學校冬季長跑活動總結

學校冬季長跑活動總結為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中心《關于開展陽光體育“綠色公益”長跑活動的通知》精神和市教育局有關文件精神，提高我校學生的綜合素養(yǎng)，通過豐富多彩的校園體育活動，激發(fā)學生的運動興趣，營造深厚的體育文化氣氛，培育學生的協(xié)作力量，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風氣，引導和促進學生安康的、全面進展，我校開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動，現(xiàn)將活動總結如下：

一、領導重視，周密部署

學校領導高度重視陽光體育活動，成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調全校學生陽光體育冬季長跑活動的開展。引導各班級組織成立相應的組織協(xié)調機構，根據(jù)全校的統(tǒng)一部署，制定詳細措施，組織本班學生陽光體育冬季長跑的實施，同時把推動全校的陽光體育冬季長跑活動列入了議事日程，依據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推動此項工作，并將責任詳細落實到人，扎實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氣氛

我校充分利用體育課、課外活動、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳“陽光體育冬季長跑”活動，廣泛地傳播安康理念，使“安康第一”、“我運動；我安康；我歡樂”、“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參加活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、細心謀劃、狠抓落實

我校統(tǒng)一部署，結合實際，制定出活動的詳細方案，并仔細組織、籌劃、實施，做到師資、時間、場地器材三落實，師生共同參加。在活動的安排上做到了“兩結合”。

一是與“新課程標準”相結合，參照“關于開展陽光體育冬季長跑活動的通知”要求將每天長跑路程分為三個組：1—2年級200米—400米；3—4年級600米—800米；5—6年級800—1000米；體育課和大課間完成。節(jié)假日期間要求家長催促孩子自覺堅持長跑并有記錄。

二是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推動體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生根本把握科學熬煉身體的根底學問和根本技能，養(yǎng)成良好的體育熬煉習慣，并保證每天每個學生要到達規(guī)定長跑距離。

我校陽光體育冬季長跑活動要求一二年級學生繪畫，三四年級手抄報，五六年級日記和作文，開展的”有聲有色，真正呈現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育熬煉的普及性，營造了人人參加，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氣氛，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的漂亮與歡樂。

四、日積月累、持之以恒

學校領導小組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”，而且領導和班主任等與家長聯(lián)系，發(fā)動學生在節(jié)假日照常完成每天規(guī)定的跑量，并做好每天的記錄，活動完畢后上交。

五、積存閱歷、穩(wěn)固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新奇的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注意挖掘特色，樹立典型，推廣閱歷，讓學生共享各自長跑體驗，使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉青少年意志品質，培育集體主義情感，提升青少年身體素養(yǎng)，促進青少年全面進展的活動目標。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校師生深刻地熟悉到提高青少年體質是一項“長期之計”，對每一名學生來講，參與陽光體育活動，不僅是每天單單地進展一些體育熬煉活動，而是要讓安康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己安康幸福的生活打下了堅實的根底，為祖國的富強富強熬煉出強健的體魄。

學校冬季長跑活動總結2

為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求，提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體安康水平，我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：

一、完善監(jiān)管機制

1、與體育課結合。體育教師負責，充分調動學生的熬煉積極性，以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質；

2、與陽光體育大課間結合。各班根據(jù)冬季大課間活動要求，在規(guī)定的場地內組織學生進展長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍后面，共同保證學生的活動效果。

3、與課外活動結合。課外活動時間，各班自主組織學生進展活動，各班主任做好記錄。

4、學校派遣特地人員負責冬季長跑活動質量的監(jiān)視，并對各班進展分數(shù)評價，并準時反應。

二、搞好宣傳，營造氣氛。

為了使“安康第一”、“我運動我安康我歡樂”“每天熬煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣傳，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參加活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、細心籌劃、嚴抓落實。

1．把開展陽光體育冬季長跑運動與熬煉身體相結合，努力做到師生共同參加，共同熬煉。

2．把開展冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，通過教學使學生根本把握科學熬煉身體的根底學問和根本技能，養(yǎng)成良好的體育熬煉習慣。

3．堅持不連續(xù)的原則，寒假期間下發(fā)虹橋報，并附帶長跑記錄表，組織寒假親子長跑活動，做好長跑記錄。

4、雙重落實：各班本班長跑做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。

四、積存閱歷，穩(wěn)固實效

我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，內容新奇的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣閱歷，在開展活動的同時，留意活動的后續(xù)宣傳，鼓舞學生之間加以溝通。通過活動實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質，培育集體主義精神。

五、評價表彰本次活動學校針對學生長跑狀況，評比了陽光體育冬季長跑活動優(yōu)秀班級，以年級為單位，每個年級評比前2名，評比了“優(yōu)秀長跑運發(fā)動”。

總之，我校的冬季長跑運動，經(jīng)過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人參加、個個爭先的體育氣氛，學生深刻的熟悉到提高體質有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的絢爛，在陽光的道路上，熬煉出強健的體魄，安康地成長，為自己的幸福安康生活打下堅實的根底

學校冬季長跑活動總結3

1、做好家長的思想工作是訓練工作的前提和關鍵。在整個冬訓過程中，作為帶隊教師，除了對訓練規(guī)劃要周密部署，實行科學訓練外，還要提高教師的責任心和事業(yè)心；要深入到學生中間，觀看學生的表現(xiàn)狀況，了解學生的思想動態(tài)，準時解決存在問題。特殊是當運動量上去的時候，問題最簡單消失。依據(jù)我的帶隊閱歷，了解學生的家庭狀況和實際困難，關懷學生的作業(yè)完成狀況和身體狀況等。尤為重要的是把學生和家長的思想溝通工作貫穿整個訓練始終。

2、協(xié)作語數(shù)外教師共同做好偏科學生的教育工作。使學生在校內外的學習和訓練能夠得到兼顧，真正做到關愛學生。增加學生的自信念，削減自卑感。培育學生具有頑強的意志和毅力，在困難面前不低頭，總是鼓舞自己“我能行”。

3、教師要具備教育學和體育心理學的相關學問。例如：剛開頭訓練的一周內，學生會消失腳痛或者小腿、大腿上的肌肉酸痛的現(xiàn)象。對于這一狀況，作為教師要提前做好預備，要在訓練的開頭就要給學生一種心理上的示意。好讓學生知道，這是必定的結果，不必大驚小怪的。再譬如：隨著天氣的變化，氣溫慢慢降下來了，或者預報其次天會突然消失冷空氣到來。那么，教師就要做好思想工作，示意學生其次天不要遲到，避開由于天氣冷了，消失學生缺席訓練的現(xiàn)象。事實證明，這種教育效果確實不錯。

4、體育教學要有情趣，避開訓練的枯燥難熬。例如：當我發(fā)覺遲到的學生多起來了，甚至消失缺席的現(xiàn)象，針對這種狀況，我向大家敘述前幾年我們學校冬訓運發(fā)動的故事，起到了很好的效果：

“顧芳同學為了訓練不遲到，睡覺前把鬧鐘放在自己枕邊，鬧鐘一響就立刻起床，當看到父親還在床上睡覺時，就督促父親起床。有幾次甚至干脆掀開父親的被子，嚷著要送學校參與訓練。她的父母被她的這種精神所感動，無話可說?！?/p>

“黃俊同學的家是離學校最遠的，騎電瓶車大約要半個小時