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文檔簡介

第頁2023工程實習報告工程實習報告4篇

隨著社會一步步向前開展,報告的用途越來越大,要留意報告在寫作時具有肯定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是我為大家收集的工程實習報告4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工程實習報告篇1

實習是土木工程專業(yè)教學安排中必不行少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論學問與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術(shù)員的身份深化到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在工程部技術(shù)室主任的指導下,參與工程施工工作,順當完成了將近四周的實習任務。同時,也為即將高校畢業(yè)從事工程打下良好根底。

經(jīng)過將近四周的畢業(yè)實習,感受深刻。在施工技術(shù)上,實際操作以理論學問為根底,但又比理論學問更具有敏捷性和可操作性,這須要學好專業(yè)學問的同時在工作中主動思索,敏捷應用,培育自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的實力。同時,利用這次實習時機接觸社會,得到很好的熬煉,明確了今后生活中應當開展的方向,特殊是須要熬了解與駕馭。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和相識,并且穩(wěn)固了書本上的學問,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論學問。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的技術(shù)員。整個實習的過程也讓自己覺察了自己理論學問上的缺乏,也讓自己為以后的學習充溢了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。〞。

短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到起先適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充足的精力重新回到驚慌的學習工作當中時,我突然有種這樣的感受:短短一個月,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這是一個艱苦的行業(yè),所以,我們應端正思想,屏棄享樂主義,耐得艱辛,才能更好的為祖國的四化建設(shè)效勞。我還要感謝辛苦為我們指導的老師們,還有工地上無私為我們傳授閱歷的技術(shù)人員,你們的訓誨讓我們受益非淺。請允許我在實習報告的最終向老師們表示最真誠的謝意。

工程實習報告篇2

實習目的

相識實習是本專業(yè)學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論學問同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增加學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責任心和使命感的過程。

通過相識實習,使學生學習和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)學問,培育學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論學問加以驗證、深化、穩(wěn)固和充溢。并培育學生進行調(diào)查、探討、分析和解決工程實際問題的實力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的根底。通過相識實習,拓寬學生的學問面,增加感性相識,把所學學問條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)學問,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)呈現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探究的主動性,為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的根底。

相識實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學安排中,相識實習是課堂教學的補充,相識實習區(qū)分于課堂教學。課堂教學中,老師講授,學生領(lǐng)悟,而相識實習那么是在老師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、探討、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來穩(wěn)固在書本上學到的理論學問,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際學問,使學生在實踐中得到提高和熬煉。

實習要求

1〕需提前打算實習資料收集、整理。

2〕完成實習報告一份。

實習內(nèi)容

3.1實習形式和內(nèi)容

①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶著下,我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的根本工作原理、如何對設(shè)備異樣、事故進行推斷和處理等

②通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹,了解一線工作人員的工作狀況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、運用的專業(yè)軟件以及須要駕馭的專業(yè)學問。

③在工程師現(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作狀況的時候,學生要要求作好筆記。

④將搜集學習到的相關(guān)學問與參觀發(fā)電廠的實踐相結(jié)合,對理論學問進行深化理解,總結(jié)收獲。

⑤運用所學學問,對生產(chǎn)實際中存在的問題作出肯定的分析,進一步提高分析問題和解決問題的實力。

3.2實習前打算

〔1〕火力發(fā)電廠主要概念

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最終通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

〔2〕了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

汽水系統(tǒng)

火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、凹凸壓加熱器、凝聚水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹,高速流淌的蒸汽推動汽輪機的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機。為了進一步提高其熱效率,一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的局部蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機組中都采納這種給水回熱循環(huán)。

此外,在超高壓機組中還采納再熱循環(huán),既把作過一段功的蒸汽從汽輪機的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機的中壓缸接著膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸接著作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最終排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝聚成水。凝聚水集中在凝汽器下部由凝聚水泵打至低壓加熱再經(jīng)過除氧氣除氧,給水泵將預加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經(jīng)過加熱后的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經(jīng)加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機作功,這樣周而復始不斷的作功。在汽水系統(tǒng)中的蒸汽和凝聚水,由于疏通管道許多并且還要經(jīng)過很多的閥門設(shè)備,這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都會或多或少地造成水的損失,因此我們必需不斷的向系統(tǒng)中補充經(jīng)過化學處理過的軟化水,這些補給水一般都補入除氧器中。

燃燒系統(tǒng)

燃燒系統(tǒng)是由輸煤、磨煤、粗細分別、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機從煤場,通過電磁鐵、碎煤機然后送到煤倉間的煤斗內(nèi),再經(jīng)過給煤機進入磨煤機進行磨粉,磨好的煤粉通過空氣預熱器來的熱風,將煤粉打至粗細分別器,粗細分別器將合格的煤粉〔不合格的煤粉送回磨煤機〕,經(jīng)過排粉機送至粉倉,給粉機將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進行燃燒。而煙氣經(jīng)過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過石漿噴淋脫出硫的氣體經(jīng)過吸風機送到煙筒排人天空。

發(fā)電系統(tǒng)

發(fā)電系統(tǒng)是由副勵磁機、勵磁盤、主勵磁機〔備用勵磁機〕、發(fā)電機、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發(fā)電是由副勵磁機〔永磁機〕發(fā)出高頻電流,副勵磁機發(fā)出的電流經(jīng)過勵磁盤整流,再送到主勵磁機,主勵磁機發(fā)出電后經(jīng)過調(diào)壓器以及滅磁開關(guān)經(jīng)過碳刷送到發(fā)電機轉(zhuǎn)子,當發(fā)電機轉(zhuǎn)子通過旋轉(zhuǎn)其定子線圈便感應出電流,強大的電流通過發(fā)電機出線分兩路,一路送至廠用電變壓器,另一路那么送到SF6高壓斷路器,由SF6高壓斷路器送至電網(wǎng)。

3.3陡河電廠概況

陡河發(fā)電廠隸屬于大唐國際發(fā)電股份,它坐落于河北省唐山市,始建于1973年,先后經(jīng)驗了震后重建和擴建。到1987年10月,八臺機組全部建成投產(chǎn),總裝機容量1550MW。

陡河電廠建成初期就成為全國重點電廠之一?,F(xiàn)在與近幾年新建的電廠相比,陡河電廠的發(fā)電量已經(jīng)特別有限,但是作為一個老牌電廠,其技術(shù)依舊可以和我國電力行業(yè)的一流電廠相媲美。

建廠20多年來,陡河電廠始終堅持以平安生產(chǎn)為根底,以經(jīng)濟效益為中心,以優(yōu)質(zhì)效勞為宗旨的方針,企業(yè)綜合實力不斷提高,歷年以來沒有發(fā)生重大設(shè)備事故,截止20xx年1月底已連續(xù)平安生產(chǎn)1633天。曾先后榮獲“全國先進集體〞、“全國節(jié)能先進集體〞、“全國節(jié)水先進企業(yè)〞、“全國一流火力發(fā)電廠〞等榮譽稱號

3.4電廠將來開展

隨著陡河電廠許多機組的老舊,如今已經(jīng)關(guān)停了幾臺機組,同時打算著更換新型的發(fā)電機。由于受到國家政策影響,對于環(huán)境保護的要求,所以現(xiàn)在在廣州市已經(jīng)不能再裝燃煤機組,即使陡河電廠在將來的更新?lián)Q代中須要用到其他的火力發(fā)電方式,比方燃燒自然氣。同時自然氣發(fā)電機組有這自身的很多優(yōu)勢比方:

自然氣發(fā)電優(yōu)勢

環(huán)保性:更高的排放標準。燃氣機組排放全面到達或超過歐Ⅳ標準,更環(huán)保,更節(jié)能。

經(jīng)濟性:綜合利用燃氣發(fā)電,本錢遠遠低于采納柴油和重油發(fā)電,也低于市電價格,假設(shè)將排放出的熱能加以綜合利用,那么會更進一步降低本錢。

節(jié)能性:發(fā)電效率更高。進口燃氣機組發(fā)電效率最高可以到達40%,遠遠大于低端品牌32%的水平。

牢靠性:適應于低濃度甲烷;設(shè)備運行更穩(wěn)定,在正常狀況下,修理周期大幅延長。

平安性:采納專利技術(shù)的電腦模塊限制,技術(shù)水平到達國際領(lǐng)先,更多的限制系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)和保護系統(tǒng)確保機組平安運行。

此外,宇動新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、儲存方面的技術(shù),從電力系統(tǒng)的規(guī)劃到冷熱電聯(lián)產(chǎn)聯(lián)供,以及固有設(shè)施的改造等方面,均能供給全套的解決方案。

實習總結(jié)與心得體會

這次去陡河電廠進行實習參觀,實習地點為唐山市陡河,大家是相當?shù)呐d奮,也許是因為很快就能實地了解發(fā)電廠里面真正的內(nèi)容,了解將來可能的工作單位吧。而且可以吧許多實際事物與書本上面所學到的學問聯(lián)系起來,使自己的學問更加豐富,知道更多的專業(yè)相關(guān)學問。

從參觀實習中,我了解到了,隨著國家政策的變動,能源價格的改變,對環(huán)保的指標要求越來越高,陡河電廠正在逐步的改良著自己,從燃油發(fā)電到現(xiàn)在的燃煤發(fā)電或是將來規(guī)劃中的自然氣發(fā)電,從小機組到大機組,從沒有脫硫脫硝到現(xiàn)在除塵脫硫脫硝等,陡河電廠在一步步的改良著,既滿意節(jié)能高效,又滿意保護環(huán)境。同時要到達這些要求就必將應用到許多新技術(shù),新設(shè)備,所以對于人員的要求也必將有所提高,假設(shè)將來我們想更好的開展,現(xiàn)在就須要仔細學習,跟上時代的步伐,學習新技術(shù),新學問,為將來的工作打下堅實的根底。

這次實習,讓我感覺電力調(diào)度的困難,比起我們所學的課本學問困難許多,形象系統(tǒng)穩(wěn)定運行的因素也有許多,同時我國經(jīng)濟的高速性,使得用電的需求不斷增加,所以更顯調(diào)度中心的重要性。

工程實習報告篇3

自學實力

“在學校里學的不是學問,而是一種叫做自學的實力〞。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔當?shù)氖穷A算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)那么的出現(xiàn)等,自己所學的專業(yè)學問用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,學問更新的速度太快了,靠原有的一點學問確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學實力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

工作辛苦

由于現(xiàn)在在家實習,所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必需克制自己,不能為所欲為地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由很多。每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細完成。始終以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,起先有意識地培育自己的理財實力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,許多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們許多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的'工作看法。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的時機他們確定堅決果斷的跳槽。他們心情低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而間或的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作快樂,有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑談〞。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

總結(jié)

我是學工程造價的,在書本上學過的理論學問,好似通俗易懂,但從未付諸實踐過,或許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;或許親臨其境或親自上陣才能意識到自己實力的欠缺和學問的匱乏。通過畢業(yè)實習這三個月期間,我驗證和穩(wěn)固充溢所學的理論學問,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐學問,加深了解了對本專業(yè)的須要。培育了獨立進行資料收集和解決問題的實力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。

實習對于我來說是個既熟識又生疏的字眼,它將全面檢驗我各方面的實力,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論學問用到實踐中去,關(guān)系到我將來能否順當?shù)牧⒆阌谶@個充溢挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信念的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

工程實習報告篇4

一、實習目的:

1、聯(lián)系水準儀的安置、整平、瞄準與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程;

2、駕馭經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準與讀書等根本操作要領(lǐng);

3、駕馭鋼尺量距的一般方法;

4、練習用經(jīng)緯儀和水準儀測繪地形圖;

5、培育學生綜合應用測量理論學問分析解決土建施工放樣中一般問題的實力。

二、實習要求:

1、駕馭水準儀、經(jīng)緯儀等一些主要儀器的性能和如何操作運用;

2、駕馭數(shù)據(jù)的計算和處理方法;

3、駕馭地形圖測繪的根本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作實力;

4、駕馭測設(shè)的根本方法。

三、實習任務:

1、限制點高程測量;

2、導線長度測量;

3、水平角度測量;

4、閉合導線內(nèi)業(yè)計算;

5、測繪地形圖;

6、建筑物放樣,道路中線測量和管線測量。

四、實習工程與程序:

1、外業(yè)測量:

〔1〕測量限制點高程;

〔2〕測量限制點間距離;

〔3〕測量閉合導線內(nèi)角。

2、內(nèi)業(yè)計算:

〔1〕計算限制點間高差,推算各點間高程;

〔2〕計算個限制點間距離及相對誤差;

〔3〕計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角;

〔4〕依據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標。

3、測繪地形圖:

〔1〕將坐標范圍內(nèi)的限制點標定到圖紙上;

〔2〕依據(jù)限制點四周的地物地貌測量某些點的高程,再標在圖紙上。

4、施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。

五、實習方法:水準儀、經(jīng)緯儀的運用。

1、測量的方法:

〔1〕水準儀架在兩個限制點的中間,距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準尺一把。

〔2〕望遠鏡對準水準尺并推動,再將水準儀調(diào)平,調(diào)整三個腳螺旋,使得圓水準器旗袍居中,然后微調(diào)傾螺旋,從左邊的窗口看到水準管的氣泡閉合。

〔3〕調(diào)水平微動螺旋,使得十子絲在水準尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。

〔4〕三腳架架腿抬高或降低,重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來,測得高差不得超過5mm,否那么重測。

2、角度測量的方法:

〔1〕經(jīng)緯儀架在限制點上,用腳螺旋進行對中,再伸縮架腿調(diào)整圓水準氣泡居中,然后調(diào)整腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器視察是否對中,否那么反復調(diào)平。

〔2〕望遠鏡調(diào)成盤左,對準左面的目標并制動,調(diào)整微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,登記讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部,對準右面的目標并制動,讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

〔3〕望遠鏡調(diào)成盤右,對準右面的目標并制動,調(diào)整調(diào)整微傾和微動螺旋,是的十字絲瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,登記讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。

〔4〕兩次測量角之差不能超過40秒,否那么重測。

3、距離測量的方法:

〔1〕用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平,再進行定線。

〔2〕然后用鋼尺沿著路途測出導線長度。

〔3〕來回各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否那么重測。

〔4〕將全部坐標范圍內(nèi)的地物地貌全都畫在圖上,并用規(guī)定符號表示。

六、測量精度:

1、距離來回測量相對誤差不超過1/3000;

2、水準儀高差測量中高差閉合差在容許值12nmm或40Lmm范圍內(nèi);

3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過40``。

七、計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。

八、測量實習心得

為期一個月的工程測量實習已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。雖然測區(qū)比擬大,根本上只是兩座山而已,不過,讓我們值得慶幸的是,,在我們測量時間里,天氣晴朗,并沒有我們擔憂的大雨,也就讓我們安安心心的測量,為了能盡快地完成任務,我們小組中午加班進行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項特別精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個根本的、理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點。

測量學是用來探討地球的形態(tài)和大小以及地面點位的科學,從本質(zhì)上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的改變。在現(xiàn)在這個信息的社會里,測量學的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底,供給了最根本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速馬路、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲得和更新根底地理信息最牢靠,最精確的手段。

測量學的分類也有許多種,比方一般測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。作為水利工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。我們所學的測繪學根底就是這些專業(yè)學問的根底。

通過這次實習,不僅學到了測量的實際實力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結(jié)、默契,更熬煉了自己許多測繪的實力。首先,我們是熟識了水準儀、光學經(jīng)緯儀的用途,嫻熟了水準儀、光學經(jīng)緯儀的各種運用方法,駕馭了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:

儀器誤差〔儀器本身所確定,屬客觀誤差來源〕、觀測誤差〔由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以限制,屬于可變動誤差來源〕。知道了如何避開測量的數(shù)據(jù)錯誤,最大限度的削減測量誤差的方法,要作到:

〔1〕要選擇精度高的測量儀器。

〔2〕提高自己的測量水平。

〔3〕屢次測量取平均值。

最終,除了熟識儀器的運用和明白了誤差的來源和削減措施之外,還應駕馭一套科學的測量方法,在測量中要遵循肯定的測量原那么,如:“從整體到局部、先限制后碎部〞的工作原那么,并做到“前一步工作未做檢核,不進行下一步工作〞。這樣做不但可以防止誤差的積累,剛好覺察錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實習的實踐,真正學到了許多實實在在的東西,比方對測量儀器的操作、整平更加嫻熟,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的實力。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必需要駕馭過硬的根本理論學問,要有實干精神,每個組員都必需親自實踐,而且要分工明確,工作也可以交換來做,還須要知道失敗乃勝利之母,在實習測量的過程中,不行能完全的沒有錯誤,我們應當不氣餒,接著一次又一次的重測,重計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,我們不斷在閱歷中獲得教訓。而且也多虧了老師的指導,我們實習之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的其他同學的耐性講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

我們在實習過程中,不行避開的遇到了一些困難,在我們實習之初,我還有點擔憂自己不會測,測不好,擔憂只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務,但是,經(jīng)過我們小組的反復測量,我們的團結(jié)、默契,克服了測量中的種種問題,最終按時完成了任務。在測量實習的過程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比方:

〔1〕立標尺時,標尺除立直外,還應選在重要的地方。因此,選點就特別重要,點肯定要選在有代表性的地方,同時要留意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

〔2〕在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

〔3〕由于我們以前沒有接觸過經(jīng)緯儀,所以當我們拿到它的時候完全不知道怎么運用,而且我們班四個小組只有兩個小組借到了經(jīng)緯儀,這給我們的測量帶來了肯定程度上的困難,在老師的指導下,我們從學會怎么運用經(jīng)緯儀到能夠嫻熟地運用它,我們感到蠻興奮的。

〔4〕還有就是計算問題,計算必需由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差削減到了最少。比擬難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,突然覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

〔5〕最終的困難就是畫圖的局部了,雖然畫圖是交給一個同學完成的,但是我們整個組也不能掉以輕心,因為只要一個環(huán)節(jié)出了錯,圖就不行能畫出來。我們畫圖之初,最先是把八個限制點的坐標畫出來,然

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