調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)教案

調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)——方法指導(dǎo)課岳陽樓區(qū)東方紅小學(xué)劉偉教學(xué)目標(biāo)：1.了解調(diào)查問卷的基本結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷的基本方法。2.提高觀察分析、合作交流、設(shè)計(jì)提煉等綜合實(shí)踐活動能力。3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)和探討綜合實(shí)踐活動課程的熱情。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)調(diào)查問卷中問題的設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件錦囊卡片12張記號筆12只小零食和零食盒圍棋子36顆優(yōu)秀小組獎牌3個(gè)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：1.同學(xué)們，今天我們一起探討綜合實(shí)踐活動課程的有關(guān)問題。今年，柴靜調(diào)查霧霾的記錄片《穹頂之下》在央視播出后，反響熱烈。我們也組織收看了這個(gè)記錄片?？赐旰?，你有什么想法呢生：想了解岳陽的環(huán)境狀況師：如果你想了解岳陽的環(huán)境狀況，比較好的辦法有哪些生：觀察、調(diào)查、采訪師：都很好。但為了了解的對象更多、結(jié)果更準(zhǔn)確、更快捷，我們應(yīng)選擇問卷調(diào)查，問卷調(diào)查離不開調(diào)查問卷。今天，我們一起來學(xué)習(xí)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)。2.板書課題：調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)3.點(diǎn)撥：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷前一定弄清楚為什么要這樣做，明確調(diào)查問卷的目的，還要知道到底要收集什么信息，明晰調(diào)查問卷的思路。4.過渡：調(diào)查問卷里有哪些內(nèi)容呢我給大家?guī)砹艘环菡{(diào)查問卷。二、了解問卷結(jié)構(gòu)出示《岳陽樓區(qū)小學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀調(diào)查問卷》。1.觀察，思考：（3分鐘）調(diào)查問卷一般分為幾個(gè)部分每部分需要寫清楚什么2.學(xué)生根據(jù)觀察回答，教師點(diǎn)擊、獎勵、板書：標(biāo)題導(dǎo)語（又稱卷首語、問卷說明）問題結(jié)束語其他（收集方式、調(diào)查人、調(diào)查日期、問卷編號等。）3.學(xué)生說作用，教師點(diǎn)擊表格：序號主要部分寫清楚什么1標(biāo)題問卷的主題和大概內(nèi)容。2導(dǎo)語說明問卷的目的、方式，打消被調(diào)查人的疑慮。3問題調(diào)查的具體內(nèi)容。4結(jié)束語對被調(diào)查人的配合表示感謝，與導(dǎo)語呼應(yīng)。4.評價(jià)獎勵：回答了問題的學(xué)生，獎勵小食品；回答精彩的學(xué)生另給所在小組加分。5.過渡：了解了問卷內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，我們就要開始設(shè)計(jì)了。三、學(xué)習(xí)問卷設(shè)計(jì)1.更仔細(xì)地觀察《岳陽樓區(qū)小學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀調(diào)查問卷》，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)思考：你覺得哪個(gè)部分設(shè)計(jì)較容易哪個(gè)部分設(shè)計(jì)難度最大生答，師歸納：一份調(diào)查問卷最重要的部分（主體部分）就是問題部分。2.突破重難點(diǎn)：問題部分的設(shè)計(jì)1）觀察《岳陽樓區(qū)小學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀調(diào)查問卷》的問題部分，小組討論：設(shè)問要注意些什么（3分鐘）你們組能給自己和大家支支招嗎請把你們的小提示或小妙招記下了，標(biāo)上組名，完成“設(shè)問小錦囊”。要求：1.提示要能抓住關(guān)鍵點(diǎn)，盡量全面周到；2.組長進(jìn)行分工，要有記錄員、發(fā)言人和錦囊快遞員；3.時(shí)間：10分鐘。評出“最給力小錦囊”3名。4.根據(jù)以上條件，2)小組匯報(bào)，展示錦囊，教師歸納板書。內(nèi)容形式順序數(shù)量答案3）展示教師錦囊內(nèi)容：緊扣主題、簡潔明了、有價(jià)值、較全面、不涉及隱私；一般涉及個(gè)人基本情況、現(xiàn)象行為和看法等問題。形式：選擇式、填空式、判斷式、問答式順序：簡單到復(fù)雜（個(gè)人基本情況——現(xiàn)象行為——看法）、單選到多選封閉式到開放式。數(shù)量：以10分鐘左右能完成為宜。答案：選項(xiàng)合理、全面，善于用“其他”。4）教師點(diǎn)撥：設(shè)計(jì)問卷之前應(yīng)針對主題進(jìn)行現(xiàn)狀的觀察和摸底，以便設(shè)問。5）評價(jià)，加分獎勵，“最給力小錦囊獎”3分，其次分別獎2、1分。6)過渡：讓我們懷揣錦囊來體驗(yàn)一把，試著設(shè)計(jì)一份調(diào)查問卷。三、體驗(yàn)問卷設(shè)計(jì)1.小組合作：設(shè)計(jì)一份了解岳陽城區(qū)環(huán)境保護(hù)狀況為內(nèi)容的調(diào)查問卷。小提示：同學(xué)們可以從市民節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等方面著手設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。要求：1.問題要緊扣主題、簡潔明了、選項(xiàng)合理全面；2.組長分工，小組要有記錄員和發(fā)言人；3.時(shí)間20分鐘；4.根據(jù)小組問卷設(shè)計(jì)成果和“投豆”評選，評出“最佳設(shè)計(jì)獎”3名。2.交流分享：小組派代表匯報(bào)，展示調(diào)查問卷，選優(yōu)投影展示。學(xué)生評價(jià)、投豆（本組不投），說明投豆理由。3.教師小結(jié)加分獎勵。四、總結(jié)交流課堂感受。1.學(xué)生談感受。2.教師總結(jié)：這堂課我們通過交流學(xué)習(xí)，了解了調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)