小學(xué)植樹作文一年級新

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)植樹作文一年級學(xué)校植樹作文一年級精選7篇

植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建它其實就是極為重要的。植樹造林它可以使水土得到保持，哪里植被掩蓋率低，下面是我為大家整理的學(xué)校植樹作文一年級，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。

學(xué)校植樹作文一年級篇1

一年一度的植樹節(jié)行將鄰近，我們開端紛紜愛護(hù)樹林跟樹木。一大半的人以為只有在植樹節(jié)才要愛護(hù)樹林與樹木，我的觀點卻偏偏相反，咱們不能只在植樹節(jié)愛護(hù)樹林與樹木，應(yīng)當(dāng)無時不刻的愛護(hù)著樹林與樹木。

多少億年前，地球歸動物所領(lǐng)有的時候動物茂密，處處活力勃勃，充斥了綠色，然而，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動物的人類呈現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇削減。那是由于，人類為了建筑屋宇，砍伐樹木所造成的。有的是由于貿(mào)易必要，大批大量的砍伐樹林留出曠地，用來建筑大樓，正由于許多人擅自砍伐樹林與樹木，所以大做作被損壞。

伐樹木的壞處良多。大家都知道樹木可以輪回二氧化碳，若是大批砍伐樹木，樹木的數(shù)目就會急劇削減，我們呼出的二氧化碳無奈得到循環(huán)。茂密的樹木能夠攔阻沙塵暴，前兩年北京患病沙塵暴，全部城市被沙子所掩蓋這也是由于缺乏樹木的掩護(hù)所造成的。

大家都曉得中原兩灣城吧！以前，那里襤褸不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了，大話西游2器定乾坤序列號。當(dāng)時中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水明澈見底，河邊楊柳跟著大風(fēng)微微搖擺，這就是人們意識到了敬重自然?，維護(hù)環(huán)境的主要性。

我希望每個人都能愛護(hù)樹林、愛護(hù)樹木，讓都市的生涯添一分綠色！

學(xué)校植樹作文一年級篇2

陽春三月，正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節(jié)。我們學(xué)校的大隊委在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，去郊外參與植樹活動。路上，我們一邊唱歌，一邊觀賞著“外環(huán)線”兩旁秀麗的風(fēng)景，心情非常興奮。

不大一會兒，汽車在一片荒地前停住了。我們下了車，來到了區(qū)團(tuán)委支配的指定地點。輔導(dǎo)員給我們分了工：高年級同學(xué)負(fù)責(zé)挖坑，中年級同學(xué)負(fù)責(zé)栽樹。泥土很松軟，但是挖起來仍舊很吃力，不一會兒大哥哥，們就累得滿頭大汗了。輔導(dǎo)員用尺子上下量了量挖好的坑說：“行。完全合乎要求，可以栽了?！蔽覀冊詷湫〗M就開頭忙乎開了。劉玲扶正樹苗，郭明用鐵鍬把土、勻稱地撒在上面。王娜給樹澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都很仔細(xì)，生怕刮大風(fēng)的時候把小樹刮倒。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹林。

在這次植樹活動中，盡管我們覺得有些累，盡管不少同學(xué)手上打了血泡，但是一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺得美滋滋的。

學(xué)校植樹作文一年級篇3

3月13日上午，天氣非常晴朗，我與爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋四周參與《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發(fā)覺那里已經(jīng)有好多人在植樹，我與爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開頭勞動起來，我當(dāng)心的把樹苗放到樹坑中。與前面已經(jīng)植好的樹對齊，爸爸與媽媽就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后連續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩牢固，在旁邊用土做了一周堰，是由于一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是盼望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了學(xué)問，又能讓我們學(xué)會愛護(hù)環(huán)境。以后我肯定多參與這樣的活動。

學(xué)校植樹作文一年級篇4

春天是個百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，漸漸地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高興奮興地一起去公園后山植樹。

他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來，只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就當(dāng)心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又當(dāng)心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風(fēng)吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲充滿了整個公園的后山。

學(xué)校植樹作文一年級篇5

早春三月的一個星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對面海坦山山上要植一棵樹。我們在山上查找，果真遇到一棵連根帶土的小樹。這棵樹約有一米多高，一個幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子非常好玩，外形酷似松針，長在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

我們在半山坡找到了一塊土松的地方打算將它種下，想想它假如有緣分的話，肯定會生活得很歡樂。挖土?xí)r我來指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長方磚來，她問：“為什么？”我回答：“哎呀，待會兒有用就是了。”她只好去了。

挖坑時常遇到障礙――石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告知你，這石頭很滑的，不過功夫不負(fù)有心人，最終被挖出來了。

經(jīng)過四、五次的嘗試，這棵樹“站”了起來，可還不堅固，左晃右晃，真怕它會被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來，先拿枯葉，拿來后我在樹周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來了李弈男的礦泉水，全都給樹“喝”了，最終搬來方磚圍著樹按了一圈，按完后就向樹四周狂踩。

這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來泡沫做的牌子，插在樹前面，在牌子上寫著：由于此樹顏色為棕色，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹，又名棕節(jié)樹。我們認(rèn)真端詳了一番最終露出了滿足的笑容。

下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點頭，山也在向我們微笑呢！

學(xué)校植樹作文一年級篇6

在這個陽光明媚的星期六，我們歡快谷快易作文班的同學(xué)去植樹，我們深深地體會到了植樹的無限樂趣。

在吳老師的指導(dǎo)下，我們組成了四隊，以每隊四個成員的名字來命名。我們是潔卉熠靜隊，一看這個名字，你就知道這隊是由我、姚潔嶼、朱宇靜、許熠組成的了。我們掛上牌子，一切預(yù)備就緒，就坐著一輛面包車去江山化工廠后山去種樹了。

經(jīng)過一路的顛簸，我們來到了后山。接著，我們四組人各拿了一棵柏樹苗，爬了上去。只見那山上處處都是被雨水腐蝕了的黃泥土，又粘又滑，只能間或觀察幾棵樹和一些草本植物，可想而知這山上的環(huán)境有多么的惡劣了吧！我們困難地上了山，觀察很多志愿者來植樹，男女老少都有。他們也一個個組成隊，拿著鋤頭和樹苗，干得熱火朝天。我們看了，也迫不及待想要實踐一下，事不宜遲，說干就干，于是我們也開頭種樹了。

我們先用鋤頭開頭挖洞，一個叔叔在旁邊指導(dǎo)我們，說種一棵樹苗至少要挖一個30公分深的坑，而且肯定要把樹放正，才可以把土填好。于是我們掄起鋤頭，“嘿喲嘿喲”挖了好一會兒，最終挖到30公分深了，于是我們拿起其中一棵樹苗，解開愛護(hù)小樹苗根部的稻草，把它筆直地插進(jìn)了那個小土坑里，用鋤頭把四周的泥土推動那個小土坑，把土用力踩實了，樹就站穩(wěn)了腳根。我們根據(jù)這樣的步驟種好了一棵樹。大約過了二十多分鐘，六棵樹最終全部種好了。于是我們下山洗了山。

即將離開了，我們向山四周望了望，很多人照舊在熱火朝天地干著。一陣風(fēng)吹過，我們種的小樹發(fā)出“颯颯”地響著，仿佛在對我們說：“感謝，感謝你們給了我們一個新家。”一切似乎都活了。

是啊，植樹造林，綠化大地，讓地球永久年輕！

學(xué)校植樹作文一年級篇7

每當(dāng)3月12日來臨之際，有些機(jī)關(guān)單位總是大隊人馬出動，既開現(xiàn)場動員大會，又拍電視新聞，搞得轟轟烈烈的。栽樹之時熱喧鬧鬧的，栽上之后便冷冷清清的，形成鮮亮的對比。致于成活率多少，就無人過問了；成活之后是否要施肥，是否要派人去管理、愛護(hù)，那就更甭提了。所以，難怪人們“年年植樹，不見綠蔭”了。

不是說不能搞植樹活動，而是應(yīng)當(dāng)要注意植樹的實效了。筆者曾親歷過，在浙閩交界的分水關(guān)一塊荒山地上，那些年頭，被蒼南、福鼎兩地的共青團(tuán)組織聯(lián)手打造一片“友情林”。兩地團(tuán)組織每到植樹節(jié)這天總是運來好多樹苗，要求我們學(xué)校團(tuán)員同學(xué)放下功課去栽樹。那情景真是叫人難忘，開來了一長排的小轎車，請來了很多大人物，團(tuán)旗插遍了山崗，場面可謂壯麗?？墒鞘嗄赀^去了，這塊山頭還是只見青草，不見樹蔭。何也？就是缺乏管理和愛護(hù)啊。這樣怎能叫樹木綠蔭遮地，庇福后人呢？

要使“年年植樹見綠蔭”，就必需在栽樹之后加強(qiáng)培育管理。某些領(lǐng)導(dǎo)要從實際動身，多考慮一些實