部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文 期中測(cè)試卷

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間：60分鐘滿分：100分第1部分識(shí)字與寫字(52分)(6分)我喜歡聽(tīng)音樂(lè)(lèyuè)，也喜歡種(zhǒngzhòng)花，還喜歡睡懶覺(jué)(jiàojué)。我覺(jué)得(dedé)生活很有趣(qùqǜ)。只(zhīzhǐ)要努力，我什么都可以喜歡上。(12分)要查的字大寫字母音節(jié)組兩個(gè)詞那動(dòng)國(guó)(9分)打足球潔白的公路一口井踢排球彎彎的雪蓮一冊(cè)馬寫生字寬寬的小路一匹書(3分)eq\a\vs4\al\co1(1.)鄉(xiāng)間的小路高()不平。eq\a\vs4\al\co1(2.)我們要學(xué)會(huì)分辨()假。eq\a\vs4\al\co1(3.)二和四是雙數(shù)，一和三是()數(shù)。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)小鳥(niǎo)唱歌。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌。小牛吃著青草。小牛_____________________________吃著青草。eq\a\vs4\al\co1(2.)天一黑我就不敢往外瞧。________________一________________就_____________________。eq\a\vs4\al\co1(3.)他安靜地坐在一旁。他安安靜靜地坐在一旁。小朋友高興地回家去了。小朋友__________________地回家去了。第2部分積累與運(yùn)用(12分)(12分)eq\a\vs4\al\co1(1.)“桃花潭水深___________，不及汪倫______________”這兩句詩(shī)的作者是___________，我們還學(xué)過(guò)他的古詩(shī)《_______________》，并能默寫其中兩句：“______________________，______________________?！眅q\a\vs4\al\co1(2.)“_____________________，花落知多少”出自古詩(shī)《春曉》，詩(shī)歌描寫了______________(填季節(jié))的景象。我還積累了描寫這個(gè)季節(jié)的四字詞語(yǔ)：_______________________、_______________________。eq\a\vs4\al\co1(3.)《四個(gè)太陽(yáng)》中，“我”畫了個(gè)___________的太陽(yáng)送給春天，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)_________________________的季節(jié)。第3部分閱讀與感悟(12分)(12分)A．能幫農(nóng)民伯伯抓田鼠B．能分泌出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)讓大樹(shù)吸收C．能松土D．膽汁能治病_____________________________________________________________第4部分表達(dá)與交流(24分)(4分)eq\x(①謝謝②不客氣③請(qǐng)問(wèn)④您好)夢(mèng)夢(mèng)：警察叔叔，()！我跟媽媽走散了，()您能幫我找到媽媽嗎？警察叔叔：好的，請(qǐng)跟我來(lái)，我?guī)闳フ覌寢?。?mèng)夢(mèng)：()!警察叔叔：()。(20分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、二、春風(fēng)太陽(yáng)小河各種各樣高興過(guò)來(lái)笑著招呼三、eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(冬,東))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(青,清))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(住,主))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(在,再))四、Nnɑ示例：那邊、那個(gè)Ddong示例：動(dòng)手、動(dòng)口Gguo示例：中國(guó)、國(guó)家五、六、1．低2．真3．單七、1．示例：在草地上快樂(lè)地2．示例：我放學(xué)立刻回家3．高高興興八、1．千尺送我情李白靜夜思示例：舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)2．夜來(lái)風(fēng)雨聲春天示例：春回大地百花齊放3．彩色多彩九、1．BCAD2．你們各有各的長(zhǎng)處，應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。3．A4．示例：我有一副熱心腸，喜歡幫助別人。十、④③①②十一、示例：今天是樂(lè)樂(lè)的生日，媽媽給她做了一個(gè)生日蛋糕，還給她買了一件漂亮的襯衫。哥哥用自己的零花錢給樂(lè)樂(lè)買了她最喜歡的挎包，爸爸給樂(lè)樂(lè)買了一件玩具。在大家的祝福中，樂(lè)樂(lè)許下了自己的心愿：“長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名護(hù)士，用心地照顧每一位病人?！本肺臋n精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第八單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間：60分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四五六七八九十十一總分得分第1部分積累與運(yùn)用(67分)一、根據(jù)提示，規(guī)范、工整地書寫。(4分)二、讀拼音，寫字詞。(14分)和奶奶在鄉(xiāng)下，他們養(yǎng)了幾頭小，還種了玉米、水稻等農(nóng)作。夏天到了，田里的都熱得垂下了頭。，一場(chǎng)大雨過(guò)后，它們喝足了水，變起來(lái)了。三、給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。(4分)eq\a\vs4\al\co1(1.)悶(mēnmèn)雷滾動(dòng)的中午，悶(mēnmèn)熱極了！eq\a\vs4\al\co1(2.)我一轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)身，就看見(jiàn)正在轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)動(dòng)的“滇池之眼”。四、比一比，再組詞。(8分)五、按要求將下面的動(dòng)物分類。(填序號(hào)，8分)天上飛的地上跑的土里鉆的水里游的六、選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。(填序號(hào)，6分)①呼呼②嘎嘎嘎③嘟嘟嘟④隆?、葸诉诉刷迖W嘩風(fēng)兒()地吹，雷聲()地響，大雨()地下，雞寶寶自己在家很害怕，他趕快給媽媽打電話。()，電話響了，媽媽說(shuō)：“別怕，我一會(huì)兒就回家?！?)，有人敲門了，是鄰居小鴨，他說(shuō)：“()，你別怕，我來(lái)陪你吧！”七、選擇合適的剪紙字補(bǔ)充詞語(yǔ)(填序號(hào))，并按要求完成練習(xí)。(8分)①②③④如()添翼()鳴狗吠害群之()膽小如()eq\a\vs4\al\co1(1.)請(qǐng)你再寫一個(gè)含動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ)：______________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(2.)有了班長(zhǎng)的幫忙，我們簡(jiǎn)直是______________，很快就把老師交代的任務(wù)完成了。(選詞填空，2分)八、按要求完成句子練習(xí)。(9分)eq\a\vs4\al\co1(1.)走去老虎跟著朝森林深處狐貍(連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn))______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(2.)如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)______________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(3.)紙船漂到了小熊家門口。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。(照樣子，寫句子)小鳥(niǎo)飛到了南方。____________________________________九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(6分)eq\a\vs4\al\co1(1.)《狐假虎威》一文中，狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了，從中我知道了成語(yǔ)“狐假虎威”的意思是倚仗別人的勢(shì)力來(lái)欺壓人。()eq\a\vs4\al\co1(2.)《紙船和風(fēng)箏》一文中，松鼠和小熊最后和好了，從中我知道：朋友之間應(yīng)該互相包容，要珍惜友誼。()eq\a\vs4\al\co1(3.)學(xué)完了《風(fēng)娃娃》一課，我知道：做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用。()第2部分閱讀與欣賞(18分)十、課外閱讀。狐貍的驚詫山羊和兔子是鄰居，它們相處得很好，無(wú)論誰(shuí)遇到了難處，另一個(gè)都盡力地給予幫助。平時(shí)，兔子家來(lái)了客人，山羊就送去鮮嫩的青草。兔子有事出門了，山羊就幫忙看家。一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸著黑，跑了十幾里路，請(qǐng)來(lái)鹿醫(yī)生為山羊治好了病。它們可真是一對(duì)好朋友。狐貍見(jiàn)了這一切，覺(jué)得非常驚詫。一次，它遇見(jiàn)了山羊，便問(wèn)：“你和兔子怎么那么要好？它長(zhǎng)得那么小，難道你還怕它嗎？”山羊沉思了一會(huì)兒，對(duì)狐貍說(shuō)：“因?yàn)橥米影研慕o了我?！闭f(shuō)著它望向遠(yuǎn)處的山嶺，仿佛看到了那天夜里，兔子不顧危險(xiǎn)，摸著黑翻山越嶺為它請(qǐng)醫(yī)生的感人情景，接著又說(shuō)：“所以我也把心給了兔子?！薄笆裁?？把心給了人家？你們這樣真是太傻了！”說(shuō)罷，狐貍搖著頭，懶洋洋地走了。1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(4分)()的青草()地走了2.文中哪句話寫出了山羊和兔子相處得很好？用“____”畫出來(lái)。(3分)3.用“”在文中畫出山羊想象的情景。(3分)4.這個(gè)故事說(shuō)明了()(4分)A.狐貍聰明，山羊愚蠢。B.山羊和狐貍情誼深厚。C.不懂得真誠(chéng)待人的人是不會(huì)理解別人之間的深厚友誼的。5.你覺(jué)得山羊和兔子傻嗎？為什么？(4分)________________________________________________________________________________________________________________第3部分表達(dá)與交流(15分)十一、續(xù)編故事。狐貍自從借老虎的威風(fēng)嚇跑了百獸以后，便到處?kù)乓约旱穆斆?。老虎明白自己受騙了，很是生氣。一天，老虎又遇到了狐貍……他們之間會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，續(xù)寫故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第八單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一、略。二、爺爺生活豬物秧苗但是就得神氣三、1．2．四、示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(楊樹(shù),操場(chǎng)))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(吵架,抄寫))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(流汗,筆桿))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(龍爪,抓住))五、天上