小學(xué)四年級廣播稿(通用8篇)

小學(xué)四年級廣播稿（通用8篇）合：尊敬的教師們，親愛少先隊(duì)員們，早上好！

周：一縷陽光給我們帶來了歡樂；

?。阂魂嚽屣L(fēng)給我們帶來了好心情；

張：一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。

總：歡樂屬于我們。

周：又是一次歡樂時(shí)間的開頭，今日我們又相聚在紅領(lǐng)巾播送站了。

丁：讓我們開頭歡樂之旅吧。

張：同學(xué)們，你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎？告知你們吧，是父親節(jié)。再過幾天，也就是6與17日，就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的嗎？下面就請丁一同學(xué)來講一講它的由來吧。

?。菏澜缟系牡谝粋€(gè)父親節(jié)，19xx年誕生在美國。19xx年，住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當(dāng)她參與完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感受，她心里想著：“為什么這個(gè)世界沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢？”她的父親單獨(dú)一人、父兼母職撫養(yǎng)六名子女長大成人。他白天辛苦地工作，晚上回家還要照料家務(wù)與每一個(gè)孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們最終長大成人，當(dāng)子女們希望能讓父親好好安享晚年之際，他卻由于經(jīng)年累月的過度勞累而病倒辭世。19xx年那年，正好是斯馬先生辭世之年，當(dāng)杜德夫人參與完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后，她特殊地惦念父親；直到那時(shí)，杜德夫人才明白，她的父親在哺育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。杜德夫人將她的感受告知教會(huì)的瑞馬士牧師，她盼望能有一個(gè)特殊的日子，向宏大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下宏大的父親。不久這一提議得社會(huì)各界的支持；州政府把每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。美國華盛頓州在19xx年6月19日進(jìn)行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。雖然今日一般人對于父親節(jié)的慶?；顒?dòng)，不像對母親節(jié)一般的重視與喧鬧，但是當(dāng)母親含辛茹苦地照看我們時(shí)，父親也在努力地扮演著上帝所給予他的溫順角色；或許當(dāng)我們努力思索著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下，我們是否愛我們的父親，像他曾為我們無私地付出一生呢？

張：讓我來介紹一下在父親節(jié)這天的節(jié)日習(xí)俗吧，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。接受了杜德夫人建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來，比母親節(jié)經(jīng)過的時(shí)間要長一些。由于建立父親節(jié)的想法很得人心，所以商人和制造商開頭看到商機(jī)。他們不僅鼓舞做兒女的給父親寄賀卡，而且煽動(dòng)他們買領(lǐng)帶、襪子之類的小禮品送給父親，以表達(dá)對父親的敬重。另外，在父親節(jié)的那一頓早餐是由子女們做的，父母早上不必早起，可以連續(xù)睡，子女們做好早餐后拿到床前給父母親用。

?。涸谖覀兊某砷L的道路上，父母無私地為我們奉獻(xiàn)著一切，而作為子女，我們最應(yīng)當(dāng)做的就是懂得感恩。下面就請聽由周怡辰同學(xué)朗讀的文章《學(xué)會(huì)感恩》。

周：“可憐天下父母心?！庇姓l能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的摩挲？有誰能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的苦痛？當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿懷感動(dòng)的歡樂；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是急躁；當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈(zèng)我們的是很多的親吻；當(dāng)我們受到挫折或布滿委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì)準(zhǔn)時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷，給予我們重新站起來的士氣??可以說，父母的關(guān)心帶給我們無盡的歡樂，父母的慈祥伴隨我們安康成長，父母是庇佑我們一生的“神”?！鞍偕菩橄取！备改笩o私的愛并不希圖什么回報(bào)，但做子女的卻不能忘本，失去了一顆感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、漸漸年輕時(shí)，他們需要我們的幫忙和支持。當(dāng)你把第一次親自煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲乏不堪的父母時(shí)，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí)，父母會(huì)感覺到你長大了。孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符，是天下全部子女應(yīng)遵循的道德標(biāo)準(zhǔn)。在父親節(jié)馬上到來之季，讓我們給父親送上最美妙的祝愿吧！一年一度您的日子，在沒有我在身邊的時(shí)候盼望也能快歡樂樂過每一分每一秒。老爸，辛苦了！女兒對父親的感謝是無法言語的，感謝你，爸爸！爸爸，在這特別的日子里，全部的祝愿都帶著我們的愛，擠在您的酒杯里，紅紅深深的，直到心底。父親節(jié)歡樂！爸爸不管何時(shí)你都是我的拐杖，給我支持，給我方向，給我力氣，讓我可以走好今后的每一段路?；蛟S有一天，你老到無法再給我支持，但在我心里那份濃濃的父愛仍舊會(huì)幫忙我直到永久！雖然您不輕易表露，但我知道您始終都在關(guān)懷著我。感謝您，爸爸！

張：父愛是膚淺的，是一份支撐，在很多次的關(guān)愛之后，兒女的感謝還是無法隨口而出。6月15日，這個(gè)特定的日子，是我們與父親心靈溝通的契機(jī)，就讓我們帶上滿意的小禮物作為這次溝通的催化劑吧！祝全天下的好爸爸壞爸爸們，父親節(jié)歡樂！

合：我們四（1）中隊(duì)的紅領(lǐng)巾播送到此完畢，再見！

小學(xué)四年級播送稿篇2

無論勝利與否，請微笑著跑完全程。只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，就要大聲告知自己——將信念進(jìn)展究竟。

這是個(gè)非同尋常的日子。場上的學(xué)子們正在這個(gè)不同尋常的舞臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。而四周的一切，一切的一切都在為之錦上添花，讓他的存在顯得更輝煌，讓他的生命之花綻放得更加絢爛，這是完善的一切，值得慶祝，就讓我們?yōu)橹炔拾伞?/p>

小學(xué)四年級播送稿篇3

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

不知不覺，我在生活中，學(xué)到了許多學(xué)問。

我學(xué)會(huì)了怎樣是堅(jiān)韌，就像詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草一樣，擁有堅(jiān)韌的生命力。人生中有許很多多的坎坷，小草遇到了被大火燃盡的坎坷，但它從來沒有放棄而是擁有更大的堅(jiān)韌力，又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子，你就會(huì)得到很大的收獲。

當(dāng)面對失敗挫折時(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣面對他們，挫折是一筆財(cái)寶生活中我們很需要它，挫折是布滿坎坷的道路。

我知道了什么是愛，愛就像一把火，能溶化我們之間的堅(jiān)冰，生命因愛而精彩;打是親、罵是愛父母打我們，罵我們是由于他們愛我們，父母者這一生做的事大多數(shù)是為了我們，他們對我們布滿了盼望，我們不但要為自己努力還要為父母努力，讓他們從盼望變成現(xiàn)實(shí)。

有了愛得一生是最幸福的一生，有了愛的人生，就步入了一個(gè)最讓人瞠目的生活，對世界的一切向往和渴望。生活充實(shí)，生活無不奮斗。

人間到處都存在著真愛。在生命的每都布滿著愛一天;有了愛就有了人生，愛讓你百年不孤獨(dú)。

小學(xué)四年級播送稿篇4

聽眾朋友們：

大家好，今日我們談話的主題是勵(lì)志。

我有一個(gè)比方，每一條河流都有自己不同的生命曲線，每一條河流都有自己的幻想，那

就是奔向大海，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不管是沖過去還是繞過去，只要我們能過去就行，我盼望大家能使自己的生命向幻想流過去，像長江黃河一樣，能流到自己幻想的終點(diǎn)，進(jìn)入寬敞的海洋，使自己的事業(yè)也變得開闊，但是并不是說你想流就能流淌過去的，其實(shí)這里面要具備一種精神，這就是水的精神，我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙，盡管你也跟著水始終往前流，但是由于你共性的缺陷，面對困難的腿部或者說害怕，你可能漸漸的就會(huì)想泥沙一樣，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，或許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永久見不到陽光了，上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住，最終你會(huì)暗無天日，所以我會(huì)建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，肯定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗凈自己，像水一樣不斷的連續(xù)自己的力氣，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)覺時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度積存起來，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)降臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

小學(xué)四年級播送稿篇5

女：伴隨著校歌播送開頭。

男：繽紛的春天，歡樂的你我。

女：在這春暖花開的季節(jié)里，紅領(lǐng)巾播送站又和大家見面了。

男：尊敬的教師們，

女：親愛的朋友們。

男：大家好!本期節(jié)目由我們四(3)中隊(duì)主辦。

女：我是主持人張曉麗。

男：我是主持人董鑫。

女：本期節(jié)目的主題是：好習(xí)慣好方法益終生

男：今日我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣好方法》、

《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。

一、《新聞快車》

男：首先請關(guān)注《新聞快車》。

女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長，沈校長說：這個(gè)星期朋友們都在為下周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)做預(yù)備，練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊(duì)的`朋友也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;教師們每天下午朋友們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。教師們和朋友們都辛苦了。

男：沈校長提示朋友們：各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查，看到臟東西要主動(dòng)撿起來。另外提示朋友們不管什么時(shí)候，不管在哪，看到地上有臟東西都要撿起來，這樣我們的校園就會(huì)成為一個(gè)潔凈、漂亮、和諧的校園。

二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣好方法》

女：在開學(xué)初姚校長曾給我們提出過一個(gè)要求你還記得嗎?

男：固然記得，姚校長要求朋友們做到“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”。

女：經(jīng)過這一個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?

男：我嘛，固然養(yǎng)成了，我始終堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)?！?/p>

女：那你有哪些收獲呢?

男：我的收獲有許多，我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學(xué)還是英語，學(xué)習(xí)起來都似乎變得簡潔了。

女：看來，你的收獲可真不少，你肯定要堅(jiān)持下去，一個(gè)好習(xí)慣好方法可是會(huì)影響你一生的。

男：是啊!世界聞名心理學(xué)家威廉.詹姆士說過：

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;

播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;

播下一種性格，收獲一種命運(yùn)!

女：可見，好的習(xí)慣是非常重要的，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人，是成不了大氣候的，惟有有好習(xí)慣好方法的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

男：每一個(gè)人都想有一個(gè)好的習(xí)慣，但如何才可以有一個(gè)好的習(xí)慣呢?

女：第一、堅(jiān)持。至少堅(jiān)持21天就可以讓你培育一個(gè)永久不變的好習(xí)慣好方法了。時(shí)間假如太短則不能根植到你的大腦內(nèi)，形成長期的習(xí)慣。

男：第二、一次只培育一個(gè)好習(xí)慣好方法。要想有一個(gè)好的習(xí)慣，就要集中于轉(zhuǎn)變這一個(gè)習(xí)慣。一次假如想改掉多個(gè)習(xí)慣，勢必會(huì)分散你的精力，并使你最終放棄。

女：第三、把要培育的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比方“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?固然不是了，它只是一個(gè)目標(biāo)，但卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步，什么時(shí)間跑，跑多長時(shí)間，這些都不明確，怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?假如改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化，并且具備可執(zhí)行性了!

男：第四、將目標(biāo)公布于眾，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)視你，還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力嘛)。固然，你也可以讓他們一起來培育習(xí)慣。

女：第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行狀況，肯定要仔細(xì)客觀的分析，不要總找借口，優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來，優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信念，缺點(diǎn)有助于你加以改良。

男：第六、嘉獎(jiǎng)。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)募为?jiǎng)是很必要的。

三、《弟子規(guī)》記心間

女：剛剛我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣好方法地方法，那么我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成那些好習(xí)慣好方法呢?

男：這個(gè)呀，我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。

女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句，和大家共享一下。

男：父母照應(yīng)勿緩父母命行勿懶。

女：在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)當(dāng)一聽到就立即答復(fù)，不要慢吞吞的同意。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。

男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

女：每天早上起床必需先洗臉，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗潔凈，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。

男：事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略

女：做事不要匆忙忙忙，匆忙就簡單出錯(cuò)，遇到該辦的事情不要怕困難，而遲疑退縮，也不要輕率任憑而敷衍了事。

男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

女：簡單發(fā)生打斗的場所，我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情，不必奇怪的去追問

男：非圣書屏勿視蔽聰慧壞心志

女：假如不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它，由于書里面不正值的事理睬蒙蔽我們的聰慧才智，會(huì)敗壞我們純粹的志向。

四、《佳文共賞》

男：我們班的敦佩森朋友就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣好方法，你看他只要一有空就會(huì)捧著書看，他寫的作文也常常在各大報(bào)刊登載，3月19日他寫的作文《喧鬧的集市》在石家莊日報(bào)登載，下滿請朋友們觀賞：

女：喧鬧的集市

今日是星期六，早上一起床，我的媽媽就帶我去趕集。集市可真喧鬧，叫賣聲，討價(jià)聲，歡樂聲…………就像一支支組合起來的奇妙悅耳的樂曲。

看菜框里那一把把的青菜多新奇，水靈靈的仿佛要掉出水來了，案臺(tái)上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發(fā)黑的茄子，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的襯托下，像一幅顏色斑斕的彩畫讓人賞心悅目。

不遠(yuǎn)處，炸油條的油鍋吱吱直響，新奇的豆?jié){在空氣中充滿，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。

“海鮮廉價(jià)啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲四周人都擠成一圈，我擠過去一看，原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁機(jī)煽動(dòng)我的媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了，想著這些螃蟹等會(huì)兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺的流了出來。

集市好喧鬧!我喜愛集市。

五、《童心童語》

男：下面讓我們走進(jìn)《童心童語》欄目。

女：請觀賞一年級小朋友的詩朗讀。

張素慧：大家好，我是一(1)班的張素慧，我為大家朗讀的題目是《小鳥》。

六、《你點(diǎn)我播》

男：時(shí)間過得真快，又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了，今日我們?yōu)榇蠹翌A(yù)備的歌曲是《稍息立正站好》。

女：朋友們，又到說再見的時(shí)候了

男：我們四三中隊(duì)誠心地祝福大家：都能養(yǎng)成好習(xí)慣好方法。

女:感謝大家的收聽，我們下周同一時(shí)間再見。

男：再見。

小學(xué)四年級播送稿篇6

甲：尊敬的教師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家下午好！

甲：一縷陽光給我們帶來了歡樂。

乙：一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情。

甲：一聲鳥鳴給我們帶來了無限樂趣。

乙：三月邁著輕輕的腳步來到校園，我們童音之聲播送又在這陽光明媚的春天里與大家相約相逢。

甲：本周童音之聲播送由我們四三中隊(duì)承辦，我是播音員：王馨雅

乙：我是播音員：陳雨欣。在本期的節(jié)目中我們給大家?guī)砹恕皩W(xué)問百寶箱”“美文觀賞”欄目。

甲：三月是春天是萬物生長的季節(jié)！我們在這萬物生長的季節(jié)我們應(yīng)當(dāng)留意的也許多。下面請收聽“學(xué)問百寶箱”欄目，讓四三中隊(duì)中隊(duì)史瑞敏同學(xué)的稿件《春季安康小常識(shí)》，告知我們安康的學(xué)問吧！

一、安康常識(shí)

男：春天是萬物生長的季節(jié)，因此細(xì)菌、病毒也不例外，它們加速生殖，再由于氣候變化無常，忽冷忽熱，也使春天成為了一個(gè)疾病好發(fā)的季節(jié)。

女：所以下面我們一起來關(guān)注下春天的安康常識(shí)。

男：對我們的小學(xué)生來說，春天簡單患二大類疾病：一類是傳染性疾?。ㄖ饕峭ㄟ^空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有：流行性感冒，水痘等），另一類是過敏性疾病（，但是，小朋友也不要過于擔(dān)憂，可怕，只要我們在平常能做到下面幾點(diǎn)，這些疾病還是可以預(yù)防的。

1．我們在平常學(xué)習(xí)之余，要多參與體育熬煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

2．保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，我們的教室、家里要常常開窗通風(fēng)以保持空氣的新奇，流通。

3．平常要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

4．我們要留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

5．不要穿得過少，要結(jié)合天氣預(yù)報(bào)和外面的實(shí)際狀況穿著衣服，避開著涼。

6．不能偏食，盡量不喝可樂等碳酸飲料，由于飲料較涼易造成腹痛，且易使人上火和使體內(nèi)鈣質(zhì)流失。平常要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7．家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時(shí)候要勤洗、勤曬。

8．肯定要保證充分的睡眠，不能過于疲憊，因疲憊簡單使我們的反抗力下降。

9.染上疾病的學(xué)生肯定要到醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)治療，不要耽擱病情。已經(jīng)有感冒病癥的同學(xué)，不要隨便丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙。防止造成穿插感染

女：同學(xué)們，信任我們做好了這幾點(diǎn)，疾病是不會(huì)找上我們的。

乙：接下來讓我們一起進(jìn)入《美文觀賞》欄目吧！請收聽由四年級三班王馨雅來稿。題目為：《挖筍的啟發(fā)》。（音樂）乙：在我八歲那年的春天，一場春雨過后，后山上的竹筍都陸間續(xù)續(xù)從潮濕的土里探出頭來了。

我就跟小伙伴們一起來到竹林，預(yù)備挖筍。可是，我光看到竹子，沒有看到筍，小伙伴們都貓著腰在那認(rèn)真的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng)?；锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?？”“這里沒有筍，怎么找??？”小伙伴們又說：“那你說錯(cuò)了！這里的筍多著呢！但它長在竹根的根節(jié)上，不簡單發(fā)覺，你要認(rèn)真看，才會(huì)發(fā)覺的！”“哦！原來是這樣！怪不得我找不到呢！”

于是，我便拿著小鋤，一絲不茍的在每根竹子的竹根上找?？蛇@片竹林好像有意和我作對，幾分鐘之后，不但一棵沒找著，處處凹凸不平，還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了，心里想著：找不著就算了！可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信念。這時(shí)，我便打起精神找了起來。最終在一根筆直的竹子根下，發(fā)覺了一棵類似圓錐的東西，我走近一看，??！是一棵竹筍！我趕忙用手刨開竹筍四周的竹葉，一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍呈現(xiàn)在了我的眼前！我用小鋤輕輕地挖開竹筍四周的土，再挖掉竹筍的根，這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了！

就這樣，我挖了許多竹筍，最終跟伙伴們一起高快樂興的回家了。

這件事令我久久不能淡忘。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做什么事，都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣才能把事做好，做的完善！

乙：相聚時(shí)間總是那么的短暫，第xx期童音之聲播送要和大家說再見了。

甲：這里有你的心聲

乙：這里有我的關(guān)心

合：教師們、同學(xué)們，周五的播音我們——再見！

小學(xué)四年級播送稿篇7

(主持人齊)：親愛的教師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾小播送又和大家見面了。

甲：我是今日的主持人XXX。

乙：我是今日的主持人XXX。

甲：伴隨著春天的腳步，我們馬上迎來一年一度的三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，今日我們在這里給我們的女教師們提前送上一份真誠的祝愿，祝女教師們，身體安康，工作順當(dāng)!

乙：接下來，我們?yōu)榇蠹規(guī)淼牟ニ椭黝}是《做一個(gè)人人夸的小紳士》。盼望大家能夠有所收獲。

一、《做一個(gè)人人夸的小紳士》

甲：首先給大家講一個(gè)小故事;(甲乙分角色讀)

一天，仙鶴在漫步的時(shí)候，遇見停在路邊小樹上的麻雀。仙鶴邀請麻雀去它家吃茶點(diǎn)。

“您真是太好了!”麻雀對仙鶴說，“從來沒有人請我吃飯?！?/p>

“我是特別快樂請您的。您的茶要放糖嗎?”仙鶴遞上一缸糖給麻雀。

“好啊!”麻雀邊說邊把半缸糖倒進(jìn)了它的杯子，另一半都撒在了地上。

“我?guī)缀鯖]有朋友!”麻雀又說。

“您茶里要放牛奶嗎?”仙鶴又問道。

“要，要!”麻雀說著又倒了一半牛奶在杯子里，其余的全潑在桌子上了，把桌子搞得一塌糊涂。

“我等啊等啊，沒有一個(gè)人來請我?！甭槿赣纸又f。

“您要小甜餅吧?”仙鶴又問道。

“小甜餅嗎?要的!”麻雀說著拿起小甜餅就往嘴里填，餅的碎屑撒了一地。

“我盼望下次您再請我來?！甭槿敢贿叧砸贿呎f。

“或許我會(huì)再請您的，不過這幾天我太忙了。”仙鶴說。

“那么下次見。”麻雀說著又吞了幾個(gè)小甜餅，用餐巾擦了擦嘴走了。

麻雀走了以后，仙鶴又是搖頭又是嘆氣，它無可奈何地整理一片狼藉的餐桌。

甲：可想而知，下次仙鶴是不會(huì)再請麻雀來吃飯了!一個(gè)不講禮儀、行事粗俗的人是永久不會(huì)受人歡送的。

乙：禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁，懂禮貌的人簡單讓別人承受，成為一個(gè)受歡送的人。一個(gè)人不管他多么有創(chuàng)見、有力量、有口才，一旦他的行為舉止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蠻、不合時(shí)宜，他自身的形象就會(huì)大打折扣，沒有人會(huì)信服他、敬重他。

甲：所以，我們要把握一些根本的文明禮貌學(xué)問，做一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的懂禮貌的孩子。

二、文明禮貌學(xué)問

甲：第一、打斷別人的談話是不禮貌的。在生活中，有些人喜愛插嘴，常常打斷別人說到一半的話，這是一種不敬重人的做法，會(huì)引起別人的反感。所以，和別人——不管是教師、家長或者同學(xué)在一起的時(shí)候，要多聽少說。在傾聽對方說話的時(shí)候，要凝視說話者，保持目光接觸，不要東張西望。面部要保持自然的微笑，表情隨對方談話內(nèi)容做相應(yīng)的變化，恰如其分地頻頻點(diǎn)頭。不要中途打斷對方，讓他把話說完。假如有問題，要等對方把一句話說完后再提出來。

乙：其次，說粗話是一種不文明行為。一個(gè)人人夸獎(jiǎng)的好孩子肯定不會(huì)說粗話，由于說粗話是一種很不文明的行為，它直接影響著個(gè)人形象。通常，人們會(huì)以“是否說粗話”來斷定你是不是一個(gè)有禮貌的孩子。試想，當(dāng)你有求于他人，而別人對你說粗話時(shí)，你的心里是不是很難過?換一個(gè)角度，當(dāng)你對他人說粗話時(shí)，別人心里同樣難過。那么，為什么要讓大家都難過呢?為什么不用一些禮貌的詞語來代替粗話呢?

甲:第三，面帶微笑、主動(dòng)和他人打招呼。走在路上或在公共場所，遇見教師、鄰居、同學(xué)等相識(shí)的人，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)打招呼，問候致意。你可以面帶微笑地說“您早”、“您好”、“晚上好”等。別人向你打招呼以后，也要應(yīng)答向他致意，否則會(huì)被認(rèn)為不禮貌。假如遇到比擬熟識(shí)的朋友或長輩，除了問候致意外，還可以問問對方家人的狀況，并請他代為問候。如“叔叔、阿姨近來好嗎?”“姐姐最近學(xué)習(xí)還緊急嗎?”等。

乙:第四、公共場合禮貌不行不知。在圖書館、閱覽室等公共場所學(xué)習(xí)的時(shí)候，要留意干凈，遵守規(guī)章。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。查閱名目卡片時(shí)，不要把卡片翻亂或撕壞，或用筆在卡片上涂抹畫線。要保持寧靜和衛(wèi)生，走動(dòng)時(shí)腳步要放輕，不要高聲談話，不要吃零食。

甲:第五，約會(huì)禮貌更要懂。假如你和家人去別人家做客，要留意避開在吃飯和休息的時(shí)間登門造訪。訪問前，最好打電話告知，商定一個(gè)時(shí)間，以免撲空或打亂對方的日程安排。商定時(shí)間后，不能輕易失約或遲到。如因特別狀況不能前