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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年校長(zhǎng)競(jìng)選自薦信(4篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
校長(zhǎng)競(jìng)選自薦信篇一
您好!首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)畢業(yè)生,此刻讀廣播電視大學(xué)本科會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),即將畢業(yè)。近日悉知貴行聘請(qǐng)工作人員,對(duì)于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機(jī)遇,期望能應(yīng)聘貴行儲(chǔ)蓄柜面崗位。
我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能,熟練把握財(cái)會(huì)基本知識(shí),持有會(huì)計(jì)上崗證,會(huì)計(jì)電算化證書(shū),普通話(huà)證書(shū)和反假貨幣上崗資格證書(shū)。同時(shí)具備半年實(shí)習(xí)的柜面各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn),較好把握辦理儲(chǔ)蓄存款、取款、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)過(guò)程中的接柜、記賬、計(jì)息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺(tái)軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的中間業(yè)務(wù)收費(fèi),現(xiàn)金出納業(yè)務(wù),單位結(jié)算業(yè)務(wù),單折業(yè)務(wù),銀行卡業(yè)務(wù),貸記卡業(yè)務(wù),客戶(hù)信息管理,資產(chǎn)業(yè)務(wù),表外業(yè)務(wù),國(guó)債業(yè)務(wù),網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),電話(huà)銀行業(yè)務(wù),收銀行業(yè)務(wù)以及對(duì)公支付結(jié)算業(yè)務(wù),聯(lián)行業(yè)務(wù)中的網(wǎng)內(nèi)往來(lái)業(yè)務(wù),大小額支付等業(yè)務(wù)。
經(jīng)過(guò)半年實(shí)習(xí),較好把握和熟悉電腦儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并把握儲(chǔ)蓄掛失、托收等較繁雜業(yè)務(wù)的操作要領(lǐng);把握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程,具有現(xiàn)金整點(diǎn)、識(shí)別假鈔的基本技能。
我為人真誠(chéng),謙遜,自信,有著很強(qiáng)的拼博意識(shí),喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,踏實(shí)肯干,有良好的快速學(xué)習(xí)才能和分析才能、團(tuán)隊(duì)合作才能和溝通交流才能,做事認(rèn)真、提防、細(xì)心、穩(wěn)重,個(gè)人形象氣質(zhì)佳,品性端正,無(wú)不良嗜好和違規(guī)違紀(jì)行為,在參與工作這一年里,我始終堅(jiān)持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自我。
我期望依據(jù)自身所具有的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、銀行知識(shí)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作技能以及自身的刻苦努力、進(jìn)取精神,我將會(huì)為xx銀行的未來(lái)發(fā)展做出自我貢獻(xiàn)。
最終,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
校長(zhǎng)競(jìng)選自薦信篇二
尊敬的老師:
您好!我是來(lái)自*中學(xué)的,您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信,我深表感謝和深感榮幸。
我喜歡運(yùn)動(dòng),特別喜歡籃球。小學(xué)時(shí)還參與過(guò)學(xué)校武術(shù)隊(duì),受過(guò)五年的武術(shù)基本功訓(xùn)練。我還愛(ài)好游泳,喜歡棋牌類(lèi)游戲。
中學(xué)以后,我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有一種自然的愛(ài)好。數(shù)學(xué)幫助我追求思維的慎密,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)律,提高了我以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。英語(yǔ)學(xué)習(xí)使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時(shí)數(shù)學(xué)總分值,以589分進(jìn)入三門(mén)峽市一高宏志班。
高中階段,我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉略大量書(shū)籍與參與各種籃球比賽,學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人,從各方面不斷充實(shí)自己。高考553分的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙遜提防,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……我是個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的年青人,熱愛(ài)生活,逆境也不畏懼。我堅(jiān)信,我的不斷努力會(huì)讓我達(dá)到成功的夢(mèng)想。
上財(cái)——-中國(guó)歷史最為悠久的高等財(cái)經(jīng)學(xué)府,“厚德博學(xué)、經(jīng)濟(jì)匡時(shí)〞之校訓(xùn),勵(lì)精圖治,發(fā)憤進(jìn)取的精神及發(fā)展理念,上財(cái)學(xué)生的內(nèi)斂穩(wěn)重都深深烙在我心中,實(shí)事求是,務(wù)實(shí)、勤奮,進(jìn)入夢(mèng)寐以求的上海財(cái)大,能夠成為上財(cái)?shù)膶W(xué)子,將是我一生的驕傲。
上財(cái)學(xué)風(fēng)之濃重,假使我能有幸進(jìn)入上財(cái)學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮!
校長(zhǎng)競(jìng)選自薦信篇三
尊敬的先生或女士:
您好,我是,*學(xué)校的校長(zhǎng)。得知我校優(yōu)秀學(xué)生想要到貴公司工作,我感到十分高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應(yīng)當(dāng)接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司猛烈推薦這位優(yōu)秀青年。
在大學(xué)的四年時(shí)間。于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他教師與學(xué)生請(qǐng)教。漸漸地,他開(kāi)始在各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上取得一定成績(jī)。對(duì)此他并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,他依舊虛心與同學(xué)們交流探討直到找出解決方案為止。鑒于他在校期期間的卓越表現(xiàn),我校猛烈推薦他。
現(xiàn)在,做為我校的一名優(yōu)秀學(xué)生,工作更加認(rèn)真,負(fù)責(zé),努力。為所有同學(xué)樹(shù)立了模范。付出就有獲得,他因此被評(píng)為本校優(yōu)秀學(xué)生干部,并享有高額獎(jiǎng)金。
中國(guó)有句俗話(huà):“梅花香自苦寒來(lái)〞,經(jīng)過(guò)他持之以恒地付出,他的語(yǔ)言表達(dá)能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨(dú)立研究能力都十分突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對(duì)英語(yǔ),他具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱心,據(jù)我所知,他的雅思成績(jī)十分高,并獲得大量中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。正如我當(dāng)時(shí)慶幸地選擇他做我的學(xué)生一樣,您選擇她同樣會(huì)給您帶來(lái)慶幸。老師不是“推銷(xiāo)〞學(xué)生,而是希望把他交給慧眼識(shí)珠的人,讓她為社會(huì)、為貴單位多做貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
校長(zhǎng)競(jìng)選自薦信篇四
尊敬的校長(zhǎng):
您好,我叫,今天我寫(xiě)這封自薦信的目的是求職于貴校教務(wù)員這一職位的。希望您可以通過(guò)我的這封求職信對(duì)我有更多的了解,給我一次面試教務(wù)員這一職位的機(jī)遇。
俗話(huà)說(shuō)的好,有教無(wú)類(lèi)。對(duì)于這句話(huà)我是感想很深的,也由于這句話(huà),我大學(xué)選擇了杭州師范學(xué)院的思想政治教育專(zhuān)業(yè),目標(biāo)是當(dāng)學(xué)校的一位學(xué)校的教務(wù)員。故事可能需要從我的初中開(kāi)始講起了,小學(xué)的時(shí)候,我是一位十分頑皮的學(xué)生,我感覺(jué)那時(shí)候好多老師都很厭惡我,由于上課喜歡和同學(xué)講話(huà),作業(yè)又不按時(shí)完成,在班上成績(jī)排名在倒數(shù)前三排名,所以老師一直安排我坐最終一排。
初中,我按部就班的進(jìn)入了我們鎮(zhèn)上的一所初中,由于我初中的班主任對(duì)我以前的狀況不了解,只知道我成績(jī)很差。我個(gè)子矮,安排座位的時(shí)候,我就坐在第一排。我那時(shí)候,雖然我很久沒(méi)做過(guò)第一排了,但是我也沒(méi)感到任何興奮,由于我覺(jué)得第一排好多事都被老師盯得很久,例如上課吃東西,講話(huà)之類(lèi)的。當(dāng)然我坐在第一排之后,就開(kāi)始延續(xù)我小學(xué)時(shí)候的風(fēng)格,然后坐不到一個(gè)星期的時(shí)間,班主任就找我談話(huà)了,談完話(huà)以后,我還是坐第一排。
經(jīng)過(guò)老師的談話(huà),我的狀況好轉(zhuǎn)了幾天,然后幾天后又開(kāi)始復(fù)發(fā)了,接著老師又繼續(xù)找我談話(huà)。這一個(gè)過(guò)程處于一個(gè)循環(huán)的狀態(tài)。最終談到第十次了,雖然老師不煩,但是我開(kāi)始煩了,所以我就默然了一段時(shí)間,不講話(huà)了,不吃東西了,不傳紙條了,令我意外的是,我的成績(jī)也提高了。而我的成績(jī)提高了,老師表?yè)P(yáng)我,然后我自己感到十分不好意思,也正由于老師的耐心和勉勵(lì),我初中就開(kāi)始變好了。
大學(xué),我學(xué)習(xí)知識(shí)主要是關(guān)于思想政治教育的,我的理想很簡(jiǎn)單,就是讓學(xué)生知道自己的興趣是什么,目標(biāo)是什么,好好讀書(shū),回報(bào)社會(huì)。沒(méi)
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