模擬人生5享受人生5篇

第[模擬人生5]享受人生5篇

一：[享受人生]享受人生，享受生活作文兩篇

享受人生，享受生活作文兩篇

享受人生

享受是樹葉盡情接受陽光的洗禮；享受是雄鷹展翅藍天的喜悅；享受是河流奔向大海的勇氣；享受是松柏毅力在山崖上的執(zhí)著；享受是蝴蝶脫殼后的驕傲；享受是仙人掌孤獨迎戰(zhàn)沙漠的堅強；享受是臘梅在寒冬綻放的決心。

人生就是一個不斷歷練的過程，沒有一個人會一帆風順的走到頭。如果你認為人來到這個世界，就是為了承受苦難，那么你會平凡甚至痛苦的走完一聲。人生固然充滿挫折，但在承受挫折的過程中，更是享受人生的過程，為什么又聾又啞的海倫凱勒可以成為出色的作家？欣慰她懂得如何享受人生！為什么高位癱瘓的史蒂芬霍金可以成為偉大的科學家？因為他懂得如何享受人生！為什么聽不見聲音的貝多芬可以成為偉大的音樂家？因為他懂得如何享受人生！

人生就像一部無聲的黑白電影，懂得享受的人樂在其中，而那些不懂的人，則會覺得無趣，沒有價值。也許他們懂得享受至高無上的地位，享受多如牛毛的鈔票，享受豪華的別墅和價值不扉的跑車。既然如此，為什么張國榮會抑郁而死？為什么鄧麗君會去自殺？為什么連世界首富比耳蓋...

人的一生就是坎坷不平，會經(jīng)歷無數(shù)的考驗，就是因為人的一生有了這么多的考驗，才能說出"這一生我沒有白過。有很多人都

會想自己生活平淡，不愿意經(jīng)歷這些困難的挑戰(zhàn)，如果是這樣，那倒不如不要到這個世界上，有的人因經(jīng)受不了生活的考驗，舊這樣斷決了與世界上美好的上的景象。人的一生不就是有喜，有悲，有哀

有涌。只要我們的生活上都裝滿了這些，那么我門的人生才是精彩。無論是生活上的快樂或痛苦，我們都要感謝它們，感謝快樂，因為它使我感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為他讓我們感受到堅強，感受到人生的價值，感受到痛苦過后那份無言的快樂。

其實當我們遇到困難的時候，不要因此而放棄。只要堅信困難不會永遠伴隨你的，相信苦難過陽光特別燦爛，相信困難過后那到彩虹，相信困難過后花兒迫不及待綻放的那一瞬間。人生將充滿新的希望，有萬里的路等著我們早，把我們的人生填得滿滿的

當我們戰(zhàn)勝困難后就會有一中自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要我我們用笑容去面對，沒什么過不了，人生有起有伏，相信陽光總在風雨后。這樣人的一生就會過得很精彩。

享受人生

人生好似一杯酒，充滿酸甜苦辣；人生好似一首歌，充滿高亢低沉；人生更似一江水，以時光同步，不息奔流著。

一滴水，至于它在哪條河流，它無從選擇，它成為水的那一刻在哪兒，它就注定要在那兒開始它做為水的一生。一個人，至于降世何處，我們也無從選擇，但上帝造物的神奇就在于賦予每個人生命的平凡和平等。人在踏上人生征途的時候，上帝就已畫齊了起跑線，設置了終點線。零的起點是同等的，而征途卻是人人殊途，終點線也各不相同。就像隨波逐流的水，也許同出于一條河，但卻不可能都注入同一片海洋，巧合流進了，也可能是殊途而入。河流奔流不息，人生也如江水般滾滾向前，有時激起濤天巨浪，有時卻又風平浪靜，無聲細流。

江水奔流，河道礁石密布。礁石會將江水無情地撕成碎片，有的水流能再愈傷口，繼續(xù)奔流，而有的卻會被就此濺逝而去。人生的道路也是“礁石”密布。失敗、冷遇、挫折總是不期而至。面對這些人生道路上的絆腳石，有的人跌倒了，能再振雄風，起身踏“石”而過；而有的或許就永趴于“石”下。河道曲復延伸，或平川直道，或又峻崖險灘，人生的“河道”，也是時而一路平坦，時而又險奇難測。無論河道多曲復，水始終要奔流；無論人生的“河道”多坎坷，人生始終要與時間同步流過。

水因流動而長清。流動了，才能擺脫腐葉的束縛；流動了，才能穿出狹隘的溝谷；流動了才能免于湖、池的禁錮。人生也要“流動”，與時俱進，才能跟上時代的步伐；換種活法，也許就擁有了“柳暗花明又一村”的豁然；舍棄固執(zhí)，也許就能撥開迷霧，看到晴天。水要清澈，就得常流不息，人生想不落伍，也要“流動”不止，伴著時代的節(jié)拍“流動”。

同屬一江水，就因為各自流向不同而散流至不同的河道；不同的河道，注定了水流不同的命運，有的久經(jīng)山渠峽谷，卻終究難逃“飛流直下三千尺”的惡運，而被摔得粉碎；有的又誤流入沼澤，受污受染后，最終化身為一灘臭氣熏天的死水，與污泥同腐；還有的注入水庫，它不曾激起巨浪，也不清澈明麗。但它卻將自己的一生獻給了莊稼，隨陽光蒸發(fā)于世。這怎不叫人想起那些一生拼搏卻又始終一路坎坷的人生；那些因一失足而鑄千古恨的人生；還有那些默默無聞，無私奉獻卻不被人記起的人生。水流將流向何處，它無法知曉，只有流過才能明白；人生將會如何，這也是一個謎，一個無法猜度的謎，唯有“流過”才能知曉謎底。水流無畏溝險谷狹焦石多，要在蒸發(fā)之前注入大海；人生也要無畏坎坷磨難，在人生隨時光流盡之前，有所作為。不要求事事竟成，但要讓它盡量精彩。卷起濤濤巨浪固然雄壯，但微波蕩蕩漾亦不失為一種寧靜美。人生的酒還在飲著，人生的歌仍在唱著，人生的江水也依舊流著，伴著時間的步伐，伴著時代的節(jié)拍不息的流著。

人生需要關懷。需要欣賞。沒有這些品德的人，生活該是多么悲悵，生命該是多么毫無意義。而正在給予他人欣賞的人，內(nèi)心又是多么仁愛。給予他人欣賞不緊是對他人心靈上的鼓勵，更是對自己自身素質(zhì)的考驗。培根說：“欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心誠，四?？菘剩瑓采交氖??！?/p>

讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞時一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。

二：[享受人生]享受過程

享受過程

火柴不會因熄滅而哭泣，因為它曾經(jīng)燃燒過；雄鷹不會因折翼而沮喪，因為它曾經(jīng)飛翔過；花朵不會因枯萎而傷感，因為它曾經(jīng)綻放過······我們更不應該為了失敗而氣餒，因為生命的價值往往在于過程，而不在于結果。所以，享受過程才能領悟生命的意義。

享受過程才能看淡得失，獲得快樂。

居里夫人在獲得諾貝爾獎后，把獎章送給了女兒做玩具，她在乎的只是做實驗，探索真理過程的快樂遠比那枚獎章大得多！無獨有偶，2022年悉尼奧運會上，俄羅斯跳水名將熊倪與金牌失之交臂，但他并沒有采取沮喪頹廢，反而面帶笑容，稱自己的每一次起跳都是一種享受，他很快樂。

熊倪失敗了，居里夫人成功了，但為什么他們同樣那么快樂呢？原因就在于他們享受的是過程，把得失看得很輕，很輕。假如熊倪因失敗而沮喪，居里夫人因成功而滿足，他們還會快樂嗎？答案顯然是否定的。是啊，人生之路總是布滿坎坷，但只要我們學會享受過程，那么，一切得與失，名與利，都只是過眼云煙，這樣我們就能獲得快樂。

享受過程才能明確生命的意義，獲得最純真的滿足。

英國著名作家品特的父親是一個普通裁縫，但它不因自己地位與兒子的懸殊而感到自卑。他時常教育兒子:我因給別人做衣服而快樂，我生命的意義就在于做有益于別人的事。但是古代有一個國王，要他的車夫騎馬，馬跑過的地方就賜給他，但車夫不停地跑，企圖爭到更多的地方，結果累死在土地上。

品特的父親完全可以依靠品特生活，但他堅持自給自足的生活，幫助他人，享受做衣服的過程。對他而言，做衣服，是他生命的意義的全部。但是那位車夫呢？貪婪的心讓他不懂得滿足，敢問他在騎馬途中享受過周圍的風景嗎？不懂得享受，不懂得滿足，那么，他生命意義何在？

現(xiàn)在有許多學生高考失利就跳樓的，他們就是不會享受學習的過程，奮發(fā)讀書只是為了一紙文憑，一旦考試失利就跳樓，難道一次考試就把十二年來的寒窗苦讀全抹殺了嗎？結果帶給人們往往是一時的興奮或沮喪，而過程帶給的是最珍貴的體驗。作為青少年的我們應該享受讀書的過程，快樂的生活，因為生命在于過程!

三：[享受人生]抒情散文600字享受生命中的驚喜

抒情散文600字享受生命中的驚喜

人生不過短短數(shù)十載，終日抱怨，倒不如享受生活，享受生命中的驚喜。

享受生命中的驚喜，驚喜可以是大起大落后的寧靜。莫泊桑筆下的馬蒂爾德是一個美麗的姑娘，然而命運并不如她所愿，她只嫁給了一個普通職員，生活不富裕但也算舒適，可他終日抱怨，并為此痛苦。眼下有個機會去參加上流人士的舞會，她置辦了衣服，向好友借了鉆石項鏈去參加舞會。舞會上的她光彩奪目，盡情的跳舞。他認為這是她應有的生活?；氐郊依?，恐怖的事情發(fā)生了，鉆石項鏈消失了。巨大的打擊使瑪?shù)贍柕禄璧沽?。項鏈找不到了！她和她的丈夫買了一個一模一樣的項鏈還給好友。但為此他們付出了慘痛的代價。他們負債累累，十年辛苦還清了債務。此時的馬蒂爾德不再年輕漂亮，不再抱怨了，她學會了享受每一天的生活，享受上帝賜給我們最珍貴的禮物。

享受生命中的驚喜，驚喜可以是萬紫千紅中的一抹新綠，樸實無華。一天的忙碌，一天的辛苦。我拖著疲憊的身體上了回家的公交車。沒有歡笑，沒有淚水，有的只是一個孤單的小孩。想到空蕩蕩的家，冰冷的飯菜，怎么也提不起精神。熟悉的路，熟悉的門，熟悉的黑暗，一切都沒變。

突然！沉寂的心又恢復了活力。是什么呢？是什么呢？是熟悉又陌生的味道?！班猓　钡囊宦?，燈開了，出現(xiàn)兩個熟悉的人影。簡單的炒土豆絲，簡單的米飯，卻不在冰冷，是暖暖的，暖胃更暖心?，F(xiàn)在的我是幸福的，因為我珍惜了這一刻，我想收了爸媽帶給我的簡單的驚喜。

人生短短不過百年，有的人活的精彩，有的人活的痛苦，造成這些差異的是什么呢？是一種心態(tài)。生活在你眼中是什么樣的，它就是什么樣的。此時此刻，在考場上，我想說；享受生活吧，享受生命中各種各樣的驚喜。不論是馬蒂爾德，是你，還是我，都要學會享受這些驚喜，享受每一次帶給我們心靈上的觸動。

四：[享受人生]人生目標

人生是什么人生的目的是什么目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運行的整個過程，人生是過程!啊，這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉瞬即逝的現(xiàn)在!

有目標的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的人——“沒白活一輩子!”應該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說，志存高遠，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。

沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實，人生遠比這個坐標復雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。

人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達目標的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕藢崿F(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因為需要提速!提速是經(jīng)濟社會最普通的共同行為，因為效益與速度直接關聯(lián)。我們還記得“時間就是金錢，效益就是生命”，這里的生命是作為企業(yè)和社會集團的生命，而不是人!如果把社會對效益的追求變成了個人的人生過程，那就是我們常說的異化;人生過程節(jié)律的疾與緩，是另一種人生境界，當它是個體生命發(fā)射光芒的境界，疾有疾之美，緩有緩之美。王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！鄙W光處，不一定是鶯飛草長時;人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細雨魚兒出，微風燕子斜?！庇谄降婢徶?，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。

五：[享受人生]一步一天涯

在抬起一只腳和落下另一只腳之間的短短幾秒鐘里享受人生。

初到西點軍校的時候，我只有22歲，是系里最年輕的講師。當時二戰(zhàn)已經(jīng)結束，美國經(jīng)濟蒸蒸日上。我覺得人生就像一場盛宴剛開始，美味佳肴會不斷出現(xiàn)，錯過一兩道菜也沒關系，后面肯定還有更好的。但拉爾夫中尉改變了我的人生觀。

系主任派我去機場接一位應邀來做演講的二戰(zhàn)英雄——拉爾夫中尉。他曾在二戰(zhàn)中奮不顧身地救護戰(zhàn)友，并因此獲得了銅星獎章。拉爾夫中尉只比我大幾歲，跟我一樣喜歡棒球和搖滾樂。相互介紹后，我陪拉爾夫去機場大廳取他的行李。從登機口到大廳只要5分鐘的路，但我們卻走了至少20分鐘，因為中尉走幾步就會對我說“請稍等”。

第一次說“稍等”是因為一個老婆婆的行李從手推車上掉了下來，拉爾夫過去幫她放好；第二次“稍等”的時候，他把兩個小孩子分別舉起來，好讓他們看到窗外跑道上準備起飛的飛機；第三次和第四次是為了拉我去欣賞墻上的兩幅印象派油畫；第五次是停下來跟一個風趣的機場清潔員聊幾句。而每次“稍等”之后，拉爾夫的臉上都會露出甜甜的微笑，好像剛剛吃了最美味的巧克力蛋糕一樣。

說實話，我不止一次來過軍校附近的斯圖爾特機場，但每次都匆匆而過。印象中這是一個簡陋擁擠的機場。我甚至不知道通道兩邊的墻上掛滿了名家捐贈的油畫。跟著拉爾夫，我第一次發(fā)現(xiàn)周圍有那么多需要幫助的人，第一次注意到周圍有那么多有趣的事。我好奇地問中尉：“你從