(wèi)生服務體系。加快建設以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為主體的城市社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)絡,完善服務功能,以維護社區(qū)居民健康為中心,提供疾病預防控制等公共衛(wèi)生服務、一般常見病及多發(fā)病的初級診療服務、慢性病管理和康復服務。
10.C
11.B前瞻性隊列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時(現(xiàn)時)研究對象的暴露狀況而定的。此時,研究的結(jié)局還沒有出現(xiàn),還需要前瞻觀察一段時間才能得到。而歷史性隊列研究中研究對象的分組是根據(jù)研究開始時研究者已掌握的有關研究對象在過去某個時點的暴露狀況的歷史材料作出的;研究開始時研究的結(jié)局已經(jīng)出現(xiàn),其資料可從歷史資料中獲得,不需要前瞻性觀察。
12.C
13.C要預防自殺,首先要提高我們自身的心理健康水平,健全心理素質(zhì),培養(yǎng)自己適應社會和環(huán)境的能力,提高自己的心理控制能力和應付困難處境的能力。其次要了解心理障礙和心理疾病的常識,及時發(fā)現(xiàn),及時診治。最后要建立健全社會支持體系,讓自殺的預防走進社區(qū),通過熱線、志愿者、家庭、學校、醫(yī)院和政府的協(xié)同工作,讓每個想自殺的人盡可能得到心理和社會幫助。
14.C
15.B
16.E社區(qū)衛(wèi)生服務的對象包括健康人群、亞健康人群、患者、高危人群和重點保護人群。
17.A
18.C全科醫(yī)療的基本特征:基層醫(yī)療保健、人格化照顧、綜合性照顧、持續(xù)性照顧、協(xié)調(diào)性照顧、可及性照顧。
19.E造成“頸、肩、腕”綜合征的直接原因就是長時間電腦前的強迫體位姿勢,這屬于不良作業(yè)方式。
20.D雙盲(doubleblind)是指研究對象和研究者都不了解試驗分組情況,而是由研究設計者來安排和控制全部試驗。
21.B
22.C
23.E
24.DA和B是傾向因素,C和E是促成因素。
25.C
26.D
27.A
28.B
29.C
30.C
31.D公共衛(wèi)生服務一般屬于需求富有彈性。
32.C病情流程表是某一健康問題在某一時間內(nèi)的進展情況摘要,是進行跟蹤隨訪的動態(tài)觀察記錄,多用于慢性病患者的病例記錄中。
33.A供給和需求的關系:需求是供給的前提,供給是需求實現(xiàn)的基礎,二者對立統(tǒng)一、相輔相成。故選A
34.C學齡前兒童期對兒童關注的重點應為促進兒童心理健康。
35.D通過病例的篩查,早期發(fā)現(xiàn),早期診斷,早期治療,屬于二級預防,故選D
36.B對照組不給干預措施,但應該與實驗組具有可比性。
37.D“健康教育是公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,要十分重視健康教育”這句話出自于中共中央國務院《關于衛(wèi)生改革與發(fā)展的決定》。
38.D全科醫(yī)生“以家庭為照顧單位”的工作方式意味著全科醫(yī)生應利用家庭資源進行健康與疾病的管理。
39.ABCDE家庭功能滿足家庭成員的需求表現(xiàn)在經(jīng)濟功能、生育功能、性愛功能、扶養(yǎng)和贍養(yǎng)功能、教育功能、感情和娛樂功能。
40.E知識、信念、態(tài)度、價值觀是影響健康行為的傾向因素,故選E。
41.A
42.A
43.A對受訓者進行實地考察適用于健康教育培訓
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