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第頁2023我的鋼琴老師作文我的鋼琴老師作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,依據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是我為大家收集的我的鋼琴老師作文,僅供參考,歡送大家閱讀。

我的鋼琴老師作文1

今日,音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急連忙忙地說:“小丹,你快彈鋼琴,讓叔叔聽聽你彈得對嗎,免得你老師教錯了!〞叔叔說:“好啊,正好讓叔叔聽聽!〞

于是,我彈起了鋼琴。在琴聲中,我想起了我的鋼琴老師……

從我6歲起先,老師便用一臺電子琴教我彈,其實(shí)她自己是不會彈鋼琴和電子琴的,只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時,家里買了鋼琴。她為了教我,就買了很多關(guān)于鋼琴的書籍,每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲,每次我練了好久都不會彈或不用心時,她總會指責(zé)我。后來,她的嚴(yán)厲使我的琴聲無比奇妙。

叔叔聽了我的?月光曲?,為之一振。他驚異的問:“小丹,是哪不能中斷,要接著彈下去,這樣才不會過多扣分。〞于是,我冷靜下來,嫻熟地彈下去。最終,我取得了優(yōu)異的成果。

我愛劉老師!因?yàn)樗涛覍W(xué)會了鋼琴;我愛劉老師!還因?yàn)樗刮野察o致遠(yuǎn);我愛劉老師!更因?yàn)樗秊槲覀児┙o了展示自己的舞臺。

這就是我喜愛的,也是別出心裁的“伙伴〞——鋼琴劉老師。

我的鋼琴老師作文3

我的第一個鋼琴老師,上課的進(jìn)度很慢,每次短短的一首曲子就分了好屢次教,所以同一首曲子練很久,也似乎始終都彈得很不順當(dāng),根底也沒有打好。媽媽也很苦惱,始終想幫我換一個老師。

找了很久,最終找到了一位很會教鋼琴的鋼琴老師,就是馮老師。記得第一次來上課的時候,我超級驚慌,雙手都在顫抖,果真馮老師說我的手是塌下去的,這樣是彈不出好音色的,所以她又重新再教我一次,慢慢的不僅是手指,我的視奏、節(jié)奏也都有了很大的進(jìn)步,自己也很快樂,很有成就感。

經(jīng)過她的教育我慢慢的有自信念了,我和媽媽都特別的感謝她。

我媽媽常說早知道一起先就給馮老師教,就可以不用在那邊換來換去的,我知道媽媽是為我好,所以我要接著仔細(xì)的學(xué)習(xí)下去,不讓老師和媽媽悲觀。

我的鋼琴老師作文4

我的鋼琴老師姓馬,頭上總是扎著馬尾辮。彎彎的眉毛下長著一雙閃亮的大眼睛。巴掌大的臉上紅潤潤的,長著一張櫻桃小嘴。喜愛穿著長裙。那就是我的馬老師。

馬老師的性格很溫順。記得有一次,我到馬老師家去上課,一到那兒,馬老師就叫我練鋼琴。我彈來彈去,就是彈不對。這時,老師說〞沒事,慢一點(diǎn)兒吧!“于是,我把速度放慢了很多,接著彈下去。〞咦?怎么又彈錯了?“我小聲嘀咕道,非常擔(dān)憂挨罵。沒想到的是,老師說〞我們再練一會兒,肯定能練好的,信任自己?!拔覐棸棸。罱K彈對了,我興奮壞了!突然,馬老師說:〞我有一樣?xùn)|西要給你看?!暗攘艘粫海铱吹今R老師手里的東西時,驚異的合不攏嘴了:老師拿來的是一個音樂小包,我快樂極了!在那里蹦來跳去。

這就是我的馬老師,一個會給我關(guān)愛和鼓勵的老師,我寵愛她幫我上課,也喜愛她彈鋼琴。她在我的心中,是一個溫順的好老師!

我的鋼琴老師作文5

我特別喜愛我的鋼琴老師,她溫柔無比,說話慢條斯理,從不生氣罵人,總能讓人產(chǎn)生敬意。

有一次,學(xué)琴的時間到了,可我不想去,因?yàn)楹脫从讯荚谛^(qū)里玩,我不想只有自己中途退場。因此,到達(dá)老師家時,已經(jīng)遲到十幾分鐘了。老師準(zhǔn)時地守在家里等我,看到我卻沒有絲毫怨言,要知道,她是從福州特意趕回來給我上課的,她是最守時的人。記得有一次,老師因?yàn)槿⑴c了同學(xué)的婚宴,竟然提前半小時打來,歉意地表示要晚非常鐘上課,并具體說明白緣由。

我又難過又慚愧地坐在鋼琴前,老師看出我的心情低落,便和我一起閑聊,一起說心里話。慢慢地,我調(diào)整了自己的心態(tài),起先仔細(xì)地練琴了。練習(xí)時,我的手指常常偷懶,總是塌指;肩膀不能放松;腰彎的像一個駝背的老人。老師親善可親地指導(dǎo)我,告知我怎樣甩掉這個壞習(xí)慣的方法或秘訣。為此,老師還讓我玩一個嬉戲:她握住我的手,突然放開,我的手會毫無知覺地從空中落下。她說,這就是放松。我彈得不流利,她不但沒生氣,而且豎起大拇指表揚(yáng)我,說:“已經(jīng)很好了,再彈幾遍就更好了。〞

我很慶幸自己有一個耐性且富有教養(yǎng)的好老師。她不但是我的鋼琴老師,也是我的心靈導(dǎo)師。她教會我學(xué)問,指引我成長的方向。

我的鋼琴老師作文6

人一輩子,會遇到許很多多的老師,但是我印象最深的是我的鋼琴老師聶老師。

還記得我第一次上鋼琴課的時候,我不想上,大哭大鬧,在地上打滾,媽媽急得沒方法。聶老師溫順地說:“孩子?老師給你彈首曲子好嗎?〞說著就彈了起來。我慢慢地被美麗的曲子吸引了,停止了哭鬧,靜靜地欣賞著。我說:“老師真好聽。我要是能彈出這么好聽的曲子就好了。〞聶老師摸摸我的頭說:“孩子,只要努力就肯定會可以。〞從今我踏上了學(xué)琴之路。

我每周都去聶老師家里上課,一天又一天,我學(xué)會了哆瑞咪發(fā)嗦啦西和一首又一首樂曲。說實(shí)話,學(xué)琴是枯燥的,我也有厭倦的時候。記得快考七級的時候,有一首曲子有點(diǎn)難,我怎么也彈不順。當(dāng)時我真的想放棄了,不由自主地發(fā)起了脾氣,差點(diǎn)把書撕了。聶老師不但沒有生氣,反而心平氣和地的說:“孩子,堅持一件事很難,放棄一件事情很簡單。任何勝利都不是隨隨意便取得的。你想想之前的辛苦付出,不能讓自己懊悔!〞我聽了聶老師的話慢慢平復(fù)了心情,重新投入到練習(xí)中,最終我順當(dāng)通過了七級考試。

聶老師,感謝您!您不僅教會了我彈鋼琴,還教了我不少做人做事的道理。

我的鋼琴老師作文7

課余時間,媽媽送我去學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師姓王,她不但叫我鋼琴,也很關(guān)切我的學(xué)習(xí)。她似乎把我當(dāng)成她的女兒一樣來照看!

記得那次,我快要參與鋼琴考級,媽媽因?yàn)槲矣洸蛔?夢中的婚禮?的譜子而苦惱,幾乎每天要我練琴的時間五小時以上,可是我就是記不住那譜子,讓我的到達(dá)滿負(fù)荷。這是王老師微笑的走過來,語重心長的跟我說:“穎,每當(dāng)聽到你彈琴時,王老師即使再不興奮,也會變成心花怒放。所以,你只有專心去彈,才能懂得這其中的奇妙。〞聽了王老師的話,我突然有了信念……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上歡樂的飄舞著!“學(xué)會了,學(xué)會了。〞我興致勃勃的跑到大廳告知爸爸媽媽、王老師。我這時心中真想告知全世界我學(xué)會了。幾天后的鋼琴考級,我順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了。

這就是我的王老師,她總是會用她獨(dú)特的方法來叫我彈鋼琴,幫我度過一個又一個的難關(guān)。

我愛我的王老師?。。?/p>

我的鋼琴老師作文8

我的鋼琴老師,她高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,輕輕皺起的眉頭仿佛是全部學(xué)問的凝聚。第一次見到她,感覺她就像是一位鉆研學(xué)問的學(xué)者,嚴(yán)厲的眼神催促你仔細(xì)地練琴。但是和她相處久了,就會覺察不一樣的她。

她對待每一個人都是那樣真誠,盡自己的全力去幫助每一個有疑問的同學(xué)。為了解答他們的疑心,她自己示范,一次又一次地做著分解動作,讓學(xué)生去體會,直到那個同學(xué)領(lǐng)悟這個片段演奏的精髓。她教課從來不拖沓,每一節(jié)課都有每一節(jié)課的目的,清清晰楚。她說話從來都不旁敲側(cè)擊,一語點(diǎn)明中心,一句話指出我們演奏的毛病所在。她知曉全部精確、生動的演奏方法與技巧,并不耐煩地一一教授于我們。她演奏時的投入,不禁讓人深深厚醉在她彈奏的音樂之中,每一個細(xì)致的點(diǎn)都是那樣淋漓盡致、恰到好處、有節(jié)奏感,卻又不過分夸張,讓人不禁拍手叫好。

和她閑聊時,她卻像是一位親近的摯友,毫無授課時的肅穆,她的特性幽默而活潑。她的學(xué)問面特殊廣,除了音樂領(lǐng)域的學(xué)問外,還了解很多潮流的學(xué)問,經(jīng)常令我捧腹。

才智與幽默共存,這就是我的鋼琴老師!

我的鋼琴老師作文9

我的鋼琴老師,她有著一頭烏溜溜的秀發(fā),就似乎瀑布一樣。她的特性幽默,經(jīng)常面帶微笑。她雖然長得沒有其它老師好看,但她是一位親善可親又文質(zhì)彬彬的老師,不像其它老師一樣的肅穆。

她上課特別仔細(xì),經(jīng)常告知我:“你學(xué)得很快,但是缺乏練習(xí),不然你會學(xué)得更快。〞但是我?guī)缀趺刻於际虑橐?,所以很難照老師的話做。她上課時會講很多笑話給我聽,讓我能夠快樂的上課,有時上課很仔細(xì)的話,老師會給我小禮物嘉獎我,所以我特別喜愛上鋼琴老師的課。

記得有一次上課,老師突然怪怪的,上課時都不會跟我閑聊,也不跟我講半句話,我心想老師究竟怎么了,莫非被別的老師傳染了嗎?怎么突然變得那么肅穆,就像雕像一樣的安靜,這讓我特別驚慌,于是我確定詢問老師怎么了,老師卻說:“沒有啦!只是上一個學(xué)生讓我有點(diǎn)生氣啦!〞真是的,害我白擔(dān)憂一場。

我覺得她真是一個特別幽默的人,而且她也讓我學(xué)到很多歌曲怎么彈,我真的很喜愛上這位老師的課。

我的鋼琴老師作文10

在我的課余時間,我的媽媽把我送去學(xué)習(xí)鋼琴。我的鋼琴老師姓王,她不但教我鋼琴,而且還很關(guān)切我的學(xué)習(xí)。她似乎把我當(dāng)成她的女兒一樣來照看!

我記得有一次,快要參與鋼琴考級的時候,媽媽因?yàn)槲矣洸蛔?夢中的婚禮?的譜子而苦惱,幾乎每天要我練琴的時間五小時以上,可是我就是記不住那譜子,讓我的到達(dá)滿負(fù)荷。這是王老師微笑的.走過來,語重心長的跟我說:“穎,每當(dāng)聽到你彈琴時,王老師即使再不興奮,也會變成心花怒放。所以,你只有專心去彈,才能懂得這其中的奇妙。〞聽了王老師的話,我突然有了信念……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上歡樂的飄舞著!“學(xué)會了,學(xué)會了。〞我興致勃勃的跑到大廳告知爸爸媽媽、王老師。我這時心中真想告知全世界我學(xué)會了。幾天后的鋼琴考級,我順當(dāng)?shù)耐ㄟ^了。

我的王老師就是這樣的,她總是會用她獨(dú)特的方法來叫我彈鋼琴,幫我度過一個又一個的難關(guān)。

啊,王老師我愛你!

我的鋼琴老師作文11

今日,音樂學(xué)院的王叔叔來看我了。爸爸趕忙說道:肖丹,請你快點(diǎn)彈鋼琴,假設(shè)你彈得對,就讓你叔叔聽到,以免你的老師教你錯了!〞叔叔說:“是的,讓叔叔聽著!〞

所以,我彈了鋼琴。在鋼琴聲中,我想起了我的鋼琴老師。

從我六歲起先,老師就教我彈電子琴。事實(shí)上,她自己不會彈鋼琴和電子鋼琴。她只會讀樂譜和演奏其他樂器。后來,當(dāng)我10歲的時候,我的家人買了一架鋼琴。為了教我,她買了許多關(guān)于鋼琴的書,每天晚上備課,很晚才睡覺。但是,她也很嚴(yán)格。每次我練習(xí)了很長時間,不能發(fā)揮或集中精神,她總是指責(zé)我。后來,她的嚴(yán)厲使我的鋼琴聽起來很奇妙。

叔叔聽了我的“月光之歌〞,這給了他一個鼓勵。他驚異地問:肖丹,哪個老師教的?你彈得真美麗!〞

這時,去菜市場買菜的母親回來了。我指著她,驕傲地對我叔叔說:叔叔,她是我的鋼琴老師!〞

我的鋼琴老師作文12

從我一年級也就是六歲起先,媽媽在青少年宮給我報了名參與培訓(xùn)鋼琴。于是,我就到張老師那起先了學(xué)琴。張老師年輕,精干,對學(xué)生們熱忱親切,從來不發(fā)火,每天都面帶笑容地給我們上課,就像一位細(xì)心的花匠,栽培著我們這些稚嫩的幼芽。

剛起先學(xué)的時侯,我的手指又細(xì)又尖,指頭一彈下鍵,手指就會撇著,很不好彈,老師覺察了我的這個缺點(diǎn),就教我改正錯誤。記得有一次我正在彈一首曲子,彈錯了好幾個鍵,還有幾個不會彈的,老師就耐性的教我不會彈的和有錯的,我專心的聽老師講,又起先練習(xí)。由于是冬天,我的手指很僵,彈的時候就要很用力,所以臉上就有許多汗,老師就摸著我的頭說:“加油,‘將來的鋼琴家‘〞!老師親切的話就像那澄澈的泉水,滋潤著我的心田。

老師的教悔使我不斷進(jìn)步,像芝麻開花一樣一節(jié)比一節(jié)高。不知不覺,我彈的鋼琴曲越彈越嫻熟,在第五屆肖邦鋼琴競賽云南賽區(qū)復(fù)賽中,我取得了“希望獎〞;在玉溪“紅塔杯〞青少年藝術(shù)人才大賽中,我得了“三等獎〞。

十年樹木,百年樹人。老師的訓(xùn)誨之恩,我終身難忘!

我的鋼琴老師作文13

今年暑假,我另相識了一位鋼琴老師--孫澤-孫老師。

孫老師個子不算高,長得也不胖,臉上有一雙小小的“單鳳眼〞。哼,你可別看這眼睛小,它可厲害了,比方:我第一天去上課,他就知道我是一個愛靜的乖孩子,但上課留意力不夠集中;假設(shè)我回家沒有好好練,他一眼就看出來了,真比得上孫悟空的“火眼金睛〞。

以前我上鋼琴課的時候,費(fèi)盡心機(jī)也想不出抬指的好方法,手似乎頑皮的小孩,不聽我的使喚,每次上課都彈不好,完成不了作業(yè),弄得大家都很生氣,覺得彈琴很枯燥,我都沒信念學(xué)下去了??蓪O老師就不一樣了,上課很幽默,用各種列子來幫我,使我的琴有了很大進(jìn)步。比方:老師用走路的方法來讓我理解什么叫抬指驚慌、擊鍵放松;用捉蝴蝶的方法來讓我彈和弦,經(jīng)常弄得我哈哈大笑,原來彈琴并不枯燥,他讓我又復(fù)原了以前的信念。

孫老師真是一位好老師,在他那里,我不但學(xué)到了鋼琴,還學(xué)到了其它學(xué)問。

我的鋼琴老師作文14

周老師,我的鋼琴老師。他,一米八的個子,生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃耀著光線,高高的鼻梁像一根精致新穎的細(xì)柱撐在眼鼻之中。他時常戴著一副墨鏡,穿著一身牛仔裝,肩上斜背著背包,一副很酷的樣子。周老師和我相處雖然不長,但他的敬業(yè)精神卻令我永生難忘。

記得有一次,我上課有點(diǎn)走神了,腦子里想著動畫片?神兵小將?。想著想著就把琶音彈錯了調(diào)兒。啊,我怎么感覺一只手在輕輕摩挲我的頭?我抬頭看看,只見周老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我,仿佛在說:“育靈,你可不能走神呀!〞我的臉一下子紅了,又起先聚精會神地練琶音了。

當(dāng)我考完級手捧三級證書回來探望周老師時,他已經(jīng)回到家鄉(xiāng)天津了。在夢境中,我依稀見他還在手把手地教我彈鋼琴,那美麗的音符在空中不停地回蕩著……

我的鋼琴老師作文15

緩和的鋼琴競賽未面臨序幕,評委在公布成就。該我聽到:“10257號,林芳竹,9.651分,銀獎。〞忍不住開心地跳起來不禁得回憶起追隨楊老師學(xué)琴的情景。

這是三年前,我剛五歲,第一次踩入楊老師野學(xué)鋼琴。只睹楊老師紅白皙潔,戴著眼鏡,特別親熱。琴房里晃謙了獎杯、獎狀,有“優(yōu)良鋼琴領(lǐng)導(dǎo)老師〞、“鋼琴競賽一等獎〞……

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