醫(yī)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)

醫(yī)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)此次培訓(xùn)由政工科組織，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部等科室積極協(xié)作。培訓(xùn)涉及的范圍與內(nèi)容特別廣泛，主要有醫(yī)院概況、醫(yī)院規(guī)章制度、醫(yī)療安全、衛(wèi)生法規(guī)、住院醫(yī)師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)、醫(yī)療病例護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理相關(guān)內(nèi)容、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、院內(nèi)感染以及消防學(xué)問(wèn)等方面內(nèi)容。經(jīng)過(guò)兩周的培訓(xùn)與考核，164名新職工均取得不錯(cuò)的成績(jī)。

通過(guò)崗前培訓(xùn)，一方面是讓新聘請(qǐng)人員對(duì)醫(yī)院有全面的了解，盡快轉(zhuǎn)換角色適應(yīng)環(huán)境;另一方面提高新進(jìn)人員的思想熟悉，增加對(duì)醫(yī)院的榮譽(yù)感和責(zé)任感。使得在以后的工作中能夠嚴(yán)格要求、積極開(kāi)拓，將效勞病人的理念貫徹到工作中去，為徐州市兒童醫(yī)院更好的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣。

醫(yī)崗前培訓(xùn)心得體會(huì)2

西安市兒童醫(yī)院承接陜西省第五期縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)療技術(shù)人員培訓(xùn)工作，由本月正式啟動(dòng)，本期培訓(xùn)學(xué)員將作為進(jìn)修醫(yī)生在西安市兒童醫(yī)院完成為期一年的課程學(xué)習(xí)和通科輪轉(zhuǎn)，到達(dá)提高兒科?？圃\療技術(shù)的目標(biāo)，提升基層醫(yī)師的業(yè)務(wù)力量，更好的效勞于基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

8月10日，科教科圓滿完成43名學(xué)員的報(bào)到和登記，醫(yī)師執(zhí)業(yè)證、資格證的審核，住宿安排協(xié)調(diào)等工作。為保證學(xué)員們的培訓(xùn)質(zhì)量，科教科修訂了西安市兒童醫(yī)院《進(jìn)修人員治理?xiàng)l例》，《進(jìn)修醫(yī)生處方權(quán)授予規(guī)定》及《培訓(xùn)醫(yī)師崗位職責(zé)》等規(guī)定制度。同時(shí)，還克制進(jìn)修公寓房間緊急的困難，為學(xué)員制造了良好的生活條件。為使進(jìn)修學(xué)員盡快熟識(shí)醫(yī)院環(huán)境和規(guī)章制度，8月12日起，由科教科組織醫(yī)務(wù)、質(zhì)控、控感、保衛(wèi)等職能部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)進(jìn)修醫(yī)師在西安市兒童醫(yī)院技能培訓(xùn)中心教室進(jìn)展了為期三天的崗前培訓(xùn)工作，此次培訓(xùn)是西安市兒童醫(yī)院首次對(duì)進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)展集中崗前培訓(xùn)。

培訓(xùn)會(huì)上，副院長(zhǎng)王壘介紹了西安市兒童醫(yī)院的歷史沿革與進(jìn)展，科教科武海濱科長(zhǎng)介紹醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修人員各項(xiàng)治理制度，醫(yī)務(wù)、質(zhì)控、控感、保衛(wèi)等職能科室負(fù)責(zé)人分別從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)療安全、控感學(xué)問(wèn)、藥事治理、醫(yī)保合療、病歷書(shū)寫(xiě)及消防安全等多方面進(jìn)展了專題授課。要求進(jìn)修醫(yī)生在西安市兒童醫(yī)院進(jìn)修期間做到：1、遵守醫(yī)院醫(yī)療制度和操作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)醫(yī)療安全，防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);2、采納標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)，加強(qiáng)與患者的溝通;3、在診療過(guò)程中樹(shù)立良好的職業(yè)道德;4、注意對(duì)患者的人文關(guān)心，敬重患者的權(quán)利，愛(ài)護(hù)患者的隱私權(quán)。武科長(zhǎng)在培訓(xùn)完畢時(shí)，盼望進(jìn)修醫(yī)師珍惜培訓(xùn)時(shí)機(jī)，樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在結(jié)業(yè)時(shí)完成一篇學(xué)術(shù)論文，把握根本操作技術(shù)，建立了西安市兒童醫(yī)院專家的溝通渠道，真正獲得收益。

通過(guò)此次崗前培訓(xùn)，使進(jìn)修醫(yī)師能充分了解兒童醫(yī)院概況、熟識(shí)醫(yī)院環(huán)境，更好地融入醫(yī)院群體，并盡快投入到學(xué)習(xí)和工作中。

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三周的崗前培訓(xùn)已經(jīng)完畢，作為一名新進(jìn)的醫(yī)務(wù)人員，感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應(yīng)珍貴的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。通過(guò)三周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)、效勞理念、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，消防安全學(xué)問(wèn)等，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法，使我受益匪淺。

在院長(zhǎng)激情洋溢的開(kāi)篇演講中，讓作為一個(gè)重慶醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)的我對(duì)附屬第一醫(yī)院有了更深入的了解，她是一所五十年文化底蘊(yùn)、人才濟(jì)濟(jì)、力氣雄厚的，融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體的大型三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進(jìn)取，繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)，在新形勢(shì)、新要求下去勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持仁愛(ài)、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的院訓(xùn)，把我們的品牌、形象打造的更洪亮、更高大!

感謝書(shū)記帶著我們學(xué)習(xí)了醫(yī)院精神和效勞理念，還有各位領(lǐng)導(dǎo)帶著我們學(xué)習(xí)了如何做一名合格的醫(yī)務(wù)人員，感悟頗多。首先，醫(yī)務(wù)人員是為病人效勞的，現(xiàn)實(shí)生活中心情的波動(dòng)如若帶入工作中去，既有可能對(duì)臨床診斷帶來(lái)偏差。在要求精細(xì)精確的臨床工作，微小的變化可能產(chǎn)生不行估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素養(yǎng)，快速的自我調(diào)整力量顯得尤為重要。其次，注意根底學(xué)問(wèn)，全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì)，治本才是上上策。在治療中，本著對(duì)病人身體安康、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ)，是藥三分毒。價(jià)廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等，盡量削減對(duì)病人的遠(yuǎn)期危害、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。第三，在工作中不行有絲毫的懈怠與懶散，對(duì)每位病患的安康負(fù)責(zé)。實(shí)事求是，有好事大家分，出事一人擔(dān)的士氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生，形成良好的消毒滅菌意識(shí)，繼而削減院內(nèi)感染的發(fā)生。標(biāo)準(zhǔn)行為，嚴(yán)防開(kāi)空手術(shù)，遺留異物等事發(fā)生。

最終，每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患沖突鋒利，醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊急的當(dāng)代，我們必需有法律意識(shí)與常識(shí)，才能更好的愛(ài)護(hù)自己。醫(yī)學(xué)文書(shū)內(nèi)容須實(shí)事求是，有理有據(jù)，敷衍了事的態(tài)度貽害無(wú)窮。

崗前培訓(xùn)，時(shí)短意重，收獲頗多，感受頗深。醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑，是通過(guò)幾代人堅(jiān)持不懈的努力獲得的，而醫(yī)院將來(lái)能否有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)展，則取決于現(xiàn)在我們每一個(gè)人。我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生。短暫的培訓(xùn)完畢了，但我所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的進(jìn)展起到了不行估量的作用，此次崗前培訓(xùn)不僅培訓(xùn)不僅幫忙新來(lái)員工在短時(shí)間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和效勞的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是我院進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開(kāi)頭，接下來(lái)的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程。

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新護(hù)士就近一個(gè)月的崗前培訓(xùn)，逐一表達(dá)了自己的切身體會(huì)，大家首先感謝醫(yī)院投入大量的人力、物力賜予的”這次培訓(xùn)時(shí)機(jī)，特殊是帶教教師們將發(fā)生在自己身邊的實(shí)例融入到講課中，把自己多年來(lái)珍貴的閱歷毫無(wú)保存的傳授給大家，讓大家深切地體會(huì)到教師們的嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)和積極熱忱的工作態(tài)度，護(hù)理部主任石繼巧視病人如親人的生動(dòng)事例，李小妍、張麗君、季蕾等護(hù)士長(zhǎng)手把手帶教，急躁地講解操作的細(xì)節(jié)、要領(lǐng)和留意事項(xiàng)，特殊在靜脈輸液考核中，張麗君護(hù)士長(zhǎng)親自當(dāng)病人為新護(hù)士供應(yīng)實(shí)踐時(shí)機(jī)，更是深深感動(dòng)大家，也讓新職工們感受到兒醫(yī)人的敬業(yè)、奉獻(xiàn)的名貴品質(zhì)，提高了對(duì)護(hù)理職業(yè)的熟悉，大家由衷地對(duì)教師們的精彩授課表示感謝、感恩和感動(dòng)，也表示今后將向教師們學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論和操作技能，爭(zhēng)做效勞患兒的好護(hù)士。

護(hù)理部石主任總結(jié)此次培訓(xùn)讓新職工對(duì)護(hù)理職業(yè)有了重新的熟悉，為其樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀，通過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)考核，讓新職工從書(shū)本學(xué)問(wèn)到臨床工作發(fā)生質(zhì)的飛躍，為臨床護(hù)士長(zhǎng)解除后顧之憂，她對(duì)新職工提出了要求，盼望新職工通過(guò)培訓(xùn)能找到自己的缺乏和努力的方向，要求新職工要虛心、不恥下問(wèn)、學(xué)會(huì)換位思索，強(qiáng)調(diào)今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制定讀書(shū)規(guī)劃，開(kāi)拓學(xué)問(wèn)面，把握各方面的學(xué)問(wèn)。同時(shí)強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，護(hù)理工作關(guān)鍵在落實(shí)，要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理核心制度，要不斷提高完善自己，提出了做事先做人的道德要求。同時(shí)要求護(hù)士長(zhǎng)們仔細(xì)執(zhí)行院黨委打算和要求，對(duì)新職工要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格治理、嚴(yán)格帶教，了解科室每位護(hù)士的秉性，尤其對(duì)新護(hù)士要進(jìn)展共性化的培訓(xùn)，保證科室安全，使年輕護(hù)士盡快成長(zhǎng)。

副院長(zhǎng)張運(yùn)奎對(duì)護(hù)理部的崗前培訓(xùn)工作賜予高度評(píng)價(jià)并對(duì)新職工寄予厚望，要求護(hù)士長(zhǎng)治理工作要與院黨委保持高度全都，有大局意識(shí)，仔細(xì)帶教，像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待新職工，用真誠(chéng)、愛(ài)心、急躁、嚴(yán)格帶好我們的新職工，讓她們盡快融入醫(yī)院大家庭中來(lái)。

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經(jīng)過(guò)兩天崗前培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院有了較為全面的熟悉。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子分別從醫(yī)院進(jìn)展史以及現(xiàn)狀;醫(yī)院構(gòu)造和醫(yī)院規(guī)章制度;醫(yī)療工應(yīng)具備的素養(yǎng)和醫(yī)風(fēng)醫(yī)德等方面對(duì)我們進(jìn)展了言傳。我感覺(jué)到特別幸運(yùn)，能在醫(yī)院高速進(jìn)展的時(shí)期來(lái)到這里，同時(shí)我要感受到自己的責(zé)任和使命，明白了在以后工作中怎么處事做人。

作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工，怎么樣才能做好治病救人的天職呢。

醫(yī)療工必需懂法和守法，這是從事醫(yī)療活動(dòng)的前提條件之一，懂得法律并且守好法律，不但能愛(ài)護(hù)病人的權(quán)利，而且也是維護(hù)自身利益的不受損害的方法。在現(xiàn)時(shí)醫(yī)患關(guān)系尤為緊急的狀況下，作為醫(yī)療工作必需全面學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做任何事情必需以法律為準(zhǔn)繩。

醫(yī)療工必需加強(qiáng)責(zé)任心，責(zé)任心是一位醫(yī)療工必需具備的素養(yǎng)之一。對(duì)病人生命和安康負(fù)責(zé)，對(duì)醫(yī)院、同事負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家醫(yī)藥事業(yè)負(fù)責(zé)。

醫(yī)療工必需培育嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作作風(fēng)，做任何一件事都應(yīng)當(dāng)根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的操作進(jìn)展，這樣可以確保精確率。同時(shí)在想問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循實(shí)事求是的原則，不應(yīng)憑空瞎想，也不能幸運(yùn)行事。

愛(ài)心是醫(yī)療工必需有的內(nèi)在特質(zhì)。仁心仁術(shù)，有了仁心才能有仁術(shù)。醫(yī)院作為救死扶傷的單位更應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)人文關(guān)愛(ài)精神。

作為一個(gè)集體，我們應(yīng)當(dāng)培育良好的合作氣氛，同事、科室之間應(yīng)當(dāng)培育良好的合作精神，使得醫(yī)療工作順當(dāng)綻開(kāi)，盡量減輕患者就醫(yī)的繁瑣性。作為一個(gè)新人，我有許多方面的缺乏，如對(duì)本職工作的全面把握、不好的工作和生活作風(fēng)、專業(yè)學(xué)問(wèn)的缺陷等。但我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、責(zé)任心、合作作為自己工作的謹(jǐn)言。學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)和法律學(xué)問(wèn)，培育效勞意識(shí)作為本年度的主要學(xué)習(xí)任務(wù)。不斷改良，不斷提升，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)療工。

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這次培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對(duì)以后的進(jìn)展起到了不行估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到醫(yī)院的有關(guān)信息和效勞技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。

在這次崗前培訓(xùn)中，許院長(zhǎng)的講話讓我對(duì)松陽(yáng)縣中醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解，從醫(yī)院的進(jìn)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況，醫(yī)院的辦院宗旨、效勞理念、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了一個(gè)深入的熟悉。同時(shí)我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問(wèn)，了解到以后在工作中會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決方法，要融入集體要先了解這個(gè)集體的文化，我們醫(yī)院始終堅(jiān)持效勞第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一的辦院宗旨。

通過(guò)這次崗前培訓(xùn)，我還熟悉在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果，建立良好的工作與人際關(guān)系，對(duì)我們個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量、效勞意識(shí)的提高有重要意義，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的微笑可以給病人帶來(lái)暖和、勸慰和盼望，醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心的關(guān)懷他人，這樣才能做一個(gè)受歡送的，才能更好的融入社會(huì)這個(gè)大家庭。

最終是郭院長(zhǎng)用他20多年從醫(yī)的閱歷，為我們真實(shí)生動(dòng)的敘述《如何做好一名醫(yī)務(wù)人員》，更是用了一個(gè)個(gè)鮮活的例子來(lái)警示我們，教育我們?cè)鯓幼龊靡幻t(yī)務(wù)人員，并且提出了一個(gè)很客觀切實(shí)的論題：要想做好一名醫(yī)務(wù)人員，你首先要喜愛(ài)你的職業(yè)，并且要有責(zé)任感。可見(jiàn)郭院長(zhǎng)身為帶頭人對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)是多么的敬業(yè)和執(zhí)著，是值得我們學(xué)習(xí)和敬畏的，身為一名執(zhí)業(yè)護(hù)士，要時(shí)刻的牢記我們的職責(zé)，以病人的身心安康為中心，救死扶傷。對(duì)待病人猶如親人般的關(guān)心，不怕苦不怕臟，用我們的愛(ài)心、細(xì)心、急躁