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文檔簡介
第[人教版六年級語文期中]旦八小學(xué)期中試卷,小學(xué)語文六年級下冊,期中試卷,人教版,試題下載
試題預(yù)覽
六年級期中測驗卷
班級:
姓名:
一、基礎(chǔ)知識(每題2分,共40分)
1、下列帶點的字注音錯誤最多的一組是(
)
A、和氏璧(bi)阻撓(rao)火柴梗(geng)
精湛(zhan)
B、擱板(ge)
廉頗(bo)
刪除(ce)
涕淚(di)
C、勉強(qiang)
吶喊(na)
煎餅(jian)
竣工(jun)
D、葬禮(zhang)
擦燃(cha)
荊條(jing)
大臣(cheng)
2、下列詞語中沒有錯別字的一組是(
)
A、亡羊補牢
畫蛇添足
守株待兔
穿流不息
B、走頭無路
負(fù)荊請罪
忐忑不安
完璧歸趙
C、自作自受
精兵減政
一言九鼎
神機妙算
D、千鈞一發(fā)
張冠李戴
無精打采
談笑風(fēng)生
3、跟“蜇”字結(jié)構(gòu)方法完全相同的一組是(
)
A、貸
裳
蠢
墓
B、慰
幫
窘
咨
C、鬢
恐
娶
笨
D、畢
萎
塾
霄
4、關(guān)于筆畫和筆順說明有誤的一組是(
)
A、凹:5畫,第一筆為豎,第四筆為橫折。
B、丐:5畫,第三筆為橫,第四筆為橫折鉤。
C、鼎:12畫,第六筆為豎折折,第十筆為橫。
D、延:六畫,筆順為
。
5、下列詞語排列順序正確的一組是(
)
A、調(diào)兵遣將
殊死搏斗
沖向敵陣
全殲頑敵
B、一模一樣
大同小異
截然不同
相差甚遠(yuǎn)
C、欣喜若狂
喜笑顏開
怒形于色
怒發(fā)沖冠
D、安然無恙
面目全非
危機四伏
危在旦夕
6、下列詞語分類正確的一組是(
)
A、視死如歸
高瞻遠(yuǎn)矚
揠苗助長
雪中送炭
B、對答如流
夸夸其談
口若懸河
滔滔不絕
C、粉妝玉砌
紅葉似火
山歡海笑
呆若木雞
D、開創(chuàng)偉業(yè)
開拓進取
開展活動
開發(fā)產(chǎn)品
7、下面語言不得體的一項是(
)
A、“人人講究衛(wèi)生,爭當(dāng)文明市民”(街道旁標(biāo)語)
B、“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”(學(xué)校標(biāo)語)
C、“歡迎各界人士光臨本院”(醫(yī)院門口標(biāo)語)
D、“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”(道路旁標(biāo)語)
8、下列四個句子有一句表達的意思不同,請找出來(
)
A、可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績是可以搞上去的。
B、可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績是不難搞上去的。
C、可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績不是不能搞上去的。
D、可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績并非容易搞上去的。
9、假如你是值日組長,一位值日生同學(xué)把窗子沒擦凈,你讓他重擦,應(yīng)選哪種說法他容易接受(
)
A、看你擦的窗跟沒擦一樣,趕快重擦!
B、你趕快重擦一遍,否則后果自負(fù)。
C、你這也叫擦窗子?和沒擦一樣,必須重擦。
D、這窗子你最好再擦擦,行嗎?
10、下面的句子中,沒有語病的一句是(
)
A、這件事后,使我深受啟發(fā)。
B、兩個三年級班的同學(xué)在舉行球賽。
C、語文老師經(jīng)常繪聲繪色地給我們上課。
D、我身邊一直回蕩著他那甜美的歌聲和優(yōu)美的舞姿。
11、與“只要我不外出,我就陪你玩幾天。”一句的意思相匹配的最佳句子是(
)
A、只有我外出,我才請張明接待你。
B、只要我外出,我就請張明接待你。
C、除非我外出,我才請張明接待你。
D、如果我外出,我就請張明接待你。
12、下面的詩詞表達的節(jié)令依次是(
)
①獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
②爆竹聲中一歲除,東風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
③銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水,臥看牛郎織女星。
④清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
A、重陽
春節(jié)
七夕
清明
B、中秋
元宵
七夕
清明
C、中秋
元宵
端午
清明
D、重陽
元宵
中秋
清明
13、下面的詩句描寫的是同一個季節(jié)的(
)
A、“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!焙汀扒进B飛絕,萬徑人蹤滅?!?/p>
B、“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!焙汀按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”
C、“梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。”和“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
D、“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!焙汀巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花?!?/p>
14、對下面文句中用括號括住的短語分析正確的一組是(
)
還有一次,國民黨的一個地方官僚禁止(男女同學(xué))①、男女同泳,鬧得滿城風(fēng)雨。魯迅幽默地說:“(同學(xué)同泳)②,皮肉偶爾相碰,有礙男女大防。?!?/p>
A、①男同學(xué)和女同學(xué)
②同校上學(xué)一同游泳
B、①男女同校上學(xué)
②同學(xué)一同游泳
C、①男女同校上學(xué)
②同校上學(xué)一同游泳
D、①男同學(xué)和女同學(xué)
②同學(xué)一同游泳
15、下面幾句話按順序排列,正確的一組是(
)
①小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。
②田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
③溪水那么清澈、明凈,水里的小魚兒快樂地游來游去。
④山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
⑤一條小溪從我們村子流過。
⑥小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點著頭報告豐收的喜訊。
A、⑤
①
⑥
②
③
④
B、⑤
③
①
⑥
②
④
C、②
④
⑤
③
①
⑥
D、②
③
⑤
①
④
⑥
16、一艘宇宙飛船從一顆行星上收到三條奇特的語言信息,宇航員經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)“Elros
Aldarion
Elendil”是“危險的火箭爆炸”之意,“Edain
Mimyatur
Elros”是“危險的宇宙飛船火災(zāi)”之意,而“Aldarion
Gimizor
Gondor”是“糟糕的瓦斯爆炸”之意,那么,“Elendil”是(
)意思。
A、危險
B、爆炸
C、火箭
D、宇宙飛船
17、下面幾個句子所表示的關(guān)系,按從親密到疏遠(yuǎn)的順序排列是(
)
①我和他的關(guān)系不一般。②我和他的關(guān)系很不一般。
③我和他的關(guān)系一般。④我和他的關(guān)系很一般。
A、②
①
③
④
B、④
③
①
②
C、③
④
②
①
D、②
③
①
④
18、判斷下列說法哪個是錯誤的(
)
A、《草船接箭》選自《三國演義》,作者羅貫中,文中主人公是諸葛亮。
B、《景陽岡》選自《水滸傳》,作者施耐庵,文中的主人公是武松。
C、《猴王出世》選自《西游記》,作者吳承恩,文中的主人公是石猴。
D、《將相和》選自《史記》,作者司馬遷,文中的主人公是藺相如。
19、將下列一句話縮寫正確的是(
)
灰色的、發(fā)光的天空,淡淡的遠(yuǎn)峰,近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山,村,房屋,以至小橋流水,正在石匠的手中顯現(xiàn)出來。
A、天空顯現(xiàn)出來。
B、石匠顯現(xiàn)出來。
C、天空、遠(yuǎn)峰、山、村、房屋、小橋流水,顯現(xiàn)出來。
D、手中顯現(xiàn)。
20、只有一組反義詞的是(
)
A、由儉入奢易,由奢入儉難。
B、我們信它,因為它“是”;不信它,因為它“非”。
C、我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進大門。
D、譬如,紡羊毛跟紡棉花的要求不同,羊毛要松一些、干一些,棉花要緊一些、潮一些。
二、閱讀(30分)
離太陽最近的樹
30年前,我在西藏阿里當(dāng)兵。這世界的第三級,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原廖寂。不知是神靈的保佑還是大自然的疏忽,在荒漠的沙丘里,有時會不可思議地生存著一片紅柳叢。它們有著鐵一樣銹紅的枝干,鳳羽般紛披的碎葉,偶爾會開出谷穗樣細(xì)密的花,對著高原的酷寒和缺氧微笑。這高原的精靈,是離太陽最近的綠樹,百年才能長成小小的一蓬。到藏區(qū)巡回醫(yī)療,我騎馬穿行于紅柳叢中,(甲)以為它必與雪域永在。
一天,司務(wù)長布置任務(wù),全體打柴去!
我以為自己聽錯了,高原之上,哪里有柴?
原來是驅(qū)車上百公里,把紅柳挖了,當(dāng)柴燒。
我大驚,說紅柳挖了,高原上僅有的樹不就絕了嗎?
司務(wù)長回答,你要吃飯,對不對?飯要燒熟,對不對?燒熟要用柴火,對不對?柴火就是紅柳,對不對?
我說,紅柳不是柴火,它是活的,它有生命。做飯可以用汽油,可以用煤炭,為什么要用高原上(乙)的綠色!
司務(wù)長說,拉一車汽油上路,路上就得耗掉兩車汽油。煤炭運上來,一斤的價格等于六斤白面。紅柳是不要錢的,你算一算這個賬吧!
挖紅柳的隊伍,帶著鐵鍬、鎬頭和斧,浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
紅柳通常都是長在沙丘上的。一座結(jié)實的沙丘頂上,昂然立著一株紅柳。它的根像巨大章魚的無數(shù)腳爪,纏在沙丘逶迤的邊緣。啊,紅柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一,偉大的力量埋在地下。
把紅柳根從沙丘中掘出,(yun)含著可怕的工作量。紅柳與土地生死相依,人們先費幾天的時間,將大半沙山掏凈。這樣紅柳就枝椏遒勁地高聳在曠野之上,好似一副鏤空的恐龍骨架。這時請最有力的男子漢,用利斧將這活的巨型根雕與大地最后的聯(lián)系一一斬斷。整個紅柳叢就訇然倒下了。
一年年過去了,易挖的紅柳絕跡了,只剩下那些最古老的樹靈了。
掏沙山的工期越來越長,最健碩有力的小伙子,也折不斷紅柳蒼老的手臂了。于是,人們想出高技術(shù)的法子--用炸藥!
只需在紅柳根部,挖一條深深的巷子,用架子把火藥放進去,人伏得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,將長長的藥(nian)點燃。深遠(yuǎn)的寂靜之后,只聽轟的一聲,再幽深的樹怪,也尸骸散地了。
我們風(fēng)餐露宿。今年可以看到去年被掘走紅柳的沙丘,好象做了眼球摘除術(shù)的傷員,依舊大睜著空洞的眼瞼,怒向蒼穹。但是觸目驚心的景象不會持續(xù)太久,待到第三年,那沙丘已煙消云散,好象此地從來不曾生存過什么千年古木,不曾堆聚過億萬沙(li)。
有時深夜,我會突然想起高原上的原住民,如今(qi)息在何處云端?
會想起那些曾經(jīng)被固定的黃沙,是否已飄灑到世界各處?從屋頂揚起的塵霧,通常會飛得十分遙遠(yuǎn)。
1、根據(jù)拼音寫出文章中空缺處的漢字。(4分)
li
nian
yun
qi
沙(
)
藥(
)
(
)含
(
)息
2、下列詞語解說不正確的一組是(
)(3分)
A、逶迤(連綿起伏的樣子)
枝椏遒勁(枝杈強健有力)
B、廖
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