全民應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動方案

全民應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動方案(2021-2025年)》和《特大暴雨災(zāi)后應(yīng)急能力提升專項規(guī)劃》等有關(guān)文件精神，為全面提升全民應(yīng)急素質(zhì)能力，制定本方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實關(guān)于應(yīng)急管理重要論述以及視察重要講話重要指示，堅持人民至上、生命至上，實施應(yīng)急素質(zhì)能力提升全民行動，提高應(yīng)急知識技能普及率，健全完善應(yīng)急素質(zhì)能力建設(shè)長效機制，增強社會公眾風(fēng)險意識、安全素養(yǎng)，提升應(yīng)急避險、自救互救能力，切實保障人民生命安全，為確保高質(zhì)量建設(shè)現(xiàn)代化、確保高水平實現(xiàn)現(xiàn)代化創(chuàng)造安全穩(wěn)定環(huán)境。二、提升行動(一)推進應(yīng)急宣傳進企業(yè)，實施產(chǎn)業(yè)工人應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動。加強企業(yè)應(yīng)急科普宣傳教育。企業(yè)是安全生產(chǎn)的主體，要將安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、自救互救等應(yīng)急知識的科普教育納入企業(yè)日常管 理，與生產(chǎn)經(jīng)營各項工作同研究、同部署、同落實。定期舉辦“安全大講堂“應(yīng)急科普大講堂”，企業(yè)主要負責(zé)人帶頭講安全課、應(yīng)急科普課。組織應(yīng)急法治宣講會，增強職工法律意識。加強安全生產(chǎn)警示教育，設(shè)立企業(yè)“警示教育日”，開展安全事故“以案促改”，將警示教育落實到車間、班組。鼓勵企業(yè)開展“公眾開放日”活動，邀請社會公眾走進企業(yè)，近距離接觸生產(chǎn)、了解生產(chǎn)，為企業(yè)安全管理和應(yīng)急管理建言獻策組織企業(yè)積極參加“防災(zāi)減災(zāi)日” “安全生產(chǎn)月”“消防安全月”“安康杯”競賽、安全生產(chǎn)工作優(yōu)秀評比等相關(guān)活動。實施企業(yè)全員安全培訓(xùn)。企業(yè)要將安全培訓(xùn)納入發(fā)展規(guī)劃，嚴格執(zhí)行培訓(xùn)制度，建立獎懲機制，對從業(yè)人員進行全員安全培訓(xùn)教育， 保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，掌握本崗位的安全操作技能、 應(yīng)急避險方法、自救互救知識。采取崗前培訓(xùn)與崗中教育相結(jié)合、全 面學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論研究與典型事例相結(jié)合等方法重點抓好員工三級安全教育。規(guī)范對企業(yè)主要負責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員其他從業(yè)人員培訓(xùn)考確保1%持證上崗”。加強新員工入職安全培訓(xùn)，新上崗從業(yè)人員崗前安全培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。煤礦、非煤礦ft、危險化學(xué)品、金屬冶煉等高危行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓(xùn)時間不得少于72學(xué)時，每年再培訓(xùn)的時間不得少于20學(xué)時。開展應(yīng)急演練提升職工應(yīng)急處置技能。企業(yè)要根據(jù)事故災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案和企業(yè)實際，有計劃地組織開展預(yù)案演練。要針對班組、車間、 企業(yè)等不同層級分別制定演練計劃，按照“一周一小練、一月一大練、 一季一檢驗”要求，扎實開展實戰(zhàn)化、常態(tài)化、全員化的應(yīng)急演練活動。高危行業(yè)企業(yè)要針對生產(chǎn)事故易發(fā)環(huán)節(jié)，每年至少組織開展一次全員參與的應(yīng)急預(yù)案演練。要組織有關(guān)人員對演練效果進行評估，認真查找分析演練中存在的問題，健全應(yīng)急演練記錄，并根據(jù)情況修訂完善應(yīng)急預(yù)案要突出應(yīng)急演練實戰(zhàn)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向，通過真演實練檢驗提升職工的應(yīng)急素質(zhì)能力水平，有關(guān)部門要加強對企業(yè)預(yù)案演練的指導(dǎo)，組織高危行業(yè)企業(yè)開展聯(lián)合演練，促進各單位的協(xié)調(diào)配合和職責(zé)落實。（二）推進應(yīng)急宣傳進農(nóng)村，實施農(nóng)民應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動?！?+3”應(yīng)急隊伍（安全勸導(dǎo)站和安全勸導(dǎo)員、災(zāi)害信息員、民兵應(yīng)急救援隊伍的“1+3區(qū)，設(shè)置應(yīng)急知識宣傳掛圖、專欄、視頻、傳單。充分發(fā)揮安全勸導(dǎo)員訓(xùn)。安全勸導(dǎo)員由村民組長、員、村民代表、紅白理事會長、小學(xué)幼兒園教師、村醫(yī)和民調(diào)員等組成，負責(zé)宣傳公共安全、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識，勸導(dǎo)身邊各種不安全行為，減少和預(yù)防災(zāi)害事故發(fā)生。災(zāi)害信息員、民兵應(yīng)急救援隊伍要根據(jù)各自工作職責(zé)，做好災(zāi)害預(yù)防信息和應(yīng)急救護、緊急避險知識的宣傳普及。深入開展農(nóng)村應(yīng)急科普宣傳活動。利用文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”、全國防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月、國際減災(zāi)日、世界氣象日、消防宣傳月全國科普日、科技活動周、交通安全日、健康行等宣傳活動載體， 廣泛宣傳應(yīng)急管理政策文件和預(yù)防、避險、自救、互救等知識。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、“農(nóng)家書屋”、鄉(xiāng)村廣場等村民活動場所建設(shè)應(yīng)急宣傳欄，依托農(nóng)廣校等平臺開展農(nóng)民應(yīng)急教育培訓(xùn)，將應(yīng)急科普教育納入高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃內(nèi)容，幫助農(nóng)民群眾了解國家相關(guān)政策法規(guī)，掌握基本應(yīng)急知識和自救互救技能。依托基層氣象臺站，建設(shè)氣象科普基地（場館、展室），提升公眾氣象防災(zāi)減災(zāi)意識。加強對重點區(qū)域和群體的應(yīng)急宣傳。黃河灘區(qū)、旱澇災(zāi)害易發(fā)區(qū)、滑坡泥石流等地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)區(qū)、林業(yè)重點區(qū)、生產(chǎn)經(jīng)營單位集中區(qū)“五區(qū)”等重點區(qū)域，要結(jié)合本區(qū)域主要災(zāi)害風(fēng)險特點，有針對性的常態(tài)化開展災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)急避險知識宣傳，確保群眾懂本區(qū)域主要災(zāi)害特點，懂災(zāi)害預(yù)防知識，懂基本自救技能，會預(yù)防，會避險，會自救。要加強自然災(zāi)害普查成果應(yīng)用，對鄰ft鄰坡鄰水的自然災(zāi)害風(fēng)險點進行風(fēng)險辨識，設(shè)置明顯警示提醒標志，標明災(zāi)害特點、風(fēng)險等級、預(yù)防措施、分包責(zé)任人，完善監(jiān)控監(jiān)測手段。重點時段要開展不間斷巡防巡查，對風(fēng)險地點鄰近人群入門入戶進行警示提醒。建強農(nóng)村應(yīng)急響應(yīng)社會動員機制。針對災(zāi)害事故等突發(fā)事件，編制村級應(yīng)急預(yù)案或應(yīng)對處置方案。加大預(yù)案和處置方案宣傳培訓(xùn)力度，制作“一圖懂”、“一張清”卡片并發(fā)放到戶。各行政村每年要組織開展1-2，提升群2-3名村應(yīng)急“吹哨人”，建立應(yīng)急處置聯(lián)絡(luò)通信網(wǎng)絡(luò)，遇有危險第一時間牽頭組織應(yīng)急避10戶左右群眾，平時開展宣傳教育、上門服務(wù)，遇有災(zāi)害事故逐家逐戶疏散撤離。健全完善農(nóng)村應(yīng)急（三）推進應(yīng)急宣傳進社區(qū)，實施城鎮(zhèn)居民應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動。扎實推進綜合減災(zāi)（安全）示范社區(qū)創(chuàng)建活動。修改完善綜合減災(zāi)（安全）理人員，明確社區(qū)網(wǎng)格員的安全宣傳及隱患排查職責(zé)。選擇居委會、業(yè)委會、物業(yè)公司熟悉社區(qū)情況人員擔(dān)任安全勸導(dǎo)員，鼓勵社區(qū)員、退休職工、家庭婦女等加入安全勸導(dǎo)員隊伍。社區(qū)宣傳欄、宣傳櫥窗、樓宇電視、戶外顯示屏等要加大防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)常識和安全提示宣傳力度，將安全元素充分融入社區(qū)公園、廣場等，建設(shè)完善的社區(qū)應(yīng)急廣播系統(tǒng)。系統(tǒng)開展社區(qū)應(yīng)急知識宣傳普及教育。結(jié)合本地區(qū)和社區(qū)實際，利用全國防災(zāi)減災(zāi)日、國際減災(zāi)日、世界氣象日、安全生產(chǎn)月、消防 傳月、交通安全日、全國科普日等節(jié)點，定期開展安全宣傳教育、 隱患排查治理和火災(zāi)、地震、水災(zāi)等應(yīng)急演練，提升社區(qū)居民應(yīng)急避險和自救互救能力，每年要組織2-3次社區(qū)應(yīng)急培訓(xùn)或應(yīng)急避險演練。制《區(qū)安全勸導(dǎo)員宣傳工作手冊》，明確安全勸導(dǎo)員宣傳工作職責(zé)，開展相業(yè)務(wù)培訓(xùn)，充分發(fā)揮安全勸導(dǎo)員宣傳作用。要明確宣傳重點，加強居家出行、用電用氣、應(yīng)急處置、緊急避險、自救互救等日常安全知識宣傳，針對季節(jié)變化和自然災(zāi)害特點，開展防汛、防震、防雨雪冰凍等災(zāi)害預(yù)防知識宣傳。建立社區(qū)應(yīng)急響應(yīng)動員體系。要科學(xué)分析研判社區(qū)災(zāi)害事故風(fēng)險，制定完善社區(qū)應(yīng)急預(yù)案或處置方案，明確預(yù)防和應(yīng)對措施。健全完善社區(qū)應(yīng)急動員體系，社區(qū)組織要充分發(fā)揮應(yīng)急動員戰(zhàn)斗堡壘作用，設(shè)立社區(qū)“第一響應(yīng)人”，社區(qū)員干部、安全勸導(dǎo)員要分包到戶，責(zé)任到人，確保應(yīng)急響應(yīng)及時有效，應(yīng)急處置及疏散撤離快速有序。以社區(qū)干部、物業(yè)公司職工、社區(qū)志愿者為主，建立兼職社區(qū)應(yīng)急救援隊伍，開展應(yīng)急技能培訓(xùn)和日常演練，配備應(yīng)急救援物資。要為社區(qū)劃定應(yīng)急避難場所和疏散撤離路線，豐富應(yīng)急避難場所內(nèi)容和設(shè)施功能，制作社區(qū)應(yīng)急疏散標識圖，設(shè)置在小區(qū)進出等明顯位置。充分發(fā)揮各類社會組織參與作用。按照“政府引導(dǎo)、社會參與”的原則，重點發(fā)揮人民團體、紅十字會、慈善總會等公益性組織，保 公司等商業(yè)機構(gòu)，基層自治組織和志愿者在災(zāi)害防御、緊急救援、 救災(zāi)捐贈、醫(yī)療救助、衛(wèi)生防疫、恢復(fù)重建、災(zāi)后心理支持等方面的作用。發(fā)揮社會組織距離現(xiàn)場近、情況熟、反應(yīng)快、行動快的優(yōu)勢，開展先期災(zāi)害應(yīng)急處置，組織群眾防災(zāi)避險和自救互救。推動社區(qū)應(yīng)急管理中的志愿服務(wù)工作，將應(yīng)急科普宣傳納入員干部志愿者社區(qū)報到行動。努力形成全員動員、預(yù)防為主、各類社會組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)的良好局面，切實提高社區(qū)基層應(yīng)急能力。（四）推進應(yīng)急宣傳進校園，實施青少年應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動。將應(yīng)急素質(zhì)能力教育融入教學(xué)全鏈條。落實《大中小學(xué)國家安全教標貫穿學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、高等教育、職業(yè)教育等各個階段開展識險辨險安全教育和應(yīng)急避險知識科普宣教，樹立敬畏生命、關(guān)愛他人理念。中學(xué)階段，掌握基本應(yīng)急救護知識技能，培養(yǎng)自救互救和自我保護能力。大學(xué)階段，普及應(yīng)急救護、防災(zāi)避險知識技能，倡導(dǎo)應(yīng)急志愿服務(wù)。加強職業(yè)教育階段的應(yīng)急素質(zhì)教育和技能培訓(xùn)，提升學(xué)生面對各類危機場景的應(yīng)急避險和自救互救能力。鼓勵高校和職業(yè)院校開設(shè)應(yīng)急知識相關(guān)課程并納入學(xué)分管理。開展校園應(yīng)急科普教育活動。將應(yīng)急科普宣傳納入平安校園創(chuàng)建工作中，充分利用全國“中小學(xué)生安全教育日”，開展專題應(yīng)急科 普教育；用好各級安全教育平臺和各類安全教育資源，在學(xué)校宣傳欄、 校報?？?、黑板報、校園網(wǎng)和“兩微一端”等平臺設(shè)立應(yīng)急科普專欄。 在校園科技館中植入科普教育內(nèi)容，將應(yīng)急知識技能納入學(xué)生軍訓(xùn)和夏（冬令營，豐富校園應(yīng)急科普“第二課堂”，切實提高應(yīng)急知識與技能普及率。指導(dǎo)學(xué)校建立事故災(zāi)害處置預(yù)案，制定校園應(yīng)急處置演練大綱，每學(xué)期組織師生開展1次應(yīng)急疏散演練。強化校內(nèi)外應(yīng)急科普資源銜接機制。推動建立學(xué)校與政府、企事業(yè)單位、新聞媒體的共建協(xié)作，普及應(yīng)急知識，使學(xué)生和教職工做 到能應(yīng)急懂避險、能自救會互救。鼓勵應(yīng)急專家、救援隊員、科普志愿者走進校園，擔(dān)任“校外安全輔導(dǎo)員”，開辦安全知識、防災(zāi)減災(zāi)知識、氣象知識小課堂和移動課堂。完善各類學(xué)校與應(yīng)急體驗館、應(yīng)急科普基地氣象科普基地等場所的聯(lián)系機制，充分利用公共場館和科普設(shè)施開展實踐活動。加強與各地紅十字會合作，在學(xué)校配備急救箱、AED（自動體外除顫儀）、應(yīng)急救護一體機等急救設(shè)備，開展救護實訓(xùn)，有效增強校園應(yīng)急救護能力。加大教職員工應(yīng)急知識技能培訓(xùn)力度。將應(yīng)急知識技能作為教職員工培訓(xùn)進修的必修內(nèi)容，提高教職員工突發(fā)事件應(yīng)急避險組織能力和現(xiàn)場施救能力。組織教職員工參與應(yīng)急演練，熟悉應(yīng)急避險、緊急自救流程，明確應(yīng)急避險組織工作職責(zé)和任務(wù)分工，確保突發(fā)事件應(yīng)急處置效率。將應(yīng)急專兼職教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)外的輔導(dǎo)任務(wù)計入工作量，列入績效考核內(nèi)容。加強農(nóng)村學(xué)校應(yīng)急課程教師培訓(xùn)，每年培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)校10人次。（五）推進應(yīng)急宣傳進家庭，實施家庭群體應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動。開展應(yīng)急宣傳“敲門行動”。充分發(fā)揮街道、社區(qū)及村組干部、駐村工作隊、安全勸導(dǎo)員、志愿者等力量，組織開展應(yīng)急宣傳“敲門 動”，逐戶上門開展用氣用火用電安全防范提醒、自然災(zāi)害知識普 及、居家安全隱患排查等工作。要通過發(fā)放宣傳手冊和宣傳單、微信群推送安全提醒和安全短視頻、入戶調(diào)查、有獎競賽等群眾易知易懂、樂于參與的宣傳方式，全方位、多角度、不間斷地宣傳家居安全常識、應(yīng)急自救知識。供氣、供電、供暖、通信等部門要利用上門安裝、維修、巡檢機會幫助排查隱患，發(fā)放安全明白卡和宣傳品，普及安全預(yù)防知識。氣象、水利、住建、自然資源、消防等部門要制發(fā)自然災(zāi)害防治和家庭安全宣傳品，農(nóng)村（社區(qū)）開展家庭安全創(chuàng)建活動。將家庭應(yīng)急宣傳教育和安全創(chuàng)建融入基層群眾家庭評比創(chuàng)建活動中，推廣普及家庭安全知識，培育家庭安全理念，掌握避險逃生技能，提升家庭成員的安全防護意識和應(yīng)急避險能力。開展鄰里聯(lián)誼、樓層共建活動，引導(dǎo)家庭鄰里互幫互促，查找消除安全隱患，加強安全防范，熟悉避難逃生路線，提升家庭和鄰里自救互救能力。利用報刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體和百姓宣講、廣場舞、文藝演出、鄰居節(jié)等活動，普及家庭安全常識。推動建立并推廣家庭應(yīng)急物資儲備清單，引導(dǎo)家庭儲備簡易應(yīng)急物資，鼓勵有條件的地區(qū)面向家庭免費發(fā)放應(yīng)急安全包、滅火器等。加強居家人員應(yīng)急科普教育。開展老年人應(yīng)急科普宣傳活動。充分依托老年大學(xué)、新時代文明實踐中心、社區(qū)科普大學(xué)、社區(qū)老年人活動中心、養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等場所設(shè)施，普及安全防范、應(yīng)急處置等知識，提升老年人應(yīng)急預(yù)防和避險能力。發(fā)展壯大老年志愿者隊伍，組織老年人積極參與農(nóng)村（社區(qū)）應(yīng)急管理事務(wù)。充分發(fā)揮農(nóng)村（）婦聯(lián)組織作用，搭建互助交流平臺，組織居家婦女學(xué)習(xí)應(yīng)急科普知識，將應(yīng)急教育納入家庭教育親子實踐活動、家庭教育講座、家庭教育微課堂，普及居家安全知識，提供針對性的家庭安全指導(dǎo)服務(wù)，在農(nóng)村留守婦女培訓(xùn)中（社區(qū)）部分包負責(zé)的辦法，精準化開展應(yīng)急宣傳和隱患排查服務(wù)，幫助做好安全防范和應(yīng)急避險。（六）推進應(yīng)急宣傳進機關(guān)，實施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)人員應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動。強化領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)人員應(yīng)急知識教育。把應(yīng)急教育作為政領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)人員教育培訓(xùn)的長期任務(wù)，納入政機關(guān)年度教育培訓(xùn)計劃。各級各部門委（組）安排，每年至少安排一次集中學(xué)習(xí)和研討交流，各級委政府要組織干部輪訓(xùn)班，集中學(xué)習(xí)貫徹重要論述及相關(guān)業(yè)務(wù)知識。把關(guān)于應(yīng)急管理重要論述納入各級校（行政學(xué)院）處突能力。完善干部評價機制，在領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用中體現(xiàn)應(yīng)急素質(zhì)能力要求并有效落實。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)院優(yōu)勢擴大教育覆蓋面。積極運用網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化等手段，強化應(yīng)急素質(zhì)能力相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、學(xué)習(xí)強國、應(yīng)急管理干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等網(wǎng)絡(luò)教育平臺作用，不斷擴大應(yīng)急科普教育覆蓋面，豐富干部教育學(xué)習(xí)內(nèi)容，滿足領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)人員應(yīng)急管理學(xué)習(xí)需求。將應(yīng)急視頻教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源引入干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員“應(yīng)急素質(zhì)能力”選修課。廣泛開展應(yīng)急知識宣講教育。組建省應(yīng)急管理專家講師團，分赴各地企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)等進行專題宣講，年度開展宣講活動 不少于30次。舉辦全省應(yīng)急管理高端報告會，開展應(yīng)急管理講壇、應(yīng)急專家報告會、現(xiàn)代應(yīng)急管理知識講座等活動，引導(dǎo)和幫助領(lǐng)導(dǎo)干部和公職人員強化安全理念、提升應(yīng)急處置能力。各地廣播電視、報刊及網(wǎng)站等媒體平臺開設(shè)應(yīng)急管理專題專欄，通過領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講、專家學(xué)者深入講一線人員互動講等方式，提升應(yīng)急宣傳教育的實踐效果。三、長效機制（一）部門應(yīng)急宣傳協(xié)同推進機制。按照“政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的工作原則，強化統(tǒng)籌分工，細化應(yīng)急宣傳普及教育任務(wù)舉措，明確各部門宣傳普及工作職責(zé)，推動全民應(yīng)急素質(zhì)能力提升行動扎實開展。各級委政府要納入國民教育計劃和全民科學(xué)素質(zhì)提升方案，宣傳部門和各類媒體要作為宣傳重點統(tǒng)籌推進，深入廣泛組織宣傳。氣象、水利、林業(yè)、自然資源、地震、市政管理等自然災(zāi)害防治職能部門要把宣傳教育作為災(zāi)害預(yù)防的重要舉措，認真履行應(yīng)急科普教育職責(zé)。教育、交通、住建、電力、消防等行業(yè)主管部門要按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，做好本行業(yè)領(lǐng)域應(yīng)急知識普及教育。工會、婦聯(lián)、共青團、科協(xié)等社會組織要加強針對不同群體的應(yīng)急知識普及教育。建立“消地結(jié)合”宣傳工作機制，實現(xiàn)應(yīng)急管理部門和消防救援機構(gòu)協(xié)調(diào)聯(lián)動、優(yōu)勢互補、資源共享。（二）媒體應(yīng)急科普公益宣傳機制。各地報刊、雜志、廣播、電視等新聞媒體要重點宣傳各地各部門貫徹落實關(guān)于應(yīng)急管理重要論述的工作舉措和實踐經(jīng)驗，在汛期、森林防火緊要期等重點時段和防災(zāi)減災(zāi)日、安全生產(chǎn)月等公益宣傳活動期間，要提高應(yīng)急管理新聞稿件和應(yīng)急科普知識宣傳見稿率。各級電視臺、廣播電臺要定期播出應(yīng)急公益廣告、宣傳片花，以滾動字幕、播等形式及時播出災(zāi)害預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)信息，所屬網(wǎng)站APP 、微信、微博、抖音等新媒體平臺要增加應(yīng)急科普宣傳內(nèi)容新浪、百度、騰訊等新媒體公司增加應(yīng)急公益宣傳廣告頁面投放。利用手機短信、手機彩鈴開展免費公益宣傳，定期投放災(zāi)害預(yù)防和安全提醒信息。（三）社會科普宣傳渠道聯(lián)動機制。組建省應(yīng)急管理融媒體中心，建立省市縣三級融媒體中心應(yīng)急信息發(fā)布機制，暢通信息傳遞渠道，增強信息傳播時效。加強公園、文化廣場、公交車、地鐵、車站、機場等人員密集場所應(yīng)急管理宣傳作品投放力度。廣電、應(yīng)急部門要大力推進市縣應(yīng)急廣播體系建設(shè)使用，建設(shè)使用成效納入防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)年度考核。加強應(yīng)急安全宣教基地（體驗場館）展全省應(yīng)急安全宣教基地（體驗場館）宣教基地（體驗場館）示范引領(lǐng)作用。（四）基層單元應(yīng)急培訓(xùn)演練機制。建立應(yīng)急宣傳基層宣傳培訓(xùn)工作機制，采用學(xué)校培訓(xùn)、社區(qū)培訓(xùn)、農(nóng)村培訓(xùn)、單位自主培訓(xùn)等形式，進行全民應(yīng)急素質(zhì)教育。制作培訓(xùn)教材、制定培訓(xùn)計劃、培養(yǎng)培訓(xùn)師資、練手冊》和示范視頻，在農(nóng)村（社區(qū)）所、重點防范區(qū)域等基層單元，開展應(yīng)急避險自救演練，以模擬實戰(zhàn)的方式提升公眾的風(fēng)險意識和避災(zāi)自救能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急組織能力。（五）應(yīng)急文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進機制。廣泛利用各類社會組織，培育應(yīng)急文化，通過項目運作、培訓(xùn)教育、科普宣傳等途徑將應(yīng)急知識向社會逐步推廣，促進應(yīng)急文化建設(shè)。構(gòu)建涵蓋自然災(zāi)害和事故災(zāi)難視頻、圖片、文章等內(nèi)容的省級應(yīng)急安全科普資源庫。利用新媒體、虛擬社區(qū)、移動客戶端等載體，深度開發(fā)、充分利用科普讀物、教材、動漫、游戲、影視劇等各類安全應(yīng)急公眾教育文化產(chǎn)品。鼓勵和引導(dǎo)社會力量參與應(yīng)急文化產(chǎn)品創(chuàng)作與推廣，營造全民參與的文化氛圍。（六）突發(fā)事件社會應(yīng)急動員機制。堅持政府主導(dǎo)，社會參與，注重發(fā)揮社會團體、民間組織、基層自治組織和志愿者在災(zāi)害防御、緊急救援、救災(zāi)捐贈、醫(yī)療救助、衛(wèi)生防疫、恢復(fù)重建、災(zāi)后心理救助等方面的作用，強化以搶險動員、搜救動員、救護動員、救助動員、救災(zāi)捐贈動員為主要內(nèi)容的應(yīng)急社會動員機制，建立健全應(yīng)急志