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文檔簡介
陜西省咸陽市名校2023屆八年級物理第二學(xué)期期中調(diào)研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.如圖所示中,物體對支持面壓力的示意圖正確的是A. B.C. D.2.如圖所示,有一密閉容器盛有適量的水放在水平桌面上,如果將該容器倒置過來,則液體對容器底部的壓力和壓強的變化是A.壓力、壓強增大 B.壓力減小,壓強增大C.壓力增大,壓強減小 D.壓力不變,壓強增大3.一本書放在水平桌面上,下列說法正確的是A.地面對桌子的支持力和桌子對地面的壓力是一對平衡力B.桌子對書的支持力和書受到的重力是一對平衡力C.書對桌子的壓力和地面對桌子的支持力是一對相互作用力D.地面對桌子的支持力和桌子受到的重力是一對相互作用力4.關(guān)于壓力的說法,正確的是A.放在水平地面上的物體,對地面的壓力就是物體的重力B.壓力的大小一定與物體重力大小有關(guān)C.壓力的方向總是豎直向下的D.壓力屬于彈力,它的產(chǎn)生一定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用5.“低碳出行,騎行天下”.自行車越來越得到人們的青睞.下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用說法中正確的是A.自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦B.自行車的坐墊很寬是為了增大壓強C.上坡前加緊用力蹬車是為了增大慣性D.人對自行車的壓力與自行車的重力是一對平衡力6.下列數(shù)據(jù)中最不符合生活實際的是A.中學(xué)生站立時對地面的壓強約為104PaB.一個普通雞蛋的質(zhì)量約為0.5kgC.夏天正午水泥面的溫度有時會超過50℃D.中學(xué)生正常步行的速度大約為1m/s7.有甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,且兩容器內(nèi)液體的深度相同,如圖所示.兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2,桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙.則下列判斷正確的是A.p1<p2F甲=F乙 B.p1=p2F甲>F乙C.p1<p2F甲>F乙 D.p1>p2F甲=F乙8.在測量大氣壓的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置,將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為460g,燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7×10-5m2,g取10N/kg,輪軸間的摩擦和細線重力不計,則所測大氣壓的值應(yīng)為()A.1.26×105Pa B.1.10×105PaC.1.01×105Pa D.0.96×105Pa9.下列哪些現(xiàn)象與大氣壓有關(guān)①自來水筆吸入墨水;②茶壺蓋上做一個小孔;③船閘通航;④高原上食物不易煮熟;⑤民間的拔火罐A.①②③④⑤ B.①②C.①②④⑤ D.①③⑤10.周口市某學(xué)校體育課測試項目中,小李同學(xué)拋出后的實心球在空中運動的軌跡如圖所示,忽略空氣阻力,拋出后的實心球由于()A.不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變B.不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變C.受到推力的作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變D.受到重力的作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變11.下列事例,屬于防止慣性造成危害的是()A.助跑投擲標槍 B.相撲選手質(zhì)量較大C.汽車座椅設(shè)置頭枕 D.溫度計使用前甩幾下12.圖示的實例中,目的是為了增大壓強的是A.人民英雄紀念碑筑有寬大的底座B.大型載重車裝有很多車輪C.滑雪杖的觸地端較尖銳D.用拎帶器提裝有重物的塑料袋二、填空題13.足球運動是大家喜愛的運動,它包含有許多物理知識:踢球時腳感到疼,說明力的作用是_______的,飛行中的球會落向地面是由于足球受到_________作用,這說明力可以改變物體的_____________.14.墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標,在建造房屋時,建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測墻體是否豎直,這是運用了重力的方向是_________,如圖中所示的墻體向_______(選填“左”或“右”)傾斜.15.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置.此過程中,物體A受到的摩擦力______水平推力F(選填“大于”、“等于”或“小于”),物體A對桌面的壓力______(選填“變大”、“變小”或“不變”),物體A對桌面的壓強將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).16.用10牛的拉力水平作用在重力為50牛的物體上,在拉力的作用下物體在2秒內(nèi)沿水平方向勻速向右移動了3米,拉力對物體做的功是_____焦,拉力對物體做的功的功率是_____瓦,重力對物體做的功是_____焦.三、實驗題17.(8分)在探究二力平衡的條件實驗中,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示實驗.(1)實驗中應(yīng)該把小車放在______(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,需要通過調(diào)整_________來改變小車受到的拉力F1、F2的大小.(2)實驗中,當小車處于_______狀態(tài)時,表明其處于平衡狀態(tài).(3)實驗中,保持F1與F2大小相等,將小車扭轉(zhuǎn)一個角度.松手后,小車_______保持平衡(選填“能”或“不能”).是為了驗證兩個力平衡時是否___________.(4)部分同學(xué)還設(shè)計了如圖1所示實驗方案.該方案更合理.原因是:該設(shè)計較好地排除了_______對實驗的影響(5)由上述實驗可得:作用在同一物體上的兩個力,如果________,這兩個力就彼此平衡.18.(8分)如圖所示,是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗操作,請你回答下列問題:(g取10N/kg)(1)分析圖①②③,說明浮力的大小與__________有關(guān).(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,可選用__________圖進行操作.(1)物體A浸沒在水中時,受到的浮力是__________N.(4)用圖中實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度是___________kg/m1.(5)該實驗主要運用的科學(xué)探究方法是_____________.19.(8分)如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置.(1)本實驗是通過觀察木塊移動的距離來判斷物體____(選填“A”或“B”)動能大小的.(2)讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,其目的是為了探究動能的大小與______的關(guān)系.(3)換用質(zhì)量不同的小球,使它們從斜面的_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止?jié)L下,推動木塊做功,目的是為了探究動能的大小與____________的關(guān)系.四、作圖題20.(8分)物體A靜止在斜面上,重力為15N、它對斜面的壓力為10N。作出這兩力的示意圖。(________)21.(8分)請根據(jù)要求作圖作出小球擺動到如圖所示位置時受到的重力和拉力的示意圖.五、計算題22.(10分)小明用阿基米德原理測某物體密度的操作過程如圖所示,他用細繩將物體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,然后把物體浸沒在盛滿水的溢水標中,此時彈簧測力計示數(shù)為F=1.3N,接著再分別用彈簧測力計測出小桶與排開水的總重為G1=1.5N和空小桶的重為G2=1.2N.求:(1)物體浸沒水中所受的浮力.(2)物體的重力.(3)物體的密度.23.(12分)小華的爺爺從舊貨市場淘得一把古式酒壺(如圖所示).老人聽賣家介紹說這把酒壺是由貴金屬材料制成的,于是很想知道這種材料究競是什么.于是他請小華幫他測量一下酒壺的密度,小華用天平測出整個茶壺的質(zhì)量為980g,其中壺蓋的質(zhì)量為89g,他把壺蓋浸沒在裝滿水的溢水杯中,并測得溢出水的質(zhì)量是l0g.求:(1)壺蓋的體積;__________(2)這種材料的密度;___________(3)制作整個茶壺所用材料的體積._________(保留整數(shù))
參考答案一、選擇題1、C【解析】
壓力的作用點在斜面上,從作用點起,垂直斜面畫線段,在線段的末端畫上箭頭表示力的方向,故選項ABD錯誤,選項C正確.2、B【解析】
倒置后,液體深度h增大,因為p=,所以液體對容器底面的壓強增大,正放時,液體對容器底的壓力,F(xiàn)=pS=,倒置時,液體對容器底的壓力:==,所以F,即:液體對容器底面的壓力將變?。蔬xB正確,ACD錯誤.3、B【解析】
A、地面對桌子的支持力和桌子對地面的壓力不作用在同一個物體上,所以不是一對平衡力,故說法錯誤;B、桌子對書的支持力和書受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故說法正確;C、書對桌子的壓力和地面對桌子的支持力大小并不相等,所以不是一對相互作用力,故說法錯誤;D、地面對桌子的支持力和桌子受到的重力大小不相等,桌子與書的重力之和才與地面對桌子的支持力大小相等,這兩個力不是一對相互作用力,故說法錯誤.4、D【解析】試題分析:(1)壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于物體的表面,重力的施力物是地球,重力的方向是豎直向下的;(2)壓力是由兩個相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的,它實質(zhì)上也是一種彈力.解:(1)放在水平地面上的物體,受到二個力的作用:一個重力G向下,一個支持力F向上.由于二力平衡,所以有F=G.物體對地面的壓力F′是作用在水平面上的,這個力和F是一對作用和反作用力,也是相等的,F(xiàn)′=F.由上面二個關(guān)系式得F′=G.這二個力是相等的.但是絕對不能說“對地面的壓力就是物體的重力”故A錯誤;(2)壓力是垂直作用在物體表面上的力,所以它的方向總是垂直于物體的表面、物體的受力面、接觸面;重力的方向是豎直向下的,因此重力和壓力是完全不同的兩個力,大小不一定相等,只有物體放在水平面上,物體對桌面的壓力等于重力.故BC錯誤;(3)壓力屬于彈力,壓力是由兩個相互接觸的物體發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的,故D正確.故選D.5、A【解析】
A.自行車輪胎表面做得凹凸不平是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,故A正確;B.自行車的坐墊很寬是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,使人感到舒服,故B錯;C.上坡前快速蹬幾下,這樣可以增大車子的動能,這樣就會有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,從而爬的更高;另外,物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān),物體的質(zhì)量不變慣性大小不變,故C錯;D.人對自行車的壓力施力物體是人,受力物體是自行車,自行車的重力施力物體是地球,受力物體是自行車,這兩個力大小不同,方向相同,不是一對平衡力,故D錯。6、B【解析】
憑借生活經(jīng)驗知道,中學(xué)生體重約在500N左右,兩腳的總面積約在0.05m2左右,所以對地面的壓強大約是:p==104Pa,故A符合實際;10個雞蛋的質(zhì)量約是1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,故B不符合實際,符合題意;夏天正午水泥面的溫度較高,有時會超過50℃,故C符合實際;中學(xué)生正常步行的速度大約為1m/s,故D符合實際情況7、A【解析】據(jù)圖可知,乙中液體的體積小于甲中液體的體積,所以據(jù)ρ=可得,質(zhì)量相同,即乙的密度大于甲液體的密度,故據(jù)p=ρgh分析可得,深度相同,乙液體的密度大,所以乙液體壓強大,即p1<p2;甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體,即液體的重力相同,且容器相同,所以兩容器中的液體的總重力相同,所以兩個容器對桌面的壓力相同,即F甲=F乙.故選A.點睛:(1)據(jù)圖能看出此時兩個容器中液體的體積,而后結(jié)合密度公式判斷即可;(2)據(jù)題意可知,容器對桌面的壓力等于容器和液體的總重力.8、B【解析】
當注射器中的活塞開始向左滑動時,此時活塞所受摩擦力與大氣壓力方向向右,可得:pS+f=m1g=9.8N;當注射器中的活塞開始向右滑動時,此時活塞受摩擦力向左,受大氣壓力向右,可得:pS-f=m2g=5.6N;聯(lián)解上述兩個關(guān)系式,可得:pS=7.7N,故p=1.10×105Pa,故應(yīng)選B。9、C【解析】
①來水筆吸墨水時,先把彈簧片壓下,排出了管內(nèi)部分空氣,再把彈簧片放開,管內(nèi)氣體體積增大,氣壓就變小了,管外墨水在大氣壓作用下,進入管內(nèi),故與大氣壓有關(guān),符合題意;②由于存在大氣壓,茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通,壺身和壺嘴構(gòu)成連通器,水容易倒出來,壺蓋上如果沒有孔,隨著茶水的外流,茶壺內(nèi)部氣體壓強減小,很難將水倒出,所以壺蓋上有孔,使得壺內(nèi)液面上的氣壓始終與外界大氣壓相等,茶水在重力作用下能方便倒出,故與大氣壓有關(guān),符合題意;③船閘是連通器在實際中的重要應(yīng)用,能使輪船順利通過大壩,與大氣壓無關(guān),不符合題意;④大氣壓隨高度的增加而減小,隨著海拔高度的升高,大氣壓逐漸減小,高原上位置高,大氣壓小,沸點低,低于標準大氣壓下水的沸點100℃,故與大氣壓有關(guān),符合題意;⑤撥火罐“粘”在皮膚上,是利用了大氣壓,火罐內(nèi)氣體體積不變,溫度降低,壓強減小,小于大氣壓,火罐在內(nèi)外氣體壓力差作用下,吸在皮膚上,故與大氣壓有關(guān),符合題意;所以,ABD錯誤,C正確.10、D【解析】
拋出后的實心球,在空中運動的過程中,不再受推力作用。由于忽略空氣阻力,故實心球只受到重力的作用,重力改變了實心球的運動狀態(tài),故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。11、C【解析】
A.助跑投擲標槍是利用標槍具有慣性,故A不符合題意;B.相撲質(zhì)量大則慣性大,所以是利用慣性的,故B不符合題意;C.汽車座椅設(shè)置頭枕是防止加速時頸部受到傷害,這是為了防止慣性的,故C符合題意;D.溫度計使用前甩幾下,是利用慣性把水銀甩回到玻璃泡里,故D不符合題意。故選C。12、C【解析】
A.人民英雄紀念碑筑有寬大的底座,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A不合題意;B.大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故B不合題意;C.滑雪杖的觸地端較尖銳,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故C符合題意;D.用拎帶器提裝有重物的塑料袋,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故D不合題意.二、填空題13、相互重力運動狀態(tài)【解析】
踢球時,同時腳感到疼,表明腳對球有一個力的作用的同時,也受到了球?qū)δ_的一個力的作用,說明力的作用是相互的;飛行中的球由于受到地球的重力始終豎直向下,所以最終會落向地面;由于足球在空中運動過程中速度的方向不斷發(fā)生變化,所以,說明力可以改變物體的運動狀態(tài).14、豎直向下;左【解析】
重垂線是利用重物靜止時線總是豎直下垂的原理制造的儀器.生活中建筑工人常用重垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向始終是豎直向下的.由圖可知重垂線上端與墻緊靠,下端垂線的位置在墻的左側(cè),故墻向左傾斜.15、等于不變變小【解析】
當用力推動物體A時,物體A在水平桌面上作勻速直線運動,由二力平衡知識可知:推力和摩擦力是一對平衡力,因此摩擦力與水平推力的大小相等,方向相反;當物體置于水平支持面上時,物體對支持面的壓力等于物體自身的重力,因此物體A對桌面的壓力大小不變;由壓強的定義式可知,在壓力不變的情況下,受力面積變大,壓強將減小.16、30150【解析】
[1]拉力做的功:W=Fs=10N×3m=30J;[2]拉力對物體做的功的功率:P==15W;[3]物體在重力方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J。三、實驗題17、光滑鉤碼的個數(shù)靜止不能在同一直線上摩擦力大小相等;方向相反;在一條直線上【解析】
(1)為減少摩擦力對實驗的影響,實驗中應(yīng)該把小車放在光滑的水平桌面上,為驗證力的大小對二力平衡的影響,實驗中需要通過調(diào)整鉤碼的數(shù)量來改變小車受到的拉力F1、F2的大小.(2)在探究“二力平衡條件”的實驗中,要使兩個力平衡,為了便于實驗操作,小車應(yīng)處于靜止狀態(tài);(3)實驗中,保持F1與F2大小相等,因為將小車扭轉(zhuǎn)一個角度后,兩個力的方向不在同一直線上,所以松手后,小車不能保持平衡,是為了驗證兩個力平衡時是否在同一直線上;(4)在研究二力平衡時,應(yīng)盡可能排除其它力的干擾,圖甲中是可以滾動的小車,圖乙中是可以滑動的木塊,用滾動代替滑動可以有效減小摩擦力對實驗的影響,故甲方案更合理.(5)由上述實驗可得:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡.18、物體排開液體的體積③④2.01.1×101控制變量法【解析】
[1]比較圖②③所示實驗知道,物體排開液體的體積不同,彈簧測力計所示不同,比較圖①②③所示實驗知道,物體排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此說明,物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);[2]由控制變量法知道,若要探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系,則需要控制物體排開液體的體積相同、液體密度相同,深度不同,經(jīng)比較圖③④符合題意;[1]由圖①知道,物體的重力G=4.0N,物體完全浸沒在水中時拉力F=2.0N,由稱重法知道,物體浸沒在水中時,受到的浮力是:F浮=G-F=4.0N-2.0N=2.0N;[4]由阿基米德原理知道,物體的體積是:=2×10-4m1;又因為物體浸沒在鹽水中時受到的浮力是:F浮′=G-F′=4.0N-1.8N=2.2N,由于物體在水和鹽水中排開液體的體積和自身的體積相等,所以,由F浮=ρgV排知道,即鹽水的密度是:=1.1×101kg/m1;[5]由第二空知道,本實驗用到了控制變量法.19、A速度相同質(zhì)量【解析】
(1)本實驗通過比較小球推動木塊運動距離的大小,判斷小球動能的大小.(2)動能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān);在探究動能大小跟速度關(guān)系時,控制質(zhì)量大小不變,改變速度大?。?3)在探究動能大小跟質(zhì)量關(guān)系時,控制物體速度不變,改變質(zhì)量大?。驹斀狻?1)[1]實驗中,通過小球推動木塊移動距離的大小來反映小球動能的大小,運用了轉(zhuǎn)換法;(2)[2]動能的大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),實驗中讓同一小球從斜面的不同
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