新疆伊寧生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)五校聯(lián)考2023年生物高一第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)中，具有由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜是一組是①核糖體②線粒體③高爾基體④中心體⑤染色體⑥核膜⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)A．①②③⑤B．②③⑥⑦C．①④⑥⑦D．②④⑤⑦2．在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)如下圖所示的細(xì)胞（圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細(xì)胞中部分染色體，其他染色體均正常），以下分析合理的是A．a(chǎn)基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因突變B．該細(xì)胞一定發(fā)生了染色體變異，一定沒有發(fā)生基因自由組合C．該細(xì)胞產(chǎn)生的各項(xiàng)變異均可在光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察ⅡD．該細(xì)胞的變異均為可遺傳變異，都可通過有性生殖傳給后代3．某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會(huì)說。這個(gè)人受損傷的部位是言語區(qū)的A．W區(qū)B．S區(qū)C．H區(qū)D．V區(qū)4．.當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致（）A．細(xì)胞外液滲透壓降低B．垂體釋放抗利尿激素減少C．下丘腦產(chǎn)生，垂體釋放抗利尿激素增多D．垂體滲透壓感受器興奮5．下圖為基因的復(fù)制和表達(dá)等過程。下列相關(guān)分析中不正確的是（）A．正常的人體細(xì)胞既不能完成③過程，也不能完成④過程B．②、③過程需要的原料有些相同，有些不同C．①、②主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，⑤過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D．人的鐮刀型貧血癥、白化病性狀分別是通過⑥、⑦途徑體現(xiàn)出來的6．同學(xué)甲因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟?，同學(xué)乙患有小兒麻痹癥，該病是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體引起的，下列關(guān)于兩位同學(xué)的敘述中正確的是()A．甲膝跳反射不存在，針刺足部有感覺B．甲膝跳反射不存在，針刺足部無感覺C．乙運(yùn)動(dòng)障礙，對刺激有感覺D．乙能運(yùn)動(dòng)，對刺激無感覺二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖甲表示DNA片段的________結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的________結(jié)構(gòu)。（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2]__________________，[5]________________。（3）從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈?zhǔn)怯蒧_______和________交替連接形成的。（4）連接堿基對的化學(xué)鍵是________，堿基配對的方式如下：________與________配對；________與______配對。（5）從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結(jié)構(gòu)。（6）含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。則該DNA片段中共有腺嘌呤__________個(gè)，C和G構(gòu)成的堿基對共________對。8．（10分）如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題：⑴圖中過程①是__________，此過程既需要____________作為原料，還需要能與基因啟動(dòng)子結(jié)合的__________酶進(jìn)行催化。⑵若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。⑶圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________________。⑷致病基因與正?；蚴且粚_________。在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是_____________________________。9．（10分）普通小麥為六倍體，兩性花，自花傳粉。小麥糯性對非糯性為隱性。我國科學(xué)家用兩種非糯性小麥（關(guān)東107和白火麥）培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥，過程如圖所示。請回答問題：（1）小麥與玉米不是同一物種，自然條件下這兩種生物______________（填“能”或“不能”）雜交產(chǎn)生可育后代，存在____________________________。（2）人工雜交時(shí)，需要在開花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的_________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥體細(xì)胞中有_____個(gè)染色體組，減數(shù)分裂過程中由于染色體_____________紊亂，導(dǎo)致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，產(chǎn)生六倍體小麥，這種變異屬于__________________10．（10分）下圖為某遺傳病的系譜圖，正常色覺（B）對色盲（b）為顯性，為伴性遺傳；正常膚色（A）對白色（a）為顯性，為常染色體遺傳。請識圖完成下列問題：（1）Ⅰ1的基因型是______________。（2）Ⅱ5為純合子的幾率是______________。（3）若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中發(fā)病率為______________；只得一種病的可能性是______________；同時(shí)得兩種病的可能性是______________。11．（15分）下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達(dá)過程，回答下列問題：（1）圖甲所示細(xì)胞由于_________________，所以轉(zhuǎn)錄、翻譯可同時(shí)發(fā)生在同一空間內(nèi)，參與翻譯的RNA分子有___________________。圖甲中的A表示_____________。（2）翻譯時(shí)一條mRNA可以結(jié)合多個(gè)核糖體，一般來說每個(gè)核糖體合成的多肽長度______________(填“相同”或“不同”)，每個(gè)核糖體完成翻譯時(shí)的時(shí)間___________(填“相同”或“不同”)。圖乙中，核糖體沿著mRNA移動(dòng)的方向是____________（填a→b或b→a）。（3）圖甲、乙兩圖中所示的遺傳信息的流動(dòng)方向都是__________________________（用文字加箭頭的形式）。（4）若圖乙所合成的蛋白質(zhì)為血紅蛋白，則體現(xiàn)了基因通過______________________來控制生物的性狀。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B【解析】磷脂和蛋白質(zhì)是生物膜結(jié)構(gòu)的主要組成部分，因此具有磷脂和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)應(yīng)含有膜結(jié)構(gòu)。在題中含有膜結(jié)構(gòu)的有：①細(xì)胞膜、②線粒體、③高爾基體、⑥核膜、⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，而④中心體和⑧核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)，⑤染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，不含有磷脂，因此①②③⑥⑦符合題意，④⑤⑧不符合題意，故本題正確答案為B。2、B【解析】

細(xì)胞變異有基因突變，染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量的變異，基因突變不能從顯微鏡下觀察到，染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)量變異可以觀察，根尖細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，不會(huì)產(chǎn)生生殖細(xì)胞。【詳解】A、由于該植株基因型是AA，而根尖的一個(gè)細(xì)胞基因型是Aa，說明a產(chǎn)生的原因是體細(xì)胞基因發(fā)生突變，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中II號染色體是3條，一定發(fā)生了染色體數(shù)目變異，基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，根尖不能進(jìn)行減數(shù)分裂，B正確；C、基因突變不能用光學(xué)顯微鏡下直接進(jìn)行觀察，C錯(cuò)誤；D、發(fā)生在體細(xì)胞的突變不能通過有性生殖傳遞給后代，D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞分裂和生物變異的有關(guān)知識，要求學(xué)生首先明確根尖細(xì)胞只能進(jìn)行有絲分裂，同時(shí)掌握基因突變和交叉互換、基色體變異特點(diǎn)的差別等，并結(jié)合題圖信息準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。3、B【解析】試題分析：從題干可知，表現(xiàn)癥狀能夠看懂，聽懂，但不會(huì)說，說明這個(gè)人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū)，選B?？键c(diǎn)：本題考查神經(jīng)中樞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。4、C【解析】

體內(nèi)水少或吃的食物過咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）。【詳解】A、當(dāng)一個(gè)人失水過多或吃的食物過咸時(shí)，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦合成分泌，垂體釋放抗利尿激素增加，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦合成分泌，垂體釋放抗利尿激素增加，，C正確；D、下丘腦是水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞，具有滲透壓感受器，D錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

據(jù)圖分析，①表示DNA復(fù)制，②表示轉(zhuǎn)錄，③表示逆轉(zhuǎn)錄，④表示RNA復(fù)制，⑤表示翻譯；基因?qū)π誀畹目刂品绞接校孩僦苯油緩剑夯蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來控制生物性狀；②間接途徑：基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝，進(jìn)而控制生物性狀?！驹斀狻緼.正常的人體細(xì)胞能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯，不能完成③逆轉(zhuǎn)錄和④RNA復(fù)制過程，③④只在少數(shù)病毒中存在，A正確；B.②是轉(zhuǎn)錄，所需的原料是4種核糖核苷酸，③是逆轉(zhuǎn)錄過程，需要的原料是4種脫氧核苷酸，二者所需的原料不同，B錯(cuò)誤；C.①②表示DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，⑤是翻譯過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中，C正確；D.白化病是由于控制酪氨酸酶的基因異常引起的，說明基因可通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝，進(jìn)而控制生物性狀；鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于控制血紅蛋白合成的基因異常引起的，體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)來控制生物性狀，D正確。6、C【解析】

膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓，痛覺等感覺中樞位于大腦皮層。同學(xué)甲脊髓從胸部折斷，脊髓不能將信號傳遞至大腦皮層；同學(xué)乙患有小兒麻痹癥，該病是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體引起的，不影響信號上行傳遞到大腦，但傳出信號不能傳遞至效應(yīng)器?！驹斀狻緼、甲膝跳反射存在，針刺足部無感覺，A錯(cuò)誤；B、甲膝跳反射存在，針刺足部無感覺，B錯(cuò)誤；C、乙由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細(xì)胞體，傳出神經(jīng)受損，上行到大腦的神經(jīng)正常，所以運(yùn)動(dòng)障礙，對刺激有感覺，C正確；D、乙運(yùn)動(dòng)有障礙，對刺激有感覺，D錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】脊髓是低級中樞，受高級中樞大腦皮層的控制。解答本題關(guān)鍵是了解膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓，痛覺等感覺中樞位于大腦皮層。二、綜合題：本大題共4小題7、平面立體(或空間)一條脫氧核苷酸單鏈片段腺嘌呤脫氧核苷酸脫氧核糖磷酸氫鍵A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鳥嘌呤)C(胞嘧啶)相反雙螺旋4060【解析】

由圖可知，1堿基對，2脫氧核苷酸鏈，3脫氧核糖，4磷酸，5腺嘌呤脫氧核苷酸，6腺嘌呤，7氫鍵。【詳解】（1）圖甲表示DNA的平面結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的立體結(jié)構(gòu)即雙螺旋結(jié)構(gòu)。（2）由圖可知，2是脫氧核苷酸鏈，5是腺嘌呤脫氧核苷酸。（3）DNA分子的兩條鏈中，磷酸和脫氧核糖交替連接，構(gòu)成DNA的基本骨架。（4）DNA中A與T配對，C與G配對，堿基對之間以氫鍵相連，A-T之間2個(gè)氫鍵，C-G之間三個(gè)氫鍵。（5）DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。（6）含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。設(shè)該DNA種A為X個(gè)，則A=T=X，C=G=100-X，該DNA中氫鍵的數(shù)目為：2X+3（100-X）=260個(gè)，故X=40個(gè)。即腺嘌呤有40個(gè)，C-G堿基對由100-40=60個(gè)。【點(diǎn)睛】雙鏈DNA中堿基數(shù)目的關(guān)系為：A=T、C=G，A-T之間以兩個(gè)氫鍵相連，C-G之間以三個(gè)氫鍵相連。8、轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNA聚合—AGACTT—基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀等位基因一個(gè)mRNA分子可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈【解析】

試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，圖示為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖，其中①表示轉(zhuǎn)錄過程；②表示翻譯過程；a表示DNA分子，b表示mRNA分子。（1）圖中①以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，是轉(zhuǎn)錄過程，該過程的原料是核糖核苷酸，同時(shí)還需要RNA聚合酶進(jìn)行催化。

（2）若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則絲氨酸和谷氨酸的密碼子分別為UCU、GAA，所以物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為—AGACTT—。

（3）圖中表示基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

（4）致病基因與正?；蚴且粚Φ任换?。由于一個(gè)mRNA分子可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈，所以在細(xì)胞中由少量b就可以短時(shí)間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)。9、不能生殖隔離雄蕊3聯(lián)會(huì)染色體（數(shù)目）變異【解析】

物種指自然狀態(tài)下能夠相互交配并且可以產(chǎn)生可育后代的一群生物。細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，但又相互協(xié)調(diào)，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體，叫做一個(gè)染色體組?！驹斀狻浚?）小麥與玉米不是同一物種，二者存在生殖隔離，自然條件下不能雜交產(chǎn)生可育后代。（2）人工雜交時(shí)，為了避免自身花粉和其他花粉的干擾，需要在開花前，去除小麥花內(nèi)未成熟的雄蕊并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。（3）單倍體小麥經(jīng)過秋水仙素處理后為六倍體，故單倍體小麥含有3個(gè)染色體組，減數(shù)分裂過程中由于染色體聯(lián)會(huì)紊亂，導(dǎo)致配子異常。用秋水仙素處理單倍體幼苗后，染色體數(shù)目加倍，形成六倍體小麥，這種變異屬于染色體數(shù)目變異?！军c(diǎn)睛】單倍體小麥含有3個(gè)染色體組，聯(lián)會(huì)紊亂，不能產(chǎn)生正常的配子，故不育，需經(jīng)過秋水仙素處理后才可育。10、AaXBY1／61／311／361／36【解析】試題分析：分析系譜圖，正常色覺（B）對色盲（b）為顯性，為伴性遺傳，則圖中7號和12號的基因型均為XbY；正常膚色（A）對白色（a）為顯性，為常染色體遺傳，則圖中6號、9號和12號的基因型均為aa。（1）由6號可知，1號和2號都含有a基因，則Ⅰ1的基因型是AaXBY。（2）Ⅰ1的基因型是AaXBY，Ⅰ2的基因型是AaXBXb，Ⅱ5的基因型為A_XBX_，其為純合體的概率是1/3×1/2=1/6。

（3）Ⅲ10的基因型及概率為1/3AAXBY、2/3AaXBY，Ⅲ11的基因型及概率婚配為1/3AAXBXb、2/3AaXBXb，所生的子女中患甲病的概率為2/3×2/3×1/4=1/9，患乙病的概率為1/4，因此他們所生子女發(fā)病的概率為1-（1-1/9）×（1-1/4）=1/3；只得一種病的可能性是1/9×3/4+8/9×1/4=11/36；同時(shí)得兩種病的概率為1/9×1/4=1/36?！军c(diǎn)睛】正確判斷圖中相關(guān)個(gè)體的基因型，利用分離定律計(jì)算后代發(fā)病率情況，是解答本題的關(guān)鍵。11、沒有核膜圍成的細(xì)胞核mRNA、tRNA、rRNARNA聚合酶相同相同a→