汕頭市金平區(qū)2023年物理八下期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

汕頭市金平區(qū)2023年物理八下期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．一個(gè)未裝滿水的密閉杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來(lái)倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置時(shí)，甲圖中杯子對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和p甲，乙圖中杯子對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)分別為F乙和p乙，下列判斷正確的是A．p甲＞p乙F甲＜F乙 B．p甲＞p乙F甲＝F乙C．p甲＝p乙F甲＜F乙 D．p甲＜p乙F甲＞F乙2．如圖所示為站在自動(dòng)扶梯上的小蔡，下列敘述中的兩個(gè)力，屬于一對(duì)平衡力的是A．小蔡受到的重力和小蔡對(duì)地球的引力B．小蔡受到的重力和小蔡對(duì)扶梯的壓力C．小蔡受到的重力和扶梯對(duì)小蔡的支持力D．小蔡對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)小蔡的支持力3．用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說明力的作用效果A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān)C．與力的作用點(diǎn)有關(guān) D．與受力面積有關(guān)4．如圖所示的事例中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．刀切芒果B．厚紙片墊提手處C．用針繡花D．線切雞蛋5．在提倡“低碳生活”的今天，自行車成為人們“綠色出行”的首選工具，越來(lái)越多的年輕人喜歡上了騎行.下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，利用增大接觸面間的壓力來(lái)增大摩擦的是A．給車軸加潤(rùn)滑油B．自行車車軸裝有滾珠軸承C．輪胎的表面做得凹凸不平D．剎車時(shí)用力捏閘柄6．如圖所示，教室里懸掛著的吊燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，假如吊燈所受的力全部消失，吊燈將A．勻速豎直下落B．加速豎直下落C．保持靜止D．保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7．將一均勻的長(zhǎng)方體磚塊放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切開后，拿走右側(cè)部分，則剩余部分的密度、對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)是：A．密度、壓力、壓強(qiáng)均減小B．密度、壓強(qiáng)不變，壓力減小C．密度不變，壓力及壓強(qiáng)均減小D．密度、壓力、壓強(qiáng)均不變8．下列如圖中的各組力中，屬于平衡力的是A． B．C． D．二、多選題9．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，一個(gè)小組所描繪的v-u圖象如圖所示。圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng)。則下列說法錯(cuò)誤的是（）A．蠟燭處于AB間某一位置時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像B．蠟燭處于BC間某一位置時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像C．將蠟燭從C移動(dòng)到B的過程中，所成像逐漸增大D．將蠟燭從B移動(dòng)到A的過程中，所成像逐漸減小10．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法中正確的是A．將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性B．豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中受到的合力方向向上C．踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用三、填空題11．如圖a用絲綢摩擦有機(jī)玻璃棒,然后靠近碎紙屑,發(fā)現(xiàn)紙屑能被吸引,說明摩擦起電,帶電體能______,然后將摩擦過的玻璃棒接觸圖b所示的自制的驗(yàn)電器,發(fā)現(xiàn)兩片金屬箔片會(huì)張開,金屬箔片張開是因?yàn)開_____,用手不停地捋圖c中塑料細(xì)絲,會(huì)越捋越______(蓬松/靠攏).12．如圖1所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體靜止在水平地面上，其中甲為底面積為0.25m2、高2m的均勻柱狀體，乙為邊長(zhǎng)為1m，密度為2×103kg/m3的正方體，當(dāng)沿水平方向截取不同高度的甲物體，并平穩(wěn)地放在乙物體上時(shí)，甲、乙對(duì)地面的壓強(qiáng)隨截取的長(zhǎng)度x的變化如圖2所示，則_____（選填“a”或“b”）圖象代表甲的壓強(qiáng)隨截取的長(zhǎng)度x的變化，圖2中p1：p2＝_____.13．有一架直升機(jī)質(zhì)量為1500kg,重力為_____N，停在空中時(shí)，螺旋槳產(chǎn)生向上的舉力，這個(gè)力是_____N；當(dāng)直升機(jī)以1m/s的速度勻速上升時(shí)（忽略空氣阻力），這個(gè)舉力_________；（選填“變大”“不變”或“變小”）14．1644年意大利科學(xué)家托里拆利首次測(cè)出大氣壓的值。如圖測(cè)試時(shí)若將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)水銀柱的高度將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得管內(nèi)外水銀柱的高度差為740mm，此時(shí)該地的大氣壓______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“高于”、“等于”或“低于”）。15．如圖所示，小明用一個(gè)透鏡觀看書上的一個(gè)英文單詞，他看到了兩個(gè)字母“YS”的放大的像．這個(gè)透鏡是____透鏡，這種透鏡對(duì)光線有______作用，利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有________（只需填寫一種）．16．《加油！向未來(lái)》聯(lián)手“蛟龍”號(hào)開啟4800米深海實(shí)驗(yàn)，蛟龍?zhí)枖y帶塑料泡沫（在艙外）一起下潛，泡沫塊去深海旅行后變得還沒有原有體積的十分之一大，請(qǐng)你說出這其中包含的物理知識(shí)______，在水面下下潛過程中，泡沫受到的浮力逐漸__________（選填“變小”、“不變”或“變大”）。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過程中在某一時(shí)刻的位置如圖所示，受到斜面對(duì)它的彈力大小為20N，力的方向斜向上且與斜面垂直，請(qǐng)畫出這個(gè)力的示意圖．（______）18．掛在豎直墻上的小球，（如圖所示），并用力的示意圖將小球所受到的力都表示出來(lái)。（______）19．（10分）小紅和小明在探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素時(shí)，小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)：(1)實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)________知識(shí)，即可知道摩擦力的大小。如果按丁圖拉彈簧測(cè)力計(jì)，測(cè)出的值將會(huì)___________；（填“偏大或偏小”）(2)比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：______________________________________；(3)小紅和小明都感到實(shí)驗(yàn)中存在一定的弊端，經(jīng)過思考，小紅提出把彈簧測(cè)力計(jì)右端固定如圖戊，水平向右拉木板來(lái)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)顯著改善。請(qǐng)寫出這樣改進(jìn)的好處_________；(4)小明在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力之后，認(rèn)為兩物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小可能與兩物體間的接觸面積大小有關(guān)，他接下來(lái)要進(jìn)行的操作是在甲圖中只需將_____后水平勻速直線拉動(dòng)，觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即可；(5)下列現(xiàn)象中，應(yīng)用了圖甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是______。A．足球守門員戴著防滑手套B．用力壓住橡皮，擦去寫錯(cuò)的字C．移動(dòng)很重的石塊時(shí)，在地上鋪設(shè)滾木D．氣墊船噴出強(qiáng)氣流，在船底和水之間形成氣墊。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示是我國(guó)88式主戰(zhàn)坦克，質(zhì)量為40t，高（頂部艙門距地面）2m，履帶與地面的接觸面積為4m2，該坦克具有潛渡功能。（g取10N/kg）求：（1）該坦克在水平路面上行駛時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？（2）坦克在深為5m的河流中潛渡時(shí)，坦克頂部艙門受到水的壓強(qiáng)為多大？（3）若坦克在河流中潛渡時(shí)，受到的浮力為3×105N，這時(shí)坦克對(duì)河床底部的壓強(qiáng)為多大？21．（6分）一個(gè)南瓜的重量是30N，它的質(zhì)量是多少？（g＝10N/kg）

參考答案一、單選題1、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據(jù)F=G=mg判斷水對(duì)桌面的壓力關(guān)系，由圖可知受力面積關(guān)系，根據(jù)p=判斷水對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系.【詳解】．因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，且容器的總質(zhì)量不變，所以,由F=G=mg可知,水對(duì)桌面的壓力不變,即F甲=F乙，故ACD錯(cuò)誤；由圖可知,S甲<S乙，由p=可知,水對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系為p甲>p乙，故B正確．故選B.2、C【解析】

A.小蔡受到的重力作用在小蔡上，小蔡對(duì)地球的引力作用在地球上，是一對(duì)相互作用力，故A不符合題意；B.小蔡受到的重力和小蔡對(duì)扶梯的壓力，二力方向都是豎直向下，不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C.小蔡受到的重力和扶梯對(duì)小蔡的支持力，兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在在一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C符合題意；D.小蔡對(duì)扶梯的壓力作用在扶梯上，扶梯對(duì)乘客的支持力作用在小蔡上，是一對(duì)相互作用力，故D不符合題意．故選C.3、C【解析】

推課桌下部和上部，是力的作用點(diǎn)不同，使課桌發(fā)生了不同的運(yùn)動(dòng)情況．說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)．4、B【解析】

A、切芒果的刀刃磨得非常薄，是通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故A錯(cuò)誤。B、厚紙片墊在提手處，增大了與手的接觸面積，在壓力不變的情況下，從而減小了壓強(qiáng)，故B正確。C、繡花針的針尖非常尖，是通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故C錯(cuò)誤。D、用來(lái)切雞蛋的線非常細(xì)，是通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的，故D錯(cuò)誤。5、D【解析】

A．給車軸加潤(rùn)滑油，在壓力一定時(shí)，通過減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．自行車車軸裝有滾珠軸承，是用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦，從而大大減小摩擦力，故B錯(cuò)誤；C．輪胎的表面做得凹凸不平，是為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過增大壓力來(lái)增大摩擦力；故D正確。6、C【解析】

吊燈處開始于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)牛頓第一定律可知：當(dāng)?shù)鯚羲艿乃辛Χ枷В鼘⒈３衷械撵o止?fàn)顟B(tài)。故ABD錯(cuò)誤C正確。.7、B【解析】因?yàn)槊芏仁俏镔|(zhì)本身的一種屬性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)，所以切開后剩余部分磚的密度不變；水平面上物體對(duì)桌面的壓力和自身的重力相等，所以切開后剩余部分磚的質(zhì)量減小、重力減小、對(duì)地面的壓力減??；均勻的長(zhǎng)方體磚對(duì)桌面壓強(qiáng)p=F/s=G/s=mg/s=ρVg/s=ρshg/s=ρgh，所以切開后剩余部分磚的高度不變，對(duì)地面的壓強(qiáng)不變，綜上所述，只有B正確，故選B.8、C【解析】

A．圖中兩個(gè)力雖然大小相等，但不在同一直線上，故不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B．圖中兩個(gè)力大小不相等，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．圖中兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體，大小相等，方向相反，在同一直線上，故C正確；D．圖中兩個(gè)雖然大小相等，方向相反，在同一直線上，卻不是作用在一個(gè)物體，故不是平衡力，故D錯(cuò)誤．二、多選題9、ABD【解析】

A．由圖象知，，凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像，所以凸透鏡的焦距：，物距大于一倍焦距時(shí)，凸透鏡成實(shí)像。蠟燭處于AB間某一位置時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，故A錯(cuò)誤，符合題意B．蠟燭處于BC間某一位置時(shí)，，成倒立、縮小的實(shí)像，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．將蠟燭從C移動(dòng)到B的過程中，物距大于一倍焦距時(shí)，凸透鏡成實(shí)像。物距減小，像距增大，像變大，故C正確，不符合題意；D．將蠟燭從B移動(dòng)到A的過程中，物距大于一倍焦距時(shí)，凸透鏡成實(shí)像。物距減小，像距增大，像變大，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選ABD。10、CD【解析】

（1）將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘頭的慣性；（2）拋出的物體，根據(jù)受到重力和阻力關(guān)系分析合力；（3）慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；（4）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．【詳解】A、將錘柄在石墩上撞擊幾下，錘柄撞到石墩后靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，利用了錘頭的慣性；故A錯(cuò)誤；B、豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動(dòng)的過程中受到重力和空氣的阻力，重力大于阻力，合力向下，故B錯(cuò)誤；C、慣性是物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，踢出去后的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性，故C錯(cuò)誤；D、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用，故D正確；故選D．三、填空題11、吸引輕小物體同種電荷相互排斥蓬松【解析】

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶了正電，由于帶電體能夠吸引輕小物體，所以當(dāng)其靠近碎紙屑時(shí)，碎紙屑會(huì)被吸引過來(lái)；當(dāng)驗(yàn)電器與帶正電的玻璃棒接觸后，驗(yàn)電器的金屬箔片上都帶了正電，由于同種電荷相互排斥，所以兩個(gè)金屬箔片會(huì)張開角度；被手捋過的塑料細(xì)絲帶了同種電荷，同種電荷相互排斥，所以細(xì)絲之間由于相互排斥而蓬。12、b4：5【解析】

當(dāng)沿水平方向截取不同高度的甲物體，并平穩(wěn)地放在乙物體上時(shí)，甲剩余的質(zhì)量減小，對(duì)地面的壓力減小，受力面積不變，由可知，甲對(duì)地面壓強(qiáng)減小，由圖2可知，b圖象代表甲的壓強(qiáng)隨截取的長(zhǎng)度x的變化，則a圖象代表乙的壓強(qiáng)隨截取的長(zhǎng)度x的變化；由圖2可知，甲截取的長(zhǎng)度為x1時(shí)，p1=p甲=p乙，設(shè)此時(shí)甲截取的重力為，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以由可得：，，則，即，由圖2可知，p2表示甲物體完全放在乙物體上方時(shí)乙對(duì)地面的壓強(qiáng)，則，所以可以得到：.13、1.5×1041.5×104不變【解析】

直升機(jī)的重力G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N；直升飛機(jī)停在空中，直升飛機(jī)受到重力和舉力的作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以舉力是1.5×104N；直升飛機(jī)勻速上升時(shí)，直升飛機(jī)受到重力和舉力的作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以舉力是不變的。14、不變低于【解析】

[1]意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測(cè)出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即760mm，外界大氣壓不變，能支持的水銀柱高不變，若實(shí)驗(yàn)時(shí)將玻璃管稍微傾斜一些，管內(nèi)水銀柱的液面的高度將不變。[2]一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓支持的水銀柱的高度h=760mm；水銀柱的高度為740mm，根據(jù)公式p=gh得此時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。15、凸會(huì)聚放大鏡【解析】

由圖可知，當(dāng)透鏡靠近英文單詞時(shí)，成的是正立、放大的虛像，所以應(yīng)該是凸透鏡；凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，生活中的放大鏡和老花鏡都是利用凸透鏡做成的．【點(diǎn)睛】解決此題要知道凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，當(dāng)物體放在一倍焦距之內(nèi)時(shí)，成的是正立、放大的虛像．16、液體的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越大，壓強(qiáng)越大變小【解析】

（1）液體的密度不變，液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；

（2）浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，根據(jù)阿基米德原理判斷受到的浮力大小變化?！驹斀狻恳后w的壓強(qiáng)與深度有關(guān)，深度越大，壓強(qiáng)越大；蛟龍?zhí)枖y帶塑料泡沫（在艙外）一起下潛過程中，隨著深度的增加，塑料泡沫受到海水的壓強(qiáng)不斷變大，泡沫被壓縮，所以泡沫塊去深海旅行后變得還沒有原有體積的十分之一大；在水面下下潛過程中，泡沫體積不斷變小，排開液體的體積變小，根據(jù)F浮=ρgV排可知其受到的浮力逐漸變小。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

受到斜面對(duì)它的彈力大小為20N，力的方向斜向上且與斜面垂直如圖所示：18、【解析】

小球受到重力、繩的拉力、墻對(duì)小球的支持力。所以從小球的重心開始，沿豎直向下的方向畫一條線段，末端帶上箭頭，標(biāo)上重力的符號(hào)G；沿繩斜向上畫一條線段，末端帶上箭頭，標(biāo)上拉力的符號(hào)F；沿水平方向向右畫一條線段，末端帶上箭頭，標(biāo)上支持力的符號(hào)N，三個(gè)力的示意圖如圖所示：19、二力平衡偏大當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大見解析木塊立放A【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)為了測(cè)出滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，由二力平衡的條件可知兩個(gè)力大小相等。[2]按丁圖拉彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)的軸線與力的方向不一致，彈簧與外殼摩擦，會(huì)使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)偏大。(2)[3]甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙程度相同，乙的壓力較大，而測(cè)力計(jì)的示數(shù)較大，說明受到的摩擦力較大，可得當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。(3)[4]木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng)，拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)，一方面，不需要木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，便于實(shí)驗(yàn)操作，另一方面