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為了切實搞好我校現(xiàn)代遠程教導工作,結合我校現(xiàn)代遠程教導工作的實際狀況,現(xiàn)對我校遠程教導工作自查狀況匯報如下:
一、總體概況
xxx鄉(xiāng)小學現(xiàn)代遠程教導工程項目,建立在xxx鄉(xiāng)初級中小學內,位于xxx鄉(xiāng)xxx村6組,小學占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個教學班,教職工39人,產假2人,在崗37人。同學602人。目前,小學正著力扎實開展創(chuàng)建"xxx縣農村中學?,F(xiàn)代遠程教導運用示范小學'工作。
二、詳細狀況
我?,F(xiàn)代遠程教導工作現(xiàn)狀狀況如下:
1、小學領導重視,有現(xiàn)代遠程教導進展的長遠規(guī)劃,措施得力,有保障;
2、我校已實施遠程教導模式三,各功能室配備齊全。有遠程教導衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計算機網(wǎng)絡教室1間,光盤播放室2間。設備運行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;小學準時解決遠程教導工作中浮現(xiàn)的問題,準時排解設備故障。
3、小學校內網(wǎng)、小學網(wǎng)站正在完美之中,并開拓了現(xiàn)代遠程教導專欄;現(xiàn)在校園使用局域網(wǎng)使遠程教導資源實現(xiàn)分享。
4、我校各功能室正常開展工作,設備運轉正常。
5、我校建有遠程教導資源庫,隨時接收遠程教導資源,搜集并收拾,衛(wèi)星接收資源、教學資源庫、校本資源均已進入校園各室,范文內容地圖利用局域網(wǎng),實現(xiàn)資源分享,保證各老師能夠拷貝、使用相關資源,小學因特網(wǎng)資源已進入校內各領域,便利老師掃瞄、下載相關網(wǎng)絡教學資源也非常便利;
6、小學開展校級遠程教導課題討論,并按方案正常開展試驗討論,各階段仔細按方案實施。
7、大多老師使用現(xiàn)代遠程教導樂觀性高,準時撰寫課后使用記錄,以及收獲體味,因場地受限,有時發(fā)生矛盾現(xiàn)象。
8、遠程教導使用記錄,部分老師忽視記錄,使得小學資料歸檔不夠準時、不夠規(guī)范。
9、為了進一步深入我?,F(xiàn)代遠程教導的進展,探究現(xiàn)代遠程教導應用的模式、辦法和途徑,提高應用水平,全面推動現(xiàn)代遠程教導的應用,有效提升我校教導教學質量和老師的能力水平,我校在初步具備"現(xiàn)代遠程教導運用示范校'的條件下,正著力扎實開展創(chuàng)建"xxx縣農村中學?,F(xiàn)代遠程教導運用示范小學'工作。
三、整改措施
為了將我?,F(xiàn)代遠程教導工作向更高要求進展,使遠程教導工作的開展扎實有效,我校結合"三風'整改活動的精神,舉行全面的自查,并實行強有力的措施舉行整改。
加強了組織領導。成立領導小組,支配專人負責,仔細開展"工作總結現(xiàn)代遠程教導示范校'的創(chuàng)建工作。
健全完美機制。小學結合實際,制定出"遠程教導運用'工作開展、催促檢查、考核評估等相關制度,做到有章可循,管理更科學化、規(guī)范化。
落實工作經(jīng)費。落實好經(jīng)費保障機制,確保"遠程教導運用'工作順當開展,取得實效。一是落實設備的修理、添置經(jīng)費;已接收的資源可正常使用,小學大力支持,準時解決問題,排解故障。二是落實有關遠程教導工作的活動經(jīng)費。
開展培訓活動。由教育處牽頭,遠程教導辦公室詳細負責落實每期開展一次培訓活動,增進遠程教導工作的開展。
強化過程管理。加強現(xiàn)代遠程教導工作的過程管理,有方案,有步驟地開展工作,提升遠程教導工作的實效性。
定期培訓老師。每期對老師舉行使用現(xiàn)代遠程教導的技能培訓,做到每位老師會使用遠程教導資源。
開展課題討論。組織老師廣泛開呈現(xiàn)代遠程教導與學科整合的課題討論,增進老師教導教學能力的進展。
落實考核評價。針對方案制度,落實考核與評價??偨Y工作閱歷,提高現(xiàn)代遠程教導應用水平。
經(jīng)過對我?,F(xiàn)代遠程教導工作的自查,找出了問題,實行了措施,落實了制度,落實了整改,落實了考核,我校創(chuàng)建"xxx縣農村中學?,F(xiàn)代遠程教導運用示范小學'TOP100范文
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