貴州公務(wù)員考試《行測(cè)》真題模擬試題及答案解析【2023】921_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

貴州公務(wù)員考試《行測(cè)》通關(guān)模擬試題及答案解析【2023】:921:工廠需要加工一批零件,甲單獨(dú)工作需要96個(gè)小時(shí)完成,乙需要90個(gè)小時(shí),丙需要80個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在根據(jù)第一天甲乙合作,其次天甲丙合作,第三天乙丙合作的挨次輪班工作,每天工作8小時(shí),當(dāng)全部零件完成時(shí),乙工作了多少小時(shí)?()

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

2:傳記,從本質(zhì)上說(shuō),是人的生命活動(dòng)的記載,是人類(lèi)生命的一種特別載體。人的生命活動(dòng),不僅表現(xiàn)誕生存和進(jìn)展的渴求,而且表現(xiàn)出自身潛能的開(kāi)發(fā)、釋放。這種自身潛能的開(kāi)發(fā)、釋放,就是一種力的制造。制造,包括多種形式,有政治家治國(guó)平天下的才能呈現(xiàn),有哲學(xué)家、思想家在精神領(lǐng)域的探究,有軍事家運(yùn)籌帷幄、馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)斗較量,有科學(xué)家的創(chuàng)造制造,有文學(xué)家、藝術(shù)家的才華展現(xiàn),有改革家對(duì)生存環(huán)境的革新改造,等等。這是一幅幅壯美的生命畫(huà)卷,是活力向惰性的挑戰(zhàn)。人類(lèi)只有在這樣的挑戰(zhàn)中才能保持其生命的活力,并為活力的分散制造更好的條件。中國(guó)古典傳記,正是這種生命活力的形象性呈現(xiàn)。這段文字主要說(shuō)明白()。

單項(xiàng)選擇題

A、傳記是人類(lèi)生命活動(dòng)最為生動(dòng)的記載

B、中國(guó)古典傳記從多角度呈現(xiàn)了生命活力

C、人類(lèi)自身潛能的開(kāi)發(fā)包括多種形式

D、人類(lèi)個(gè)體與整體制造性在傳記中有不同的表現(xiàn)

3:對(duì)外漢語(yǔ)吃香,好像帶來(lái)了漢語(yǔ)課程的生氣。這讓從事漢語(yǔ)教育的老師有了枯木逢春的感覺(jué)。漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)成了對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的“當(dāng)紅”課程,同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也賜予了漢語(yǔ)前所未有的重視與努力。但是,端詳同學(xué)的實(shí)際漢語(yǔ)水平與力量,卻不由得又讓人平添幾分擔(dān)憂。以筆者所在的學(xué)校及其對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)為例,這些同學(xué)外語(yǔ)響當(dāng)當(dāng),漢語(yǔ)的理論學(xué)問(wèn)與語(yǔ)音技能卻底氣匱乏。通過(guò)這段文字,的意圖是()。

單項(xiàng)選擇題

A、剖析漢語(yǔ)教育陷入逆境的深層緣由

B、提示不要沉迷于漢語(yǔ)備受推崇走向國(guó)際的假象

C、揭示“漢語(yǔ)熱”下同學(xué)漢語(yǔ)水平與力量堪憂的現(xiàn)狀

D、對(duì)比目前高校對(duì)外語(yǔ)教育和漢語(yǔ)教育的重視程度

4:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

5:被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、達(dá)·芬奇、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾

B、達(dá)·芬奇、泰戈?duì)枴⒗碃?/p>

C、莎士比亞、達(dá)·芬奇、但丁

D、米開(kāi)朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰

6:李白:詩(shī)仙

單項(xiàng)選擇題

A、李賀:詩(shī)鬼

B、王維:詩(shī)圣

C、杜甫:詩(shī)史

D、自居易:詩(shī)神

7:在日常生活中,大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為自己是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民。然而,事實(shí)卻經(jīng)常與我們的想法相悖____________我們斥責(zé)那些不情愿當(dāng)眾揭穿小偷的“冷漠”旁觀者,卻往往發(fā)覺(jué)自己也是該被指責(zé)的一員。想象一下,假如昨天晚上你剛抨擊了一群“麻木”的乘客,今日早上上班或上學(xué)的路上就目擊了一個(gè)不幸的受害者被小偷偷走了錢(qián)包,而你卻和大多數(shù)人一樣裝作什么都沒(méi)發(fā)生。這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)覺(jué),你的行為和你對(duì)自己的看法大相徑庭,并且產(chǎn)生自責(zé)或者慚愧的感覺(jué)____________尤其是當(dāng)你再次面對(duì)昨晚的慷慨陳詞時(shí)。社會(huì)心理學(xué)家將這種由于做了一件和我們習(xí)慣的(而且通常是正面的)自我概念不符合的事情而產(chǎn)生的不舒適感稱(chēng)為認(rèn)知失調(diào)。對(duì)這段文字的主旨概括最為精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、人們的想法和日常生活中的表現(xiàn)相悖

B、實(shí)際上大多數(shù)人都不是遵紀(jì)守法、通情達(dá)理的好公民

C、說(shuō)明認(rèn)知失調(diào)產(chǎn)生的緣由是人們的行為和對(duì)自己的看法產(chǎn)生了沖突

D、介紹什么是認(rèn)知失調(diào)

8:.

單項(xiàng)選擇題

A.12天

B.15天

C.18天

D.20天

9:2022年,是全面貫徹落實(shí)黨的十七大作出的戰(zhàn)略部署的開(kāi)局年。中央已經(jīng)連續(xù)出臺(tái)了5個(gè)指導(dǎo)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的一號(hào)文件,胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào):對(duì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展具有特別重要的意義。加快農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式,增創(chuàng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展新優(yōu)勢(shì),要著重考慮()

多項(xiàng)選擇題

A、大力進(jìn)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),培植產(chǎn)業(yè)進(jìn)展優(yōu)勢(shì)

B、優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,培植規(guī)模經(jīng)營(yíng)新優(yōu)勢(shì)

C、大力推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),培植市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)

D、深化產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),培植龍頭企業(yè)群進(jìn)展新優(yōu)勢(shì)

10:苦難可以________生氣,也可以扼殺生氣;可以磨煉意志,也可以________意志;可以________人格,也可以貶抑人格——全看受苦者的素養(yǎng)如何。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

11:2,6,15,30,45,()

單項(xiàng)選擇題

A.63

B.57

C.51

D.45

12:為了澆灌一個(gè)半徑為10米的花壇,園藝師要在花壇里布置若干個(gè)旋轉(zhuǎn)噴頭,但庫(kù)房里只有澆灌半徑為5米的噴頭,問(wèn)花壇里至少要布置幾個(gè)這樣的噴頭才能保證每個(gè)角落都能澆灌到()

單項(xiàng)選擇題

A.4

B.7

C.6

D.9

13:十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議于2022年3月10日上午在人民大會(huì)堂進(jìn)行其次次全體會(huì)議,吳邦國(guó)莊重宣布,()已經(jīng)形成。

單項(xiàng)選擇題

A、中國(guó)特色社會(huì)主義道德體系

B、中國(guó)特色社會(huì)主義政治體系

C、中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系

D、中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體系

14:約哈里窗戶(hù)理論認(rèn)為,人們之間交往成敗與否,人際關(guān)系能否健康進(jìn)展,很大程度上取決于個(gè)人自我暴露區(qū)域的大小。對(duì)別人開(kāi)放的區(qū)域越大,往往簡(jiǎn)單獲得對(duì)方相全都的開(kāi)放區(qū)域。一般而言,盡量擴(kuò)大“開(kāi)放區(qū)域”,縮小“隱秘區(qū)域”,多向?qū)Ψ教宦缎撵椋匀缓?jiǎn)單獲得別人的好感。依據(jù)上述定義,下列不符合約哈里窗戶(hù)理論的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、有的人知心伴侶比較多,他們?yōu)槿苏嬲\(chéng),渴望情感溝通。在他們有困難的時(shí)候,總能有人來(lái)關(guān)心,而且都很慷慨

B、媽媽給了兩個(gè)孩子一個(gè)橙子,兩個(gè)孩子各自取了一半橙子。第一個(gè)孩子把皮剝掉扔進(jìn)了垃圾桶,把果肉放到果汁機(jī)上打果汁喝。另一個(gè)孩子把果肉挖掉扔進(jìn)了垃圾桶,把橙子皮留下來(lái)磨碎了。混在面粉里烤蛋糕吃

C、一天,美國(guó)亨利公司經(jīng)理發(fā)布消息:“保鮮食品所用的防腐劑含有稍微的毒素,長(zhǎng)期食用對(duì)人體有害,奉勸顧客慎重使用?!辈⒊兄Z本公司今后絕不使用這種防腐劑。這一舉動(dòng)在民眾中樹(shù)立了誠(chéng)懇企業(yè)家的形象,亨利公司也進(jìn)展成為美國(guó)食品加工業(yè)中的佼佼者

D、貧困生小楊,畢業(yè)后到一家大型電子企業(yè)應(yīng)聘,了解到這次聘請(qǐng)的主考官曾經(jīng)也是一位貧困生。小楊不失時(shí)機(jī)地在面試中將自己貧寒的家境、遠(yuǎn)大的理想敘述給面試官聽(tīng),打動(dòng)了面試官,最終被錄用

15:請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使所給那組圖形呈現(xiàn)肯定的規(guī)律性()。"

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

16:班門(mén)弄斧對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于五谷豐登

單項(xiàng)選擇題

A、貽笑大方風(fēng)調(diào)雨順

B、無(wú)妄之災(zāi)國(guó)富民強(qiáng)

C、無(wú)奇不有國(guó)泰民安

D、東施效顰天從人愿

17:人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)展歷史證明,中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器,他們有穩(wěn)定的工作和收入,經(jīng)濟(jì)上樂(lè)于消費(fèi),政治上渴望穩(wěn)定。中國(guó)目前的問(wèn)題是中間階層的規(guī)模還不夠大,也不穩(wěn)定,而且隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化召開(kāi)面臨失業(yè)的威逼。假如政府袖手旁觀,置之不理,將不利于社會(huì)的穩(wěn)定。這段文字意在說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

A、穩(wěn)定是社會(huì)進(jìn)展的前提和保障

B、中間階層的壯大有利于擴(kuò)大內(nèi)需

C、為什么中間階層是社會(huì)的穩(wěn)定器

D、要培育和關(guān)心中間階層進(jìn)展壯大

18:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

19:延遲滿意是指為了追求更大的目標(biāo),獲得更大的享受,自愿延緩目前需要的滿意。依據(jù)上述定義,下列屬于延遲滿意的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、小李等待了很久的某種電子產(chǎn)品最終上市,限量發(fā)售。小李下班后第一時(shí)間趕到銷(xiāo)售店,被告知該批產(chǎn)品已被搶購(gòu)一空,小李只好等到下次發(fā)售

B、小寶過(guò)生日時(shí)家人訂購(gòu)了生日蛋糕。蛋糕送到后,小寶迫不及待地要吃,但被媽媽告知必需要等到爸爸回來(lái)一起吃,小寶只好乖乖等待爸爸回來(lái)才吃到了美味的蛋糕

C、小周對(duì)現(xiàn)在的工作單位不滿,提出辭職。單位正值用人之際,承諾等忙過(guò)該季度后給小周升職。此后小周幾次辭職未果,并在該季度過(guò)后得到升職

D、小黃最終湊齊了購(gòu)房的首付款,剛要買(mǎi)房,卻聽(tīng)說(shuō)最近股市走勢(shì)大好,于是將錢(qián)全部投入股市

20:母語(yǔ)的基本性質(zhì)打算了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系__________、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)__________、構(gòu)筑心靈世界具有不行__________的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、民族風(fēng)俗低估

B、民族情感輕視

C、文化認(rèn)同替代

D、文化精神缺少

21:信息技術(shù)以()為基礎(chǔ)。

單項(xiàng)選擇題

A、電波技術(shù)

B、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)

C、微電子技術(shù)

D、激光技術(shù)

22:“神舟”十號(hào)載人航天飛船的勝利放射,“嫦娥一號(hào)”奔月,等等,這些說(shuō)明()。

單項(xiàng)選擇題

A、我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的奮斗目標(biāo)

B、我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家是一項(xiàng)極其繁重而艱難的任務(wù)

C、我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家的奮斗目標(biāo)具有重要性和緊迫性

D、我國(guó)已經(jīng)具備了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要基礎(chǔ)和良好條件

23:聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快?()

單項(xiàng)選擇題

A、空氣

B、金屬

C、玻璃

D、水

24:人們?cè)陴B(yǎng)魚(yú)時(shí)喜愛(ài)在魚(yú)缸里放一些水草,這是為什么?()

單項(xiàng)選擇題

A、由于水草會(huì)放出氧氣,汲取二氧化碳,使魚(yú)得到足夠的氧氣

B、由于水草可以裝飾魚(yú)缸

C、由于水草具有分解魚(yú)的排泄物和凈化水質(zhì)的作用

D、由于水草給魚(yú)供應(yīng)了休息和玩耍的場(chǎng)所

25:一家四口人的年齡之和為149歲,其中外公年齡、母親年齡以及兩人的年齡之和都是平方數(shù),而父親7年前的年齡正好是孩子年齡的6倍。問(wèn)外公年齡上一次是孩子年齡的整數(shù)倍是在幾年前?()

單項(xiàng)選擇題

A.2

B.4

C.6

D.8

26:人類(lèi)選擇月球作為探測(cè)宇宙星際航行的第一站的主要緣由是()。

單項(xiàng)選擇題

A、探究月球的危急性小

B、月球上富含地球上稀缺的礦種。且分布廣泛

C、月球是地球的衛(wèi)星,是距離地球最近的天體

D、月球上有高真空、強(qiáng)輻射和失重環(huán)境,這是將來(lái)加工工業(yè)的抱負(fù)場(chǎng)所

27:社會(huì)保險(xiǎn)是國(guó)家通過(guò)立法,實(shí)行強(qiáng)制手段對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行安排與再安排,形成特地消費(fèi)基金,對(duì)勞動(dòng)者在丟失勞動(dòng)力或失去工作機(jī)會(huì)時(shí)進(jìn)行社會(huì)關(guān)心以保障其基本生活的一種制度。下列屬于社會(huì)保險(xiǎn)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、在廠房工作中,小王因機(jī)器發(fā)生故障造成意外受傷而獲得賠償

B、軍人黃某退伍,國(guó)家發(fā)安置費(fèi)

C、國(guó)家向地震災(zāi)區(qū)人民發(fā)放生活救濟(jì)

D、旅客人身?yè)p害保險(xiǎn)

28:深秋的落葉紛紛__________,充滿著成熟后的安坦與懷念。黃昏的溫意透過(guò)零落的葉子__________的灑落肩頭,漂浮著久遠(yuǎn)的氣息和感懷。這樣的時(shí)日有若回歸般的幻想令人感動(dòng),總難忘卻。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、曳婁星星點(diǎn)點(diǎn)

B、搖擺美輪美奐

C、飄散金碧輝煌

D、搖曳斑斑駁駁

29:“知行兼舉”是中國(guó)古代哲學(xué)的一個(gè)命題,下列選項(xiàng)與之無(wú)關(guān)的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”

B、“汝果欲學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”

C、“天行健,君子以自強(qiáng)不息”┠考試大^o^在線^*^考試中心┨

D、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”

30:每天面對(duì)繁忙的交通,我們總覺(jué)得它是無(wú)序的。一旦撥云見(jiàn)日,會(huì)發(fā)覺(jué)在這“混亂”之下依舊存在著群體協(xié)作:每一輛車(chē)都有其目標(biāo),每一個(gè)駕駛員都努力避開(kāi)交通事故,這是個(gè)體行為;在路上行駛時(shí),汽車(chē)首尾相接,車(chē)距狹小但并不碰撞,車(chē)距加大時(shí)就加速,車(chē)距小時(shí)就減速,這就是群體協(xié)作。假如拒絕協(xié)作,公路將會(huì)成為廢銅爛鐵的積累地。好玩的是,這主要并不是交警指揮的結(jié)果,而是每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

單項(xiàng)選擇題

A、個(gè)體行為是群體協(xié)作的基礎(chǔ)

B、個(gè)體行為與群體協(xié)作并不沖突考試大♂在線○考試中心♂

C、群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果

D、群體協(xié)作是人類(lèi)社會(huì)生活中特別重要的因素

31:趙家村的農(nóng)田比馬家村少得多,但趙家村的單位生產(chǎn)成本近年來(lái)明顯比馬家村低。馬家村的人通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué):趙家村停止使用昂貴的化肥。轉(zhuǎn)而采納輪作和每年兩次施用糞肥的方法。不久,馬家村也采納了同樣的措施。很快,馬家村獲得很好的效果。以下哪項(xiàng)最可能是上文所作的假設(shè)?

單項(xiàng)選擇題

A、馬家村有足夠的糞肥來(lái)源可以用于農(nóng)田施用

B、馬家村比趙家村更擅長(zhǎng)促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的田間管理

C、馬家村常常調(diào)查趙家村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況.學(xué)習(xí)降低生產(chǎn)成本的閱歷

D、趙家村和馬家村都削減使用昂貴的農(nóng)藥.降低了生產(chǎn)成本

32:乘人之危,是指行為人利用對(duì)方當(dāng)事人的急迫需要或危難境況。迫使其作出違反本意而接受對(duì)其特別不利的條件的意思表示。依據(jù)上述定義,下列情形中不屬于乘人之危的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、張某家境困難,母親病重?zé)o錢(qián)救治,向?qū)m某借款,宮某便以年息100%為條件,張某無(wú)奈被迫承諾

B、某廠廠長(zhǎng)得知助手陳某家人遇到困難,需要大筆錢(qián)款,該廠長(zhǎng)便傾力相助,拿出自己的積蓄關(guān)心陳某家人度過(guò)了難關(guān),對(duì)陳某說(shuō)日后要加倍努力工作

C、崔某為國(guó)家公務(wù)員,在一次公務(wù)中身遭陷害而被關(guān)押,唯一證人要求其以付巨款和透露國(guó)家隱秘為交換條件

D、倪某父親病重。向吳某借款,吳某便要倪某以嫁給他作為交換條件

33:

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

34:你若喜愛(ài)上一本書(shū)了,不妨多讀:第一遍可__________地讀,這叫享受;其次遍就靜心坐下來(lái)讀,這叫__________;第三遍便要一句一句想著讀,這叫_________。三遍讀過(guò),放上幾天,再去讀讀,常又會(huì)有再新再悟的地方。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、含英咀華品嘗領(lǐng)悟

B、不求甚解品嘗觀賞

C、走馬觀花體會(huì)探究

D、整個(gè)吞棗吟味深究

35:左邊的立體圖形綻開(kāi)后,能得到右邊哪一個(gè)平面圖?

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

36:八名棋手進(jìn)行單循環(huán)競(jìng)賽,每?jī)扇酥粚?duì)局一次,其中七人已經(jīng)分別賽過(guò)7、6、5、4、3、2、1盤(pán)。問(wèn)另外一人競(jìng)賽了幾盤(pán)?

單項(xiàng)選擇題

A.0

B.2

C.4

D.6

37:天花作為一種惡性傳染病,是最早被人類(lèi)__________的一種烈性傳染病。早在3000多年前的古埃及,就曾留下了天花流行的__________。在古埃及法老拉美西斯五世的木乃伊上,考古學(xué)家在其臉部找到了有天花的__________,通過(guò)考古學(xué)和病理學(xué)的討論,證明白這可能是人類(lèi)歷史上目前能找到的最早的一個(gè)天花病例。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、熟悉跡象痕跡

B、認(rèn)知印跡印證

C、記載痕跡印記

D、記錄傳奇印跡

38:2,4,3,7,16,107,()

單項(xiàng)選擇題

A.1594

B.1684

C.1707

D.1856

39:該書(shū)的資料來(lái)源顯得有些雜亂,編輯也比較粗糙,但整本書(shū)卻________了一個(gè)清楚的大主題:提倡一種生活情調(diào)和處世哲學(xué)。

單項(xiàng)選擇題

A、貫穿

B、隱蔽

C、體現(xiàn)

D、蘊(yùn)含

40:121,729,2401,3125,729,()

單項(xiàng)選擇題

A.100

B.1

C.0.5

D.16

41:曠達(dá),是人生的一種生命意識(shí)、人生態(tài)度和胸襟格調(diào),即人在面對(duì)人生諸多逆境時(shí),以開(kāi)闊豁達(dá)的胸襟態(tài)度超越之,進(jìn)入一種審美化的人生。依據(jù)上述定義,下列不屬于表現(xiàn)曠達(dá)的詩(shī)句是()。

單項(xiàng)選擇題

A、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

B、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中

C、不以物喜,不以己悲

D、牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量

42:將邊長(zhǎng)為1的正方體一刀切割為2個(gè)多面體,其表面積之和最大為()

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

43:16,23,9,30,2,()

單項(xiàng)選擇題

A.37

B.41

C.45

D.49

44:安娜要么向泰克公司請(qǐng)假并在一年以后回來(lái),要么辭去她現(xiàn)在的工作.除非她收到了一名牌高校的為期一年的助教獎(jiǎng)學(xué)金,否則她不會(huì)這樣做。假如泰克公司沒(méi)有發(fā)覺(jué)她收到獎(jiǎng)學(xué)金的話,那么將準(zhǔn)許她請(qǐng)假,否則將不賜予批準(zhǔn)。因此,假如安娜將辭去在泰克公司的工作,那么泰克公司必定發(fā)覺(jué)安娜收到了獎(jiǎng)學(xué)金。下面哪項(xiàng)作為假設(shè),將能夠使上面結(jié)論正確地得出?

單項(xiàng)選擇題

A、泰克公司發(fā)覺(jué)安娜接到了獎(jiǎng)學(xué)金,那么必定是有人告發(fā)了她

B、安娜想要獎(jiǎng)學(xué)金的緣由使她辭去在泰克公司的工作

C、泰克公司不允許它的任何雇員請(qǐng)假,為它的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者工作

D、假如泰克公司允許她請(qǐng)假,那么安娜將請(qǐng)假

45:傾聽(tīng):才智

單項(xiàng)選擇題

A、容忍:寬大

B、掩耳:自欺

C、納諫:明智

D、開(kāi)懷:歡樂(lè)

46:2,4,4,8,16,()

單項(xiàng)選擇題

A.48

B.64

C.128

D.256

47:作家蕭伯納說(shuō):“人生有兩大悲劇,一是沒(méi)得到你心愛(ài)的東西,另一是得到了你心愛(ài)的東西”;學(xué)者周?chē)?guó)平則說(shuō):“人生有兩大歡樂(lè),一是沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西,于是你可以去尋求和制造,另一是得到了你心愛(ài)的東西,于是你可去品嘗和體驗(yàn)”。從哲學(xué)角度看,兩個(gè)觀點(diǎn)存在差異的主要緣由是()。

單項(xiàng)選擇題

A、追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的熟悉過(guò)程

B、價(jià)值推斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性特征

C、人們的熟悉結(jié)果是由客觀對(duì)主體的作用打算的

D、意識(shí)對(duì)于客觀事物的反映是主動(dòng)的、有選擇的

48:.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.

C.

D.

49:我國(guó)《刑法》規(guī)定,限制行為力量的人,包括()。

單項(xiàng)選擇題

A、未滿10歲的人

B、不能辨認(rèn)自己行為的精神病患者

C、被逮捕的人犯

D、不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病患者

50:下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、請(qǐng)選擇

B、請(qǐng)選擇

C、請(qǐng)選擇

D、請(qǐng)選擇

51:已知一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為10分米、8分米和6分米,先從它上面切下一個(gè)最大的正方體,然后再?gòu)氖O碌牟糠稚锨邢乱粋€(gè)最大的正方體。問(wèn)切除這兩個(gè)正方體后,最終剩下部分的體積是多少()

單項(xiàng)選擇題

A.212立方分米

B.200立方分米

C.194立方分米

D.186立方分米

52:隨著啤酒生產(chǎn)和銷(xiāo)售旺季的來(lái)臨。一些啤酒生產(chǎn)企業(yè)相繼拋出啤酒中含甲醛有害健康的論調(diào),并宣稱(chēng)自己已經(jīng)取消使用甲醛,改用其他物質(zhì)代替,此舉在業(yè)內(nèi)引起一番激烈的爭(zhēng)辯。有的企業(yè)更是借用中國(guó)釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)啤酒分會(huì)的旗號(hào)拋出“甲醛有害論”。針對(duì)這種狀況,中國(guó)釀酒工業(yè)協(xié)會(huì)啤酒分會(huì)發(fā)表聲明,指出微量甲醛廣泛存在于自然?食品中,啤酒所含甲醛和自然?食品相比,含量屬低量范疇。甲醛作為食品工業(yè)加工允許使用的助劑,在啤酒產(chǎn)品中的含量都在較低范圍,對(duì)身體健康無(wú)害。這段文字意在表明()。

單項(xiàng)選擇題

A、自然?食品中廣泛含有微量甲醛

B、啤酒生產(chǎn)無(wú)禁用甲醛規(guī)定

C、啤酒微含甲醛對(duì)人體無(wú)害

D、啤酒生產(chǎn)企業(yè)嘩眾取寵

53:春天翻動(dòng)思緒,春景使人聯(lián)想,行到水窮處,坐看云起時(shí),都是哲人對(duì)春天的一種見(jiàn)解,沐浴春天的一種方式,對(duì)春天__________的理解,春天呈現(xiàn)的種類(lèi)自然也就__________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題

A、莫衷一是、千變?nèi)f化

B、因人而異、千姿百態(tài)

C、浮想聯(lián)翩、姹紫嫣紅

D、眾說(shuō)紛紜、千嬌百媚

54:親屬選擇是指一個(gè)種群中,有利于種群遺傳上相關(guān)的個(gè)體(親屬)的選擇,而這一選擇往往對(duì)于作出選擇的個(gè)體無(wú)益甚至有害。依據(jù)上述定義,下列屬于親屬選擇的是()。

單項(xiàng)選擇題

A、土撥鼠遭受掠食者時(shí),冒著被捕食的危急高聲喊叫,關(guān)心族群中其他土撥鼠逃脫

B、某地區(qū)樹(shù)皮被煙塵熏成黑色,灰色的甲殼蟲(chóng)比黑色的甲殼蟲(chóng)更易被鳥(niǎo)類(lèi)捕食,于是黑色基因漸漸成為這種甲殼蟲(chóng)的主流基因

C、某種鳥(niǎo)類(lèi)為了培育優(yōu)秀的后代,有意不給剛孵出的小鳥(niǎo)喂食,使其自相殘殺,最終選擇存活下來(lái)的較為強(qiáng)壯的小鳥(niǎo)撫養(yǎng)

D、某種螞蟻不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)一種蝴蝶幼蟲(chóng),而蝴蝶幼蟲(chóng)的分泌物是這種螞蟻的食物

55:蠑螈:青蛙

單項(xiàng)選擇題

A、蜥蜴:鱷魚(yú)

B、蘑菇:球菌

C、馬麝:玳瑁

D、原雞:烏龜

56:.

單項(xiàng)選擇題

A.32

B.4

C.42

D.8

57:59.

單項(xiàng)選擇題

A.

B.2

C.

D.3

58:.

單項(xiàng)選擇題

A.3/7

B.76/2568

C.428/25440

D.652/27380

59:-3,-16,-27,0,125,432,()

單項(xiàng)選擇題

A.345

B.546

C.890

D.1029

60:2,4,0,-16,-50,()

單項(xiàng)選擇題

A.-104

B.-108

C.-125

D.-128

查看答案

1:答案C

解析C。

2:答案B

解析B文段在前面六句的內(nèi)容都是關(guān)于傳記和生命活力之間聯(lián)系的陳述,而通過(guò)表示總結(jié)的標(biāo)志“正是這種生命活力……”可知最終一句是文段的落腳點(diǎn),是文段的主旨所在,因此正確答案中必需要體現(xiàn)“中國(guó)古典傳記”和“生命力”兩個(gè)概念,故選B。

3:答案C

解析文段前三句陳述漢語(yǔ)課程在高校受到重視,在轉(zhuǎn)折詞“但是”后面才是文段的重點(diǎn),即同學(xué)的實(shí)際漢語(yǔ)水平并不樂(lè)觀,緊隨其后的例證也是為了說(shuō)明的這一觀點(diǎn)。由此可知,通過(guò)文段意在揭示“漢語(yǔ)熱”下同學(xué)實(shí)際的漢語(yǔ)水平與力量堪憂的現(xiàn)狀。故本題正確答案為C。

4:答案D

解析①③⑤三個(gè)圖形外面圖形邊數(shù)為4、6、7,內(nèi)部圖形邊數(shù)為3、4、5,外面圖形邊數(shù)大于內(nèi)部圖形邊數(shù);②④⑥三個(gè)圖形外部圖形邊數(shù)分別為3、4、5,內(nèi)部圖形邊數(shù)分別為5、5、7,內(nèi)部圖形邊數(shù)大于外部圖形邊數(shù)。故本題正確答案為D。

5:答案A

解析意大利文藝復(fù)興時(shí)期,藝術(shù)成就最高的“三杰”分別為:達(dá)·芬奇、拉斐爾、米開(kāi)朗基羅。

6:答案A

解析李賀的作品想象奇怪,其詩(shī)瑰麗,風(fēng)格獨(dú)特,人稱(chēng)“詩(shī)鬼”。B項(xiàng)王維稱(chēng)“詩(shī)佛”,C項(xiàng)杜甫稱(chēng)“詩(shī)圣”,D項(xiàng)自居易稱(chēng)“詩(shī)史”。

7:答案D

解析文段末句是主旨句。A項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于肯定,文段中只是說(shuō)“……”經(jīng)常與我們的想法相?!保](méi)有說(shuō)都是相悖的,且A項(xiàng)只是文段的引子,并不能作為文段的主旨。B項(xiàng)說(shuō)法正確,但不能概括文段的主要內(nèi)容,排解。文段是圍圍著“認(rèn)知失調(diào)”這一概念而綻開(kāi)的,而不是為了講“認(rèn)知失調(diào)”產(chǎn)生的緣由,故D項(xiàng)正確而C項(xiàng)錯(cuò)誤。

8:答案B

解析B。賦值工程總量為180,則工作效率分別為:V甲=180×÷15=2、V乙=180×÷15=3、V丙=180×÷30=2、V丁=180×÷9=5。則四家工程隊(duì)合作完成該項(xiàng)工程,需要時(shí)間:(天)。B項(xiàng)當(dāng)選。

9:答案A,B,C,D

解析省長(zhǎng)姜大明指出,山東是農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)在不少方面有優(yōu)勢(shì)、有特色,主要指標(biāo)大都位居全國(guó)前列,農(nóng)業(yè)農(nóng)村形勢(shì)總體很好。但大不等于強(qiáng),我們必需創(chuàng)新理念,轉(zhuǎn)變進(jìn)展方式,破解進(jìn)展難題,提高進(jìn)展質(zhì)量和效益,爭(zhēng)創(chuàng)山東農(nóng)業(yè)進(jìn)展新優(yōu)勢(shì)。我們的設(shè)想是:立足自己農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出的特點(diǎn),大力進(jìn)展高效生態(tài)農(nóng)業(yè),培植產(chǎn)業(yè)進(jìn)展新優(yōu)勢(shì);從自己比較優(yōu)勢(shì)動(dòng)身,優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局,培植規(guī)模經(jīng)營(yíng)新優(yōu)勢(shì);堅(jiān)持質(zhì)量興省和名牌戰(zhàn)略,大力推行農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),培植市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì);充分發(fā)揮山東農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)較好的優(yōu)勢(shì),深化產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),培植農(nóng)業(yè)進(jìn)展方式新優(yōu)勢(shì);充分利用“兩種資源、兩個(gè)市場(chǎng)”,全面實(shí)施“走出去”戰(zhàn)略,培植農(nóng)業(yè)對(duì)外開(kāi)放新優(yōu)勢(shì);發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的基礎(chǔ)性作用、農(nóng)夫主體作用和政府的扶持作用,大力進(jìn)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì),培植農(nóng)村經(jīng)營(yíng)體制新優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)山東由農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變。

10:答案A

解析句中說(shuō)的是作為外因的“苦難”對(duì)于不同素養(yǎng)的人會(huì)起到完全相反的影響。與后面的“扼殺”相對(duì),第一空應(yīng)填一個(gè)促使生氣產(chǎn)生的詞,符合的只有“激發(fā)”和“制造”,據(jù)此可排解C、D。再看第三空,“貶抑”意為貶低并壓抑,與這里的“抑”相對(duì),空缺處應(yīng)填一個(gè)表示“揚(yáng)”的詞語(yǔ),“高揚(yáng)”比“提升”更能體現(xiàn)這層含義,當(dāng)選。

11:答案D

解析

12:答案B

解析

13:答案C

解析吳邦國(guó)莊重宣布,一個(gè)立足中國(guó)國(guó)情和實(shí)際、適應(yīng)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、集中體現(xiàn)黨和人民意志的,以憲法為統(tǒng)帥,以憲法相關(guān)法、民法、商法等多個(gè)法律部門(mén)的法律為主干,由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)的各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)有法可依。

14:答案B

解析約哈里窗戶(hù)理論的定義要點(diǎn)是:多向?qū)Ψ教宦缎撵?,?jiǎn)單獲得別人的好感。A項(xiàng)真誠(chéng)、渴望情感溝通的人知心伴侶多,符合定義;B項(xiàng)的結(jié)果是由于兩個(gè)孩子沒(méi)有溝通造成的,不符合定義;C、D兩項(xiàng)的勝利都是由于袒露心扉。獲得了他人的好感。故答案選B。

15:答案C

解析觀看題干的五個(gè)圖形,看上去元素好像沒(méi)有規(guī)律,外形位置的規(guī)律也不明顯,但是結(jié)合備選項(xiàng),發(fā)覺(jué)題干中的五個(gè)圖形和C選項(xiàng)中的元素都是豎排排列,豎排數(shù)分別是2,2,2,3,3,3,故選C。

16:答案A

解析因果關(guān)系。由于班門(mén)弄斧,所以貽笑大方;由于風(fēng)調(diào)雨順,所以五谷豐登。故選A。

17:答案D

解析本題屬于意圖推斷類(lèi)題。文段首先介紹了中間階層為什么是社會(huì)的穩(wěn)定器,之后提出了中間階層面臨的逆境,即“中間階層的規(guī)模還不夠大,還不夠穩(wěn)定”,最終指出“假如政府袖手旁觀,置之不理,將不利于社會(huì)的穩(wěn)定”,所以本文意在說(shuō)明應(yīng)當(dāng)關(guān)心中間階層進(jìn)展壯大。故選D。

18:答案D

解析參考答案:D本題解析:本題屬于日常推理型,題干中表達(dá)了父母對(duì)孩子的教育,兩種不同的方式都進(jìn)行了表述,但是并沒(méi)有進(jìn)行比較,只有D項(xiàng)能夠推出。因此,本題選擇D選項(xiàng)。

19:答案D

解析延遲滿意是自愿延緩目前的需要,目的是追求更大的目標(biāo)或更大的享受。A項(xiàng)中的延遲是由于客觀緣由,不是自愿,排解;B項(xiàng)中沒(méi)有涉及更大的享受,也非小寶自愿,排解;C項(xiàng)中小周雖然升職,但不是他自愿延遲造成的,排解;D項(xiàng)中小黃延緩買(mǎi)房,把首付款投入走勢(shì)好的股市,是為了獲得更多的利益,屬于延遲滿意。故選D。

20:答案C

解析“維系”與“民族風(fēng)俗”、“文化精神”不搭配,排解A,D?!安恍刑娲淖饔谩北取安恍休p視的作用“程度更深,由前文“母語(yǔ)的基本性質(zhì)打算了……,’可知,這里用的是特別確定的語(yǔ)氣,故后文用“不行替代”更契合句意。故答案為C。

21:答案C

解析微電子技術(shù)是建立在以集成電路為核心的各種半導(dǎo)體器件基礎(chǔ)上的高新電子技術(shù),特點(diǎn)是體積小、重量輕、牢靠性高、工作速度快,微電子技術(shù)對(duì)信息時(shí)代具有巨大的影響,是信息技術(shù)的基礎(chǔ)(本解析由王雪芹供應(yīng))

22:答案D

解析略

23:答案B

解析聲音在固體、氣體、液體三種介質(zhì)中傳播速度為:固體約5000米/秒(不同材質(zhì)速度不同);液體約1500米/秒(依材質(zhì)和溫度有所不同);氣體約340米/秒(0℃)。而聲音在金屬中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音在玻璃中的傳播速度。

24:答案A

解析養(yǎng)魚(yú)時(shí)往魚(yú)缸里放水草是由于水草能不停得從水中汲取魚(yú)呼出的二氧化碳,放出魚(yú)需要的氧氣,供魚(yú)呼吸。故A選項(xiàng)正確。

25:答案D

解析D。

26:答案C

解析略

27:答案A

解析依據(jù)定義,A項(xiàng)屬于工傷,符合社會(huì)保險(xiǎn)定義;B項(xiàng)明顯不符合“勞動(dòng)者丟失勞動(dòng)力”;C項(xiàng)屬于社會(huì)救助;D項(xiàng)屬于商業(yè)保險(xiǎn)。故選A。(本解析由王雪芹供應(yīng))

28:答案D

解析先看第一個(gè)空,“曳婁”指穿戴,不選,排解A項(xiàng);再看其次個(gè)空,“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗,光榮奪目;“美輪美奐”形容房屋高大華麗,也用來(lái)形容雕刻或建筑藝術(shù)的精致效果。這兩個(gè)詞用在此處形容葉子,是不恰當(dāng)?shù)模虼伺沤釨、C項(xiàng);“搖曳”是指輕輕地?cái)[蕩。故本題答案為D。

29:答案C

解析知行兼舉強(qiáng)調(diào)“行”與“知”的辯證統(tǒng)一關(guān)系,二者缺一不行。A項(xiàng)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”是指從書(shū)本上得到的學(xué)問(wèn)終歸是淺薄的,未能理解學(xué)問(wèn)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必需親自去躬身實(shí)踐?!叭旯麑W(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外”的意思是你假如當(dāng)真要學(xué)詩(shī)的話,那就應(yīng)當(dāng)多關(guān)注關(guān)于作詩(shī)以外的事.。就是說(shuō),不能為了作詩(shī)而作詩(shī),增加閱歷不是鋪張時(shí)間,是為了作詩(shī)積累素材,這樣才能做出好詩(shī)?!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”也強(qiáng)調(diào)熟悉和實(shí)踐的辯證關(guān)系。C項(xiàng)“天行健,君子以自強(qiáng)不息”強(qiáng)調(diào)自強(qiáng)不息的重要性與題干無(wú)關(guān)。

30:答案C

解析閱讀可知,題干材料是因果型結(jié)構(gòu)。前面說(shuō)“混亂”之下的交通存在著群體協(xié)作。最終說(shuō)“群體協(xié)作”是“每一位駕駛員追求自身目標(biāo)后的無(wú)意結(jié)果”?!叭后w協(xié)作”是結(jié)果,“個(gè)體追求自身目標(biāo)”是緣由。由此可知,題干想要強(qiáng)調(diào)的是C項(xiàng)“群體協(xié)作是個(gè)體實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)自然體現(xiàn)的結(jié)果”。

31:答案A

解析題干由“趙家村采納輪作和每年兩次施用糞肥的方法使得單位生產(chǎn)成本低于馬家村”得出“馬家村也采納了同樣的措施后獲得了很好的效果”的結(jié)論。A項(xiàng)是必需假設(shè)的.否則,題干結(jié)論將不成立。B、C兩項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān);D項(xiàng)加強(qiáng)了結(jié)論,但并不是必需假設(shè)的。故答案選A。

32:答案B

解析四個(gè)選項(xiàng)都符合“當(dāng)事人的急迫需要或危難境況”這肯定義要素。B項(xiàng)讓陳某日后加倍努力工作不算違反陳某的本意或者對(duì)陳某不利的條件,因此不是乘人之危。A項(xiàng)年息100%是一個(gè)對(duì)張某不利的條件;C項(xiàng)付巨款和透露國(guó)家隱秘明顯是違反崔某本意的;D項(xiàng)要倪某嫁給他也是對(duì)倪某不利的條件。

33:答案A

解析參考答案:A本題解析:由第一空前的“反思和抗?fàn)帯笨膳沤釩、D項(xiàng),“矢志不渝”“奮勉圖強(qiáng)”與“反思和抗?fàn)帯彼磉_(dá)的語(yǔ)意不符?!皥?jiān)韌不拔”一般用來(lái)形容“意志”,排解B項(xiàng)。故本題選A

34:答案D

解析由句意可知,句中的“三遍”之間為遞進(jìn)關(guān)系,故第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)表“粗略、也許”之意?!昂⒕兹A”指嘴里含著花朵,品嘗花的芳香。比方品嘗、體會(huì)詩(shī)文中的精華,與句意不相符,排解A?!捌穱L”多與食物、昧道搭配,修飾“書(shū)”不當(dāng),排解8?!绑w會(huì)”與“吟味”相比,“吟味”的境界更高一層,更契合語(yǔ)境,排解C?!疤骄俊敝干罨懻撃硞€(gè)問(wèn)題,把緣由找出來(lái),題干并不存在找緣由的問(wèn)題,故“探究”用在此處不當(dāng)。且由“一句一句想著讀”可知。第三空選“深究”合適。因此本題選D。

35:答案D

解析本題主要考查折疊后陰影部分相對(duì)位置問(wèn)題。通過(guò)折疊可知正確答案為D選項(xiàng)。

36:答案C

解析C。此題易作圖,分別將八人編號(hào)。1,2,3,4,5,6,7,8.則1號(hào)競(jìng)賽7局,和全員競(jìng)賽過(guò),因此8號(hào)已有1局。2號(hào)競(jìng)賽6局,未和8號(hào)比,7號(hào)競(jìng)賽2局,3號(hào)競(jìng)賽5局,未和7、8競(jìng)賽,6號(hào)則3局,4號(hào)競(jìng)賽4局,未和6、7、8競(jìng)賽,5號(hào)競(jìng)賽4局(和1,2,3,4競(jìng)賽),因此這道題選擇C。

37:答案C

解析“認(rèn)知”指通過(guò)心理活動(dòng)獵取學(xué)問(wèn),屬于心理學(xué)用語(yǔ),不符合題干語(yǔ)境,且“印證”指證明觀點(diǎn)、想法等與事實(shí)相符,也與題干句意不符。故排解B項(xiàng)。由第三句考古學(xué)和病理學(xué)對(duì)天花的討論證明可知3000多年前古埃及天花的流行不僅僅是“傳奇”,故排解D項(xiàng)?!佰E象”指可借以推斷事物的過(guò)去或?qū)?lái)的痕跡和現(xiàn)象,與“留下”搭配不當(dāng),排解A項(xiàng)。本題答案為C。

38:答案C

解析

39:答案A

解析貫穿:穿過(guò)、連通。體現(xiàn):某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過(guò)某一事物詳細(xì)表現(xiàn)出來(lái)。隱蔽、蘊(yùn)含均與“清楚”不吻合。主題“貫穿”整本書(shū)較為合適。

40:答案B

解析

41:答案B

解析A項(xiàng)出自李白的《行路難》,表達(dá)了對(duì)待困難的態(tài)度;B項(xiàng)出自鄭思肖的《畫(huà)菊》,主要表現(xiàn)的是不屈不移、忠于故國(guó)的高尚節(jié)操,與曠達(dá)無(wú)關(guān);C項(xiàng)出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》

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