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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學消防安全宣傳稿8篇生活離不開火,它帶給大家無限的光明和無盡的暖和,但是它也會給大家?guī)砗芏酁碾y。那么關(guān)于消防平安宣揚稿該怎么寫呢?下面我為大家整理了學校消防平安宣揚稿8篇,盼望大家喜愛!

學校消防平安宣揚稿1

始終以來,我們學校都把平安教育活動作為一項常規(guī)工作,“年年抓、月月抓、每天抓”,學校時常對同學進行平安教育,并與每位家長親密協(xié)作,盼望各位家長根據(jù)相關(guān)要求,切實增加平安意識和監(jiān)護人責任意識。切實擔當起同學平安教育的責任。

今日,我重點說一下防火平安學問,翻閱眾多的火災案例,自救力量的缺乏是造成人員傷亡和嚴峻經(jīng)濟損失的重要緣由,自救力量不僅僅包括家庭防火常識和火場逃命技能,家庭火災的撲滅也是自救力量最重要的一環(huán),家庭起火,校內(nèi)起火,往往具有燃燒猛烈,火勢擴散快速,煙霧充滿快等特點,假如不準時撲滅,很簡單造成人員傷亡,有時能使整棟樓或整個村莊患病到火災危害,因此,了解和把握一些滅火常識是非常重要的。

首先遇到火災時怎么辦,火口脫險有以下五個要點:

1、鎮(zhèn)靜冷靜,依據(jù)火勢實情選擇的自救方案,千萬不要慌亂。

2、防煙堵火:這是特別關(guān)鍵的,當火勢尚未擴散到房間時,要緊閉門窗,堵塞孔隙,防止煙火竄入,若發(fā)覺門、墻發(fā)熱,說明大火靠近,這時千萬不要開窗、開門,可以用浸濕的棉被等堵封,并不斷澆水,同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻,一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替,這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳,增加生存的機會。

3、設(shè)法脫離險境:利用各種地形,設(shè)施選擇各種比較平安的方法下樓。首先是正常樓梯下樓,假如沒有起火,或火勢不大,可以裹上一件雨衣,或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后,快速從樓梯沖下去。假如樓梯脫險已不行能,可利用墻外排水管下滑功用繩子,順繩而下,二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外,然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外,雙手拉住窗臺,再跳,這樣可削減下落高度,還可保持頭朝上體位,削減損傷,特殊是頭顱損傷。

4、顯示求救信號。發(fā)生火災,呼叫往往不易被發(fā)覺,可以用竹竿撐起艷麗衣物,不斷搖擺,紅色、黃色、白色也可以,或打手電,或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品,或敲擊面盆、鍋、碗等。

5、不要因財物而貽誤逃命良機,一旦發(fā)生火災則應因火制宜,在可能狀況下,顧及財物,但危險火勢下,切不行舍命救物。

同學們,你們是國家的棟梁,是21世紀的仆人,愿同學們樹立自我愛護意識,增加自我愛護力量,機靈英勇地處置遇到的各種特別狀況或危急?!捌桨簿褪切腋?,生命就是財寶”,擁有生命,才會擁有幸福,讓我們珍愛生命,用全身心的愛,去擁抱美妙的明天。

學校消防平安宣揚稿2

生活離不開火,然而“水火無情”,我們在使用火的同時,災難也伴隨著火而來,火災無情地毀滅了我們溫馨的家園,吞噬了我們的生命和財產(chǎn)。所以,每個人都有防火的義務和責任,我們學校生也要自覺養(yǎng)成良好的習慣,加強消防平安意識。

學校里,老師們還用消防演習、手抄報、黑版報的形式教給我們很多消防平安學問,讓我們接受到更多的消防教育,懂得了防火救火的道理,從而受益匪淺。

然而,火災在我們生活中無處不在。

記得有一次在家里,媽媽用電吹風吹頭發(fā),吹了一段時間,電吹風就自動停了,剛好媽媽的電話響了,她就把電吹風順手放在床上去接電話,然后就忘了這回事。后來爸爸和我都聞到一股燒焦的味道,跑進房間發(fā)覺電吹風正在工作,而電吹風旁邊的被子已被燒了一個洞!我們大吃一驚,趕忙關(guān)掉開關(guān),撲滅火苗。假如發(fā)覺得晚,早就釀成大禍了!借此事爸爸教育了我并嚴厲?地批判了媽媽,后來再沒有發(fā)生這樣的事情了。

從這件小事中,我更加明白消防的重要性。消防是一項社會性比較強的工作,它關(guān)系到千家萬戶的切身利益,每個人都應當共同參加到消防活動中。

我雖然身為一名學校生,也要盡到自己應有的責任,自覺遵守消防法規(guī),謹記119火警電話,了解和把握報警避難、預防火災、滅火自救的常識,還要當好一名消防小宣揚員,向社會廣泛宣揚消防的重要性和相關(guān)常識。

學校消防平安宣揚稿3

我們大家知道自然災難是冷酷的,像洪水、火災、地震、海嘯、龍卷風,隨時可能發(fā)生,隨時都可能有死亡的危急。我們學校生要有防止自然災難的意識,學校為了進一步強化師生消防平安意識,提高師生面對突發(fā)大事緊急疏散的應變力量,今日我們進行了一次消防平安演練活動。

今日上午,第2節(jié)下課,只聽廣播上說:“一會兒學校著火”大家按路線有序到操場集合,話音剛落,只聽見外面有火燃燒的聲音,老師說;“下樓不要跑,要做到彎腰、捂鼻的動做?!闭f完老師就組織我們撤離,沿著平安通道下樓。開頭同學們有點慌亂,后來在老師的指導下同學們有條不紊的來到操場。校長說;“我們用了5分18秒。同學們還應當再提高速度?!毙iL為這一次難忘消防日,特地為我們演練一遍,在這次活動中,我們真的受益非淺,它使我們知道怎樣使用滅火器,我們平常見得都是干粉滅火器,滅火氣的種類等,演練結(jié)束了,我的心久久不能安靜,自然災難的.確讓人慘不忍睹,如“512地震”和最近上海有一座大樓著火,這莫非不是血的教訓嗎?

這次演練使我終生受益,懂得了生命的寶貴,學會了火災的自救方法,災難是多么無情啊!我們要時刻提高警惕,才能防患于未然。

學校消防平安宣揚稿4

我們每個人都知道,生命是特別珍貴的,由于每個人的生命都只有一次。想要愛護生命,我們就應當留意平安,其中消防平安就是特別重要的一項。

都說“水火無情”。在水災和火災面前,我們?nèi)祟愶@得那么渺小又那么無助。火災真的是特別可怕。在各種媒體上,每年都有許多媒體報道火災事故。每場火災事故都會有財產(chǎn)的損失,甚至會有人員的傷亡。

我們肯定要把握好一些消防學問,這樣才能預防火災的發(fā)生,在火災到來的時候能夠臨危不懼,把損失降低到最小。

那么我們在遇到火災的時候,應當如何去逃命呢?

發(fā)生火災的時候,假如我們已經(jīng)被大火包圍了,那就肯定要先撥打火警的電話119,在報警的過程中要具體講清晰發(fā)生火災的地點、報警人的名字,以及現(xiàn)在火勢的詳細狀況,然后我們就可以等待救援。

假如火災不是很嚴峻,火勢比較小的狀況下,我們可以先用濕毛巾捂住口鼻,然后披上濕毛毯在火災現(xiàn)場沖出去。其實,發(fā)生火災的時候,被燒死的人真得很少,絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。

那么為什么煙霧會讓死亡率增高,會成為人們在火災中失去生命的“罪魁禍首”呢?由于煙霧里面有著許多有毒和有害的氣體,這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi),就會導致中毒。

在逃出火場的過程中,肯定要逆風而行實行彎腰的姿態(tài)爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,這樣才能保證自身的平安,避開中毒。

在火勢較大的狀況下,我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較堅固的物件進行逃命。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來,把一端固定在比較堅固的物體上面,順著繩索或者床單往下滑,這樣也可以逃命。

假如這些方法都不行行,火災已經(jīng)特別大,必需跳樓才可以逃命。那么這種狀況下,肯定要先把棉被衣物這些拋出去,這樣能夠增加緩沖,然后用手扶著窗臺往下滑,盡量縮短直接跳下去的高度,在跳樓的過程中,盡量讓自己的雙腳先著地,這樣才能夠限度的保全自己的性命。

火災真得很危急,我們肯定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)懷消防平安,留意防火,這樣才能削減火災,也讓我們的生活更加美妙。

學校消防平安宣揚稿5

我們的生活離不開火!假如沒有火,就無法炒菜、燒飯。假如你不好好使用它,它也會有邪惡的一面。發(fā)生火災事故,不但影響大,而且損失也大。所以,作為一名學校生,就應當把握一些消防學問。如:使用滅火器的方法、初期火災撲滅方法以及會報火警119。

和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧??蓜e小瞧它!很多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的就是它!為什么它會讓死亡率增高呢?那是由于煙霧中含有大量的有毒、有害氣體。假如不加防范,就會中毒。

現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃命的方法吧!發(fā)生火災時,假如被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要說清晰發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后等待救援。假如火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時,要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。假如火勢大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其它接地堅固的物件逃命。假如萬分情急打算跳樓逃命時,可先往地下拋除一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能保住生命。

假如每個人做到“人人關(guān)懷消防,到處留意防火的群防群治的局面,這樣,火災會少得多,那么我們的生活也會更加美妙!

學校消防平安宣揚稿6

明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界平安消防日",也是我國的"消防宣揚日"。將11月9日定為消防日,不僅由于這一天恰好與火災報警電話號碼119相同,便利記憶,更是由于從這一天之后,我國大部分地區(qū)便開頭進入冬季,風干物燥,是火災多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防平安工作,進行防火宣揚與檢查,大力宣揚消防學問,提高全民消防意識。

常言道"水火無情",是的,火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間,我們都會從新聞媒體中看到或聽到由于火災事故釀成的令人痛心的慘案??v觀這些奪走很多生命和財產(chǎn)的火災事故,又有幾起不是消防平安意識淡薄、違反消防平安操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中同學,我們應當從自身開頭做起,從日常生活細節(jié)入手,增加消防意識,共筑平安校內(nèi)。在此,我們向大家提出如下建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校內(nèi)。

2、自覺愛惜校內(nèi)內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平常不要隨便玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵滢D(zhuǎn)變用途。假如發(fā)覺損壞消防設(shè)備的行為,應馬上上前制止或報告老師。

3、養(yǎng)成順手關(guān)電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時,由于疏忽遺忘了順手關(guān)掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍舊開著,這是一種鋪張,更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。

4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設(shè)備。

5、把握肯定的消防平安常識。隨時留意平安消防報警訊號,遇到突發(fā)狀況學會逃命自救。

老師們、同學們,世界上最珍貴的東西無疑是人的生命,生命對于我們只有一次。讓我們攜起手來,從今日開頭,從關(guān)愛生命動身,提高消防意識,關(guān)注消防平安,共筑平安校內(nèi),為愛護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

學校消防平安宣揚稿7

自從人們發(fā)覺火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。由于它,黑夜里,我們有了光明;由于它,寒冬時,我們有了暖和。但是,火也吞噬了很多生命,留下了累累傷痕。假如這把"雙刃劍"使用不當,就會造成無法彌補的財產(chǎn)損失,更會危及到我們的生命平安。那么,身處人員密集的校內(nèi)中的我們,應當怎樣做才能避開消防平安事故的發(fā)生呢?

盼望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危急性,增加消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,樂觀開展消防宣揚。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防平安,學習消防學問,消退火災隱患,防微杜漸,防范于未然。

十月,是我們學校的"消防平安"主題教育月,學校組織我們觀看了"消防平安學問宣揚片",進行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真實的感受到了生命的重要。我想,每一個人都不能也不應當遺忘平安與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注平安就是關(guān)注生命,關(guān)注平安就是關(guān)注我們自己!

消防平安人人有責。同學們,我們喜愛生活,我們在校內(nèi)中演繹活力,向往明天。我們珍愛生命,我們在生活中到處留意,拒絕損害。讓平安的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃爍我們四周!

學校消防平安宣揚稿8

火,本是一個溫柔的小精靈,它給人類帶來暖和,帶來光明,帶來盼望。它抖動著小小的火苗,燃燒著自己,照亮了別人。但當它發(fā)起了脾氣,就會召集來它全部的兄弟,瞬間吐出那惡魔般的火舌,給人類帶來最沉重的打擊!

火災頻繁發(fā)生,悲劇從未停止。在過去的幾年里,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙痕。當那些年輕的生命苦痛地在火舌中掙扎,當那些渴望生命的眼神無奈的變成無望,當那聲嘶力竭的呼喊聲透漏出對生命的留戀。我們又怎不該深深思索呢?校內(nèi)消防平安隱患,離我們并不遙遠……

“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重

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