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文檔簡介
關(guān)于給校長的建議書范文
關(guān)于給校長的建議書范文【1】
尊敬的校長:
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)心和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校進(jìn)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、開心。但是,作為學(xué)校和教師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.多派一些人手治理樓梯口,特殊是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松很多,不簡單發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候教師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展現(xiàn)出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以熬煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名治理員,檢查監(jiān)視讀書狀況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜愛哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培育了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的`意識,真是一舉兩得??!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比方踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多把握一些技巧,再加上長期熬煉,我們的身體會更加好的。
尊敬的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您承受我提的建議吧!
最終,祝您:
身體安康!工作順當(dāng)!
關(guān)于給校長的建議書范文【2】
敬重的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽視了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹學(xué)問的它遺忘了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們清掃圖書室時,那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。莫非這么一間為同學(xué)而修建的學(xué)問寶庫,就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎?
很多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”進(jìn)展到了“橫行霸道”:
1、很多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和害處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危急;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,很多人只機(jī)械地承受教師教的學(xué)問,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,我們誠意誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購置安康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科學(xué)問大全》等學(xué)問性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書治理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
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