幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)2篇

幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)2篇20xx幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)1

金秋送爽，國旗飄揚，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小造就幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的驕傲感。我園特殊設(shè)計了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學活動，分別為：一：相識國慶;二：歡慶國慶;三：得意的祖國;四：紅色記憶mdash;mdash;《紅色故事》和學唱紅歌等。國慶節(jié)是對孩子進展德育教育的最正確時期，我們抓住節(jié)日教育的契機，發(fā)動家長收集了很多國慶方面的資料,對幼兒進展了相關(guān)學問的講解,并制作了國慶刊板,讓家長和幼兒共同學習相關(guān)內(nèi)容?，F(xiàn)將此次活動的整個流程進展總結(jié)，詳細如下：

一、打算工作：

1.活動方案和活動打算方面：由于好長時間沒組織國慶節(jié)的活動，許多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責老師進展溝通了解，和平行班級王藝萌教師相互商討活動的支配，初步對國慶節(jié)主題的綻開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進展了詳細的商討，細心制作了國慶節(jié)主題刊板，并將活動綻開的依次和時間進展了具體的支配。并結(jié)合節(jié)日主題對美術(shù)課程和局部無關(guān)的課程進展了調(diào)整，美術(shù)為《繪畫mdash;mdash;我愛北京天安門》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的支配到材料的打算，再到區(qū)域的布置都進展了全面的考慮。最終將活動打算與方案制定完成后于活動前匯報于領(lǐng)導進展審核。

2.家園合作方面：打算方案審核通過后，我們借助于愛牙日的開放活動向家長傳播我們的國慶活動，盼望能得到他們的協(xié)作，我們具體商討了《國慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計。親子單上，我們懇切的邀請家長參加我們的活動，利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼于班級欄目中，以此向家長傳播即將進展的主題活動，增進家長對活動的了解，并取得家長的全面支持。

3.環(huán)境布置方面：為了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一周就支配了親子制作《國旗》，并懸掛在教室上空，不僅增加了節(jié)日氣氛，同時也是孩子學會了如何敬重國旗。隨著主題的接連開展，我們剛好在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能剛好了解我們主題學習的內(nèi)容，更好的協(xié)助它們進展親子互動。

二、活動組織過程

1.布置教育專欄增加節(jié)日氣氛。首先通過專欄的展出為活動增加節(jié)日氣氛，將相關(guān)的節(jié)日材料剛好展示并張貼在信息欄中，同時，對于活動中的內(nèi)容材料等，我們都做到剛好地展出，賜予家長剛好地指導，具有時效性、教育性。我們還設(shè)立了特地的照片墻，收錄了孩子和家長們在節(jié)假日里巡游名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影，并配上了簡潔的文字介紹，以供大家觀賞。

2.通過國慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計遵循了老師、幼兒、家長共同參加的原那么，從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛祖國愛家鄉(xiāng)”和lsquo;快樂中國行國慶在進展rsquo;為內(nèi)容設(shè)計完成的。整個墻面的布置美觀而實效，充分表達了祖國的漂亮與富強!孩子們都特別喜愛去觀賞，與同伴一同指指說說，放學后也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題墻起到了特別好的教育效果!

3.通過多樣的區(qū)域活動進展延長。在本主題活動中，我們結(jié)合區(qū)域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在觀賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大興盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。為了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家進步課堂活動，活動前，我們將詳細的活動方案貼在了惹眼的地方，便于家長剛好了解活動狀況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小摯友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長摯友的大力支持。

三、活動效果

1.孩子們在區(qū)域活動中、紅歌大賽中的收獲

區(qū)域活動是幼兒獲得認知經(jīng)歷的主要來源。從中我們驚喜的發(fā)覺：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進展了拓展，而且家長反映，孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦，經(jīng)常將課堂上學的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長的收獲

通過親子單，家長踴躍的進展著網(wǎng)上查詢資料，知道了祖國更多漂亮的名勝古跡等，還知道了各風景區(qū)的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.教師的收獲

和孩子們一起進展教育活動，我們收獲的是學問、經(jīng)歷、開心的氣氛，還有一份感動，孩子們在品嘗特產(chǎn)時，還主動的將手中的特產(chǎn)和教師共享;在區(qū)域活動中視察，我們收獲的是驚喜，許多學問孩子們都能嫻熟駕馭，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊;和家長的交談，我們收獲的是理解、支持和滿意，特殊是紅歌大賽，家長們賜予我們高度的評價bdquo;bdquo;

隨著本次活動的圓滿完畢，孩子們和爸爸媽媽一起合作順當完成了國旗的制作等活動，體驗了勝利的歡樂，為第67個國慶節(jié)增加了不少樂趣。同時也讓孩子們了解有關(guān)國慶的學問，造就了孩子愛祖國的情感。20xx幼兒園國慶節(jié)活動總結(jié)2

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)降臨之際，為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過好玩的嬉戲勾當，讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托，促進情感的溝通，體驗家庭的暖和，家人之間的圣潔，無私以及宏大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當。本次親子勾當是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比擬大型的親子勾當，這也是經(jīng)過咱們中班年級各位教師尋思熟慮研討后才確定的方案。這次勾當開展的很勝利，雖然這也離不開各位教師辛苦的付出及家長摯友們的大力支持。

親子勾當開展了一系列好玩、歡樂、康健、文明、向上等勾當，為了使此次勾當更加有活力以及意義，咱們打算了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當?shù)倪^程中，幼兒以及家長都特別踴躍地介入，孩子們都特別的快樂，教師以及家長們看到孩子們絢麗的笑臉，心中也特殊的開心。大家在快樂的氣氛中，一路共享以及品嘗著小食品。通過親子勾當?shù)拈_展，教師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到許多的學問。真可以說一箭雙雕。

但在勾當?shù)倪^程中也存在了一些缺乏，如勾當前的打算不夠充分，想的不夠周到;老師之間協(xié)作的不夠默契，分工不明確;班主限制場面的實力有所欠缺;勾當前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當，雖有缺乏但也從中獲