年度教學(xué)體育教師心得體會(huì)

年度教學(xué)體育教師心得體會(huì)體育教學(xué)是按必須打算和大綱進(jìn)展的有目的和有組織的教育過程。體育教學(xué)由老師和學(xué)生共同參加，其任務(wù)是向?qū)W生傳授體育學(xué)問、技術(shù)與技能。下面我給大家?guī)砟甓冉虒W(xué)體育老師心得體會(huì)，盼望能協(xié)助到大家!

年度教學(xué)體育老師心得體會(huì)1

不知不覺大二的這一年已經(jīng)接近尾聲了，從中學(xué)步入大學(xué)，不僅文化課程的學(xué)習(xí)方法發(fā)生了巨大改變，而且體育課等素養(yǎng)造就課也是如此。在這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我熬煉了身體、提高了身體素養(yǎng)。從這幾個(gè)學(xué)期的體育課中，我深有體會(huì)，以下我將結(jié)合實(shí)際談?wù)勎覍?duì)大學(xué)體育的相識(shí)體會(huì)以及我們學(xué)校體育的總結(jié)。

一、對(duì)大學(xué)體育的相識(shí)和體會(huì)

體育是人類社會(huì)開展中，依據(jù)生產(chǎn)和生活的須要，遵循人體身心的開展規(guī)律，以身體練習(xí)為根本手段，到達(dá)增加體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，進(jìn)展思想品德教育，豐富社會(huì)文化生活而進(jìn)展的一種有目的、有意識(shí)、有組織的社會(huì)活動(dòng)，是伴隨人類社會(huì)的開展而逐步建立和開展起來的一個(gè)特地的科學(xué)領(lǐng)域。

大學(xué)體育和中學(xué)體育有著天壤之別，大學(xué)體育根本由教師指定任務(wù)，但后者讓我覺的更加充溢，讓我充分利用了課上的45分鐘。體育老師比擬擅長發(fā)覺學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的成因，諄諄教導(dǎo)地強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性。由于大學(xué)沒有升學(xué)率的壓力，所以體育課是實(shí)打?qū)嵉纳?，不用顧及?duì)文化課的影響，相反，體育課占的必須學(xué)分也讓學(xué)生沒有逃課的理由和時(shí)機(jī)。

踴躍轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)體育課學(xué)習(xí)的價(jià)值觀，學(xué)習(xí)體育不僅僅是為了“消遣和玩的痛快”，要把單純的愛好升華到更高層次的終身體育，并確立學(xué)習(xí)和熬煉的目標(biāo)，提高體育課學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。高校體育老師要不斷提高自身素養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理學(xué)，潛心探究教法，不斷更新教學(xué)觀念和手段，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)進(jìn)展科學(xué)的調(diào)控和有效的鼓勵(lì)，締造出一個(gè)的教學(xué)環(huán)境。

生命在于運(yùn)動(dòng)。對(duì)于在大學(xué)體育課中開設(shè)保健課教學(xué)是很有必要的。體育運(yùn)動(dòng)本身在于防病治病強(qiáng)身健體方面有著踴躍作用。大學(xué)體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)作為終身教育的一局部，應(yīng)進(jìn)一步更新觀念，形成比擬完善的學(xué)生安康教育體系，切實(shí)提高大學(xué)生的安康意識(shí)與體育實(shí)踐實(shí)力。

大學(xué)其次學(xué)期我們就可以自由的選擇體育課程，我所選修的是武術(shù)，武術(shù)概念中明確地表達(dá)了武術(shù)的體育屬性。是我國傳統(tǒng)保健體育工程中的一顆絢爛明珠，是我國珍貴的民族文化遺產(chǎn)，這不僅由于千百年來人們從文化需求和社會(huì)功能的角度，始終將武術(shù)作為健體強(qiáng)身、提高安康水平的手段，發(fā)揮它健身和育人的功能，在套路運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了長拳、太極拳、南拳，還有刀術(shù)，劍術(shù)和棍術(shù)。

體育蓬勃開展，武術(shù)明顯的向體育的功能上轉(zhuǎn)變。尤其是新中國成立后，政府明確武術(shù)為體育工程，大力開展群眾性的練武活動(dòng)，成為了全民健身活動(dòng)的重要組成局部，使武術(shù)的套路和散打運(yùn)動(dòng)更明顯地表現(xiàn)出體育的性質(zhì)。

二、對(duì)我校體育的幾點(diǎn)看法和建議

大學(xué)體育應(yīng)以終身教育理念為平臺(tái)，在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容等各個(gè)方面加快改革和創(chuàng)新，樹立“安康第一”和素養(yǎng)教育的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生通過高校體育養(yǎng)成終身體育熬煉的良好習(xí)慣，成為具有安康體魄，德、智、體、美全面開展的合格人才。作為北院的學(xué)生，我明顯的感覺到我們學(xué)校開的體育課存在許多弊端，主要是以下幾個(gè)方面：

1、我們_院的體育設(shè)施非常的落后，緊要的影響了教學(xué)效果，正所謂“巧婦難為無米之炊”，學(xué)校對(duì)我們的教學(xué)設(shè)施一點(diǎn)都不重視，這不僅僅是體育課的問題，其他課程也同樣遇到這些為難，學(xué)校能否在課堂上運(yùn)用一些優(yōu)良設(shè)備，或者給我們課余增加一些體育設(shè)施，建立一些健身房，完善一下籃球場，足球場的現(xiàn)狀……。允許我們進(jìn)展相應(yīng)的體育熬煉。這是北院全體學(xué)生的心聲，也不知道幾時(shí)才能得到學(xué)校有關(guān)部門的重視。我們被忽視太久，連愿望都成了歷史。

2、大學(xué)體育課成了“雞肋”，此時(shí)此刻的體育課比擬簡潔枯燥;體育教師的地位也為難：科研經(jīng)費(fèi)、學(xué)科建立、職稱評(píng)定，好像都比別的專業(yè)教師難辦。體育課成為指向競技目標(biāo)的枯燥訓(xùn)練課，把體育活動(dòng)解剖成單調(diào)的技術(shù)動(dòng)作，這不但不符合“素養(yǎng)教育”群眾性、特性化的教育思想，而且挫傷了同學(xué)們上體育課的踴躍性。

3、體育教學(xué)中缺乏競爭意識(shí)，教師應(yīng)當(dāng)在課上加強(qiáng)造就學(xué)生的競爭意識(shí)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)到處充溢競爭的社會(huì)，而競爭的意識(shí)又是與競技體育休戚相關(guān)，學(xué)生在體育熬煉中、在運(yùn)動(dòng)中、在競爭中充分發(fā)揮自己的潛能，表達(dá)自己的力氣。這就要求每一個(gè)參與者都盡應(yīng)當(dāng)自己的實(shí)力去競爭，特殊是一些干脆對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)工程，如足球、籃球、拳擊等，從而慢慢增加了學(xué)生們的競爭意識(shí)和頑固毅力。

4、教學(xué)課程中應(yīng)留意培造就學(xué)生良好的社會(huì)道德與合作精神在體育中，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都必需遵守嚴(yán)格的規(guī)那么，同時(shí)，在一個(gè)集體工程中，每個(gè)人都有自己的角色，必需依角色要求行動(dòng)，這就非常有利于人的社會(huì)化，有利于造就人的遵紀(jì)遵守法律的觀念和行為，學(xué)生可以學(xué)習(xí)和熬煉如何正確對(duì)待競爭中的失誤和失敗，磨練堅(jiān)毅的意志，增加抗挫折實(shí)力，使學(xué)生在劇烈的社會(huì)中有頑固的生命力。

大學(xué)體育在整個(gè)教育中的地位，有助于造就優(yōu)良的個(gè)人品德競技體育有助于造就人的樂觀精神和自信念，敢于競爭，敢于成功，要求改革自我、超越自我等社會(huì)生活中不行缺少的優(yōu)良品德;通過體育來造就領(lǐng)導(dǎo)與聽從和充分展示與自我約束的良好行為。又大大促進(jìn)了校內(nèi)體育文化的開展，豐富了校內(nèi)文化生活。豐富校內(nèi)文化活動(dòng)的作用方面逐步向半專業(yè)化方向開展，其態(tài)勢已經(jīng)跨出校內(nèi)，面對(duì)社會(huì)，走向世界。目前我國高校體制正在進(jìn)展改革，幾乎全部高校的改革方案都已經(jīng)留意到了它的巨大潛力和影響力。

年度教學(xué)體育老師心得體會(huì)2

20__年度，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是不平凡的.對(duì)于我來說，對(duì)今年將有恒久的記憶.

首先，我做為一個(gè)體育教師，完成了自己的教學(xué)任務(wù).我是教小學(xué)二年級(jí)和三年級(jí)體育.在教學(xué)過程中，我以小學(xué)體育新課標(biāo)為指導(dǎo),完成工作.教學(xué)中對(duì)學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動(dòng)中,學(xué)會(huì)與其他人相處.也就是要學(xué)生要有社會(huì)適應(yīng)實(shí)力.

學(xué)生在學(xué)校,他的班級(jí)就是他的小社會(huì),在這個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)與他人相處,看似簡潔,實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容.比方說,學(xué)生往往都是獨(dú)生子,特性比擬強(qiáng),別人遇到一點(diǎn)就不能容忍.愛與別人發(fā)生沖突.這是教師時(shí)時(shí)遇到的問題.在這種狀況下,我就告知學(xué)生,要能容忍別人.假如一點(diǎn)都不能容忍.我們都自己在家玩,會(huì)孤獨(dú)的.

在教學(xué)中,我從隊(duì)列起先,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操始終是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn).幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生播送體操復(fù)習(xí)一下,訂正錯(cuò)誤.嬉戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn).活動(dòng)了以下嬉戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區(qū),迎面接力,我是帶頭人,等十幾個(gè)嬉戲.

惡劣天氣我還對(duì)學(xué)生進(jìn)展了安康教育,讓學(xué)生知道,運(yùn)動(dòng)前后的飲食衛(wèi)生.小傷的簡潔處理方法等.

此時(shí)此刻的節(jié)氣是大暑，這幾天特別悶熱.有一種壓抑感，覺得喘不過氣來.不動(dòng)是一身汗，動(dòng)更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀，時(shí)時(shí)想海邊涼風(fēng)，海水的適中，游泳的樂趣.也時(shí)時(shí)想起去年的這個(gè)時(shí)候，在海邊一呆就是一天，最多的時(shí)候，一天在海邊呆七個(gè)多小時(shí)，天涼了才回家.

然而，此時(shí)此刻不行了，我要早上五點(diǎn)多就到崗執(zhí)行任務(wù).直到下午二點(diǎn)多才能回家.兩天下來，我感冒了，嗓子腫了，腦袋成天暈乎乎的.心想，以前從來沒在夏天感冒過呀，今年是怎么了?不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了

天這么熱，沒有一個(gè)人遲到.因?yàn)闆]有大陽傘，只能在太陽下工作，紫外線過過敏的小郭，這幾天可受苦了，巡邏一天，到家直覺得皮膚哪都癢，她撓呀，越撓越癢，那難過勁呀，別提了.但是其次天照樣來工作..

工作中，有許多讓我感動(dòng)的事，一天中最早讓我感動(dòng)的是那些女同事的丈夫們，每天妻子早上五點(diǎn)多上早班，妻子走后，他們?cè)诩易鲲?，到七點(diǎn)多給妻子送到執(zhí)勤的地方，不會(huì)做飯的先生就四處跑，買妻子最愛吃的早餐.

其次個(gè)讓我感動(dòng)的是一位警官，在執(zhí)行正常的搜查任務(wù)時(shí)，那個(gè)個(gè)婦女不讓查，還打人罵人，但這個(gè)警官罵不還口，打不還手.

第三個(gè)讓我感動(dòng)的是李大媽，看到我們值勤辛苦，給我們送來甜甜的西瓜.

第四個(gè)讓我感動(dòng)的是上第三班的同志們，他們是夜班，他們是我的同事，他們從來沒上過夜班，其次天早上接班的時(shí)候，我看到他們個(gè)個(gè)暈乎乎的樣子，有的還灰頭掛臉的.明顯他們已經(jīng)非常疲倦.他們的工作地點(diǎn)沒有可以喝的水，更不用說弄點(diǎn)水來洗臉了;

沒有手電，他們只能睜大他們那已經(jīng)疲憊的雙眼;他們工作在草地上，但他們沒有驅(qū)蚊設(shè)備，他們只能重復(fù)地用手驅(qū)逐蚊子;他們這一班人多，但只有三把椅子，他們累了,只能輪換著坐一會(huì);他們遇到了酒鬼，說不人性的話，把他們的工作指示牌扔了.不承受檢查，揚(yáng)長而去;他們離居民區(qū)近，說話也得小點(diǎn)聲，不然會(huì)打攪原來就難以入睡的居民;甚至他們?nèi)嫉门艹鰩装倜走h(yuǎn)的地方;天亮?xí)r許多人餓了，只能忍著，看到有小賣部開門了，就趕快跑過去買點(diǎn)什么.

我在平常的工作中,還有著一個(gè)特別的任務(wù).那就是負(fù)責(zé)校車上的學(xué)生的平安.多數(shù)次地告知學(xué)生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學(xué)生的平安.

為了學(xué)校的平安,我校支配了男教師值夜班.我能和大家一樣,克制值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學(xué)校出份力.

一年來完成了學(xué)校交給我各項(xiàng)工作.在以后的工作中,我會(huì)努力做得更好.只有每個(gè)人做得更好,才有共同的更好.

年度教學(xué)體育老師心得體會(huì)3

一個(gè)學(xué)年已過去，在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育教師的艱辛和歡樂，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、思想相識(shí)。

在上一學(xué)年里，作為一名教師，我在思想上嚴(yán)于律己，酷愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。一年來，我聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。通過自己的努力，克制缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將降臨，我將更加努力工作。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，遵照由易到難，由簡到繁的原那么，實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課踴躍性高，能在教師的要求下踴躍熬煉，對(duì)學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的熬煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和教師的暖和，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面開展。

整個(gè)體育教學(xué)，突出了管用性和趣味性的原那么，既保證了學(xué)生得到踴躍熬煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個(gè)別化教學(xué)原那么，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，更增加了學(xué)生的自信念，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不行缺少的一員。老師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利歡樂體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的造就，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚(yáng)，堅(jiān)決他們克制困難決心，也造就他們吃苦耐勞，頑固拼搏的體育精神。

三、學(xué)校工作

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，謹(jǐn)慎組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，細(xì)心打算、籌備每次的課外活動(dòng)和競賽，盡力豐富師生的校內(nèi)生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)平安著想，剛好維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地。作為體藝組的組長，通過我們的共同努力和協(xié)作，我們最終擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。勝利的組織了學(xué)校第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配的全部任務(wù)，如協(xié)作團(tuán)總支于主任搞好團(tuán)隊(duì)工作，把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)搞的豐富多彩、繪聲繪色。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì)更加踴躍地協(xié)作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的美妙明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)年里我克制了路遠(yuǎn)等很多困難，在考勤、例會(huì)沒有無故缺席過一次。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，使自己的工作學(xué)問水平更上一層樓。

五、主要成果

在這一學(xué)年里，給國家數(shù)據(jù)庫上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)安康信息》。在11月份帶隊(duì)參與晉江市四十七屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了顯著成果。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推動(dòng)的今日，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，謹(jǐn)慎分析和探究好教材、大綱，探究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，締造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。

年度教學(xué)體育老師心得體會(huì)4

一、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從以下來進(jìn)展總結(jié)。首先，在教學(xué)過程中造就學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中異樣重視人的認(rèn)知規(guī)律造就。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能。最終，我在教學(xué)中異樣重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)資料，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。造就學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。這幾點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學(xué)

在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的造就，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚(yáng)，堅(jiān)決他們克制困難決心，也造就他們吃苦耐勞，頑固拼搏的體育精神。

三、上課方面

按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情景，制定學(xué)年體育教學(xué)工作打算，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。打算局部和整理局部，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做打算或放松活動(dòng)練習(xí)。每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，開展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

教材由易到難，由簡到繁。按部就班，新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。留意每堂課運(yùn)動(dòng)量的預(yù)料，防止身體過渡疲憊。進(jìn)取虛心請(qǐng)教有經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自我在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地造就體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

年度教學(xué)體育老師心得體會(huì)5

送走繁忙充溢的一學(xué)年，送走了又一屆畢業(yè)生，又迎來充溢盼望的新學(xué)年、新學(xué)生，即將新一輪的起先?；貞涍^去的一年，自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學(xué)問上都有所收獲。在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育教師的艱辛和歡樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)完畢，下面是我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決信念，忠誠黨的教育事業(yè)

作為一名青年老師，我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。踴躍要求進(jìn)步。我酷愛教育事業(yè)，酷愛工作，酷愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，謹(jǐn)慎上好每一堂課，嚴(yán)格代好每一次訓(xùn)練，造就一批精干的運(yùn)發(fā)動(dòng)，圓滿地完本錢職工作并為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。工作中，我以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作那么，時(shí)時(shí)到處做學(xué)生表率，但凡要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。除干好我的體育本職工作以外，

二、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的支配，遵照由易到難，由簡到繁的原那么，實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的駕馭和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿意了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課踴躍性高，能在教師的要求下踴躍熬煉，對(duì)學(xué)生本身增加體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的熬煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消退了自卑心理，感受到了學(xué)校、教師的暖和，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面開展。對(duì)于初三的體育課，面對(duì)中招體育考試有的放矢、從初三起先就全面了