2023年北京市燕山地區(qū)中考生物模擬試卷_第1頁
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文檔簡介

2023年北京市燕山地區(qū)中考生物模擬試卷副標(biāo)題題號(hào)一二三總分得分一、選擇題(本大題共15小題,共15.0分)如圖所示為顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞的物像。

有關(guān)分析正確的是()A.圖中甲為口腔上皮細(xì)胞、乙為番茄果肉細(xì)胞、丙為洋蔥表皮細(xì)胞B.甲與乙的結(jié)構(gòu)相同,都只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核C.制作臨時(shí)裝片時(shí),都是在載玻片中央滴一滴清水D.乙和丙的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡和葉綠體生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)如圖①~④示細(xì)胞分裂和分化的過程,其中表示細(xì)胞分化的是()

A.①B.②C.③D.④食物消化和吸收的主要器官是()A.口腔B.胃C.小腸D.大腸下列是生物的生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,分析錯(cuò)誤的是()

A.甲和乙的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源相同B.丙的幼蟲與成蟲生活習(xí)性完全相同C.丁中④為果實(shí),是由③中的胚珠發(fā)育而來的D.這四種生物的生殖方式都是有性生殖下列結(jié)構(gòu)中含有動(dòng)脈血的是()A.主動(dòng)脈B.肺動(dòng)脈C.上腔靜脈D.下腔靜脈為減少病人疼痛,手術(shù)前通常給病人麻醉,有一種氣體麻醉劑通過蓋著口鼻的面罩傳輸給病人。不參與麻醉過程的結(jié)構(gòu)是()A.呼吸系統(tǒng)B.循環(huán)系統(tǒng)C.消化系統(tǒng)D.神經(jīng)系統(tǒng)形成尿液的基本結(jié)構(gòu)是()A.腎皮質(zhì)B.腎單位C.腎髓質(zhì)D.腎盂神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是()A.反射B.反射弧C.非條件反射D.條件反射下列不屬于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是()A.骨B.韌帶C.骨連結(jié)D.骨骼肌在移栽植物體時(shí),往往要剪去一部分枝葉,目的是為了減少()A.呼吸作用B.光合作用C.滲透作用D.蒸騰作用下列關(guān)于人類生殖的敘述,錯(cuò)誤的是()A.卵巢是女性最主要的生殖器官B.受精卵形成的場所是子宮C.胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)D.睪丸能產(chǎn)生精子并分泌雄性激素關(guān)于激素的說法,正確的是()A.激素由內(nèi)分泌腺產(chǎn)生后,通過導(dǎo)管釋放到血液中B.幼年時(shí),生長激素分泌不足,人會(huì)患呆小癥C.幼年時(shí),甲狀腺激素分泌不足,人會(huì)患侏儒癥D.激素在血液中的含量微少,但調(diào)節(jié)效能非常顯著如圖是在搶救傷員時(shí),醫(yī)護(hù)人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是()

A.甲圖表示病人心跳、呼吸突然同時(shí)停止后救護(hù)者采取的急救方法B.甲圖在進(jìn)行急救前,應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通C.某人a處外出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,按乙圖位置止血D.乙圖表示救護(hù)者采取指壓止血法急救下面是某次礦難的救援及救治過程中的有關(guān)問題,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.遇險(xiǎn)礦工被成功救出后,現(xiàn)場人員激動(dòng)不已,此時(shí)體內(nèi)生長激素的分泌量明顯增加B.礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰姽饬梁骩A]瞳孔不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致[D]視網(wǎng)膜受到損傷C.遇險(xiǎn)礦工的“求救聲”刺激救援隊(duì)員[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到大腦的一定區(qū)域形成聽覺D.被救礦工排便、排尿功能正常,說明脊髓的反射、傳導(dǎo)功能正常二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共5.0分)任何生物的生存需要不斷的獲取營養(yǎng),不同生物獲取營養(yǎng)的方式不同。請從以下題目

I、II

中任選一題作答,若兩題均作答,按題目

I

計(jì)分。題目

I題目

II某生物興趣小組的同學(xué)為了研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖分析回答:

(1)甲實(shí)驗(yàn)探究的問題是______。

(2)一段時(shí)間后,取

A、B

和乙中葉片進(jìn)行

脫色處理后,滴加碘液,會(huì)變藍(lán)的是______

中葉片。

3

時(shí)

后,乙

水______。

(4)A、B

和乙中植物會(huì)進(jìn)行相同的生理活

動(dòng),該活動(dòng)主要是在細(xì)胞的______內(nèi)進(jìn)行

的,進(jìn)行該活動(dòng)時(shí)所需要的有機(jī)物來自于植物的______。某生物興趣小組的同學(xué)為了研究人體的消化作用,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖分析回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是______。

(2)步驟④中,滴加碘液后,呈藍(lán)色的

是______號(hào)試管,碘液的作用是用來檢驗(yàn)是

否存在______。

(3)唾液中含有______,可將淀粉

分解。

(4)如果將過程③燒杯中的水換為

0℃,再重復(fù)過程④,這兩個(gè)試管中的顏色都是

藍(lán)色,說明______。三、簡答題(本大題共5小題,共25.0分)蒙蒙是位生物愛好者,喜歡用顯微鏡觀察奇妙的微觀世界,下面我們跟隨蒙蒙一起走向神奇的小人國。

(1)圖1是蒙蒙在顯微鏡下看到的景象:

蒙蒙看到的物像中屬于單細(xì)胞生物的有______;屬于保護(hù)組織的有______。

(2)蒙蒙在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí)進(jìn)行了如圖2所示的操作,該過程是進(jìn)行______。

(3)蒙蒙用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與四個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合起來觀察根尖永久縱切片。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與裝片的距離如圖4所示。如果載玻片位置不變,在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多的是圖______;

若蒙蒙在視野中看到的細(xì)胞如圖3所示,根據(jù)圖3中①所示的結(jié)構(gòu)判斷蒙蒙觀察的是根尖的______區(qū)。

牛口峪水庫是燕山石油化工公司污水存放庫,每天處理污水能力六萬噸。經(jīng)過凈化后的水池中栽植了大量水葫蘆、水浮蓮、水蔥、水薄荷等植物。由于凈化后的污水中生長著大量“顫蚓”(攝食有機(jī)質(zhì))等小生物,水庫管理處便向水中放養(yǎng)了鯉、鯽、鰱、草等各種魚苗。每年冬季,來這里棲息的野鴨、鴛鴦、黑鶴、天鵝等鳥類多達(dá)數(shù)千只。現(xiàn)在的??谟畮煲运旄驳氐淖兓蔀榫┙家惶帾?dú)特的旅游風(fēng)景區(qū)。請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題:

(1)??谟畮焓且粋€(gè)生態(tài)系統(tǒng),其中屬于生產(chǎn)者的有______(寫全給分)。

(2)我區(qū)某校生物興趣小組對??谟畮熘袔追N生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析,其結(jié)果見表:生物種類野鴨河蚌鯉魚小魚水蚤消化道內(nèi)食物河蚌、小魚、水蚤水蚤、小球藻水葫蘆、水蚤、小球藻水蚤小球藻①請根據(jù)表中信息寫出一條最長的食物鏈:______。水體中一些難分解的有毒物質(zhì)能沿著食物鏈傳遞,在你所寫的食物鏈中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是______。

②燕山石化區(qū)排出的工業(yè)廢水的主要污染物是有機(jī)物,據(jù)此可推測水體中肯定還存在著大量的微生物來承擔(dān)分解者的角色,上述材料中的生物______也承擔(dān)分解者的角色。

(3)現(xiàn)如今,擁有

1

套大型污水處理裝置和

1

個(gè)大型水庫的??谟殉蔀檠嗌绞纳鷳B(tài)中心,它不僅被北京市科委、環(huán)保局定為科普環(huán)保教育基地,還被北京市紅十字學(xué)會(huì)定為定點(diǎn)旅游單位。之所以能形成這么優(yōu)美的環(huán)境,是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)的生物種類______,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。為了形成健康的運(yùn)動(dòng)觀念和習(xí)慣,體育老師會(huì)經(jīng)常組織一些體育測試活動(dòng)。

如圖甲是李亮在體育測試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①~⑦表示相關(guān)的生理過程,A、B、C、D

代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官,a

是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì)),圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)李亮為保證測試時(shí)充足的能量供應(yīng),早晨吃了富含營養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。

①表示的過程是______;若

a

是淀粉的消化終產(chǎn)物,D

代表腎臟,則一部分

a

D

中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→______→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

(2)測試過程中,李亮?xí)拇罅康难?,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過程時(shí),膈肌和肋間外肌處于______狀態(tài);氧氣通過

B

系統(tǒng)進(jìn)入組織細(xì)胞參與______作用為李亮提供能量。

(3)在進(jìn)行

1000

米快跑測試時(shí),李亮因意外摔倒擦傷了膝蓋。李亮“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是______(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導(dǎo)致死亡。感染艾滋病病毒

2~6

周后才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體,但在能測出抗體之前已具有傳染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、陰道分泌物中,乳汁、傷口滲出液中也含有

HIV。

請根據(jù)材料,回答下列問題:

(1)從傳染病的特點(diǎn)看,艾滋病病毒(HIV)屬于______。

(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,艾滋病患者屬于______。

(3)患者血液中的艾滋病病毒抗體是患者自身對抗

HIV

而產(chǎn)生的______免疫。

(4)根據(jù)資料分析,艾滋病的傳染途徑不包括______

A.血液傳播B.性傳播C.空氣傳播D.母嬰傳播

(5)艾滋病還有“第四種”可怕的傳播途徑,就是歧視。聯(lián)合國為全球抗擊艾滋病行動(dòng)特別提出“零新發(fā)感染、零歧視和零艾滋病相關(guān)死亡”三大愿景。其中,“零歧視”關(guān)系著其他兩大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。若我們同學(xué)中有艾滋病患者,我們應(yīng)該怎樣與之相處?______。在

2023

年國家水稻新品種與新技術(shù)展示現(xiàn)場觀摩會(huì)上,“世界雜交水稻之父”袁隆平先生宣布:繼“海水稻”技術(shù)后又獲得了一項(xiàng)重大突破成果--水稻親本去鎘技術(shù)。雖然鎘不是植物的必需元素,但植物并不排斥對鎘的吸收,又因土壤中的鎘有較強(qiáng)的向植物根系遷移的能力,因此植物往往容易富集鎘。植物種植在鎘污染的土地上,會(huì)危害植物對氮、磷、鉀等必需營養(yǎng)元素的吸收利用和轉(zhuǎn)運(yùn),鎘能通過多種方式干擾植物正常的光合作用、呼吸作用等生理過程,也會(huì)對植物酶系統(tǒng)、營養(yǎng)元素代謝、細(xì)胞形態(tài)與功能等方面產(chǎn)生嚴(yán)重影響??茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)水稻本身擁有的某些獨(dú)特基因,使水稻根系吸收土壤中鎘的能力較強(qiáng),比如:水稻對于鎘污染的吸附作用明顯強(qiáng)于玉米、大豆等其他的作物品種。而這些吸附的鎘會(huì)在水稻的米粒中大量富集,所以鎘污染在水稻米粒中表現(xiàn)得尤為突出。都會(huì)引起慢性中毒,嚴(yán)重威脅人類健康。把親本中的吸鎘基因“敲掉”,親本干凈了,種子自然就干凈了。如圖中左為正常水稻根吸收鎘元素情況,右為敲掉吸鎘基因后水稻根吸收鎘的情況,請根據(jù)上述資料回答問題:

(1)鎘污染對植物的危害有:影響植物對______等必需營養(yǎng)元素的吸收利用和轉(zhuǎn)運(yùn);干擾植物正常的______等生理過程。

(2)根吸收鎘元素的主要部位是根尖的______區(qū)。鎘元素溶解在水中被根吸收后通過______運(yùn)輸?shù)街参锏牡厣喜糠帧?/p>

(3)通過如圖可以看出,敲掉鎘基因后,根毛細(xì)胞表面沒有了可以運(yùn)輸鎘元素的______,故鎘元素基本不能進(jìn)入根細(xì)胞內(nèi)部。答案和解析1.【答案】A

【解析】解:A、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體(綠色部分含有),動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。據(jù)圖可知,表示洋蔥表皮細(xì)胞的是丙圖;番茄果肉細(xì)胞是乙圖;口腔上皮細(xì)胞是圖甲,A正確;

B、甲是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖、乙是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,它們的相同點(diǎn)是:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;

C、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),是在載玻片中央滴一滴生理鹽水,制作植物臨時(shí)裝片時(shí),是在載玻片中央滴一滴清水,C錯(cuò)誤;

D、乙和丙的細(xì)胞內(nèi)都具有液泡和線粒體,洋蔥表皮細(xì)胞的無葉綠體;番茄果肉細(xì)胞有葉綠體,D錯(cuò)誤。故選:A。動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:

相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體植物動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。2.【答案】A

【解析】解:除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體的組織、器官、系統(tǒng)都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物體的細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì);細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位。因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來看,細(xì)胞是生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位。故選:A。除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。關(guān)鍵點(diǎn):除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。3.【答案】D

【解析】解:圖中①②③過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此①②③過程表示細(xì)胞分裂。④過程中細(xì)胞數(shù)目不變,而細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,因此④過程表示細(xì)胞分化。故選:D。(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的特點(diǎn)。4.【答案】C

【解析】解:小腸的結(jié)構(gòu)與吸收營養(yǎng)的功能相適應(yīng):小腸約長約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質(zhì)起消化作用.因此,食物消化和吸收的主要器官是小腸.故選:C

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門;如圖:.其中小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,小腸有著與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):內(nèi)表面積大、壁薄,有利于營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入血液.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握小腸消化和吸收的主要器官5.【答案】B

【解析】解:A、甲和乙的胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)來源于卵黃,正確。

B、圖示中的昆蟲的發(fā)育過程,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)。完全變態(tài)的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,錯(cuò)誤。

C、丁中④為果實(shí),種子是由③中的胚珠發(fā)育而來的,錯(cuò)誤。

D、甲、乙、丙、丁都屬于有性生殖,正確。故選:B。圖丙是昆蟲完全變態(tài)發(fā)育過程,乙圖是人類的生殖和發(fā)育,丁是植物的生長發(fā)育過程。解題的關(guān)鍵是知道幾種生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)。6.【答案】A

【解析】解:血液循環(huán)路線包括體循環(huán)和肺循環(huán)。其中,體循環(huán)的路線為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室。經(jīng)過體循環(huán),血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。所以,流動(dòng)脈血的血管為主動(dòng)脈和肺靜脈,流靜脈血的血管是肺動(dòng)脈和上、下腔靜脈。故選:A。血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)的過程中,血液的成分會(huì)發(fā)生變化,如圖所示:解答該題時(shí)要注意聯(lián)系血液循環(huán)的途徑來考慮。7.【答案】C

【解析】解:氣體麻醉劑通過呼吸道進(jìn)入肺,肺與血液之間發(fā)生氣體交換,氣體麻醉劑進(jìn)入血液,隨著血液循環(huán)到達(dá)神經(jīng)系統(tǒng),起到麻醉的作用??梢奀符合題意。故選:C。氣體麻醉劑的作用對象是人體的神經(jīng)系統(tǒng)。氣體麻醉藥對中樞神經(jīng)系統(tǒng)具有廣泛和顯著的抑制作用,使患者的意識(shí)、痛覺等各種感覺和神經(jīng)反射暫時(shí)消失,達(dá)到鎮(zhèn)痛和一定程度的肌松作用。解答此類題目的關(guān)鍵是提高靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題。8.【答案】B

【解析】解:腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體包括腎小球和腎小囊。腎小球是一個(gè)血管球,由入球小動(dòng)脈分出的許多毛細(xì)血管相互纏繞而成,由腎小球毛細(xì)血管又匯集成出球小動(dòng)脈;腎小囊套在腎小球的外面,下連腎小管,腎小管周圍纏繞著大量的由出球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血管。如圖所示:故選:B。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。每個(gè)腎臟有100多萬個(gè)腎單位組成。回答此題的關(guān)鍵是明確腎單位的組成。9.【答案】A

【解析】解:反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:非條件反射和條件反射。故選:A。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。關(guān)鍵是理解反射的概念,神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射。10.【答案】B

【解析】解:人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連結(jié);骨連接包括關(guān)節(jié)、半活動(dòng)連接和不活動(dòng)連接,關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式。因此,不屬于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是韌帶。故選:B。人體的任何一個(gè)動(dòng)作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。明確運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成。11.【答案】D

【解析】解:植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活。根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時(shí)要帶土移栽,以保護(hù)幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率。故選:D。水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用;植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,葉柄和幼嫩的莖也能少量的進(jìn)行。對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,帶土移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利用移栽植物的成活。12.【答案】B

【解析】解:A、卵巢是女性最主要的生殖器官,卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。A正確;

B、子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管是受精的場所。B錯(cuò)誤;

C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。C正確;

D、睪丸是男性主要的性器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素,D正確;故選:B。卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。輸卵管能輸送卵細(xì)胞,是受精的場所。陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。解答此類題目的關(guān)鍵是熟記受精過程和胚胎發(fā)育過程。13.【答案】D

【解析】解:A、人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導(dǎo)管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,A錯(cuò)誤;

B、幼年時(shí)期生長激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,B錯(cuò)誤;

C、幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)得呆小癥,C錯(cuò)誤;

D、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,D正確。故選:D。激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會(huì)引起人體患病。關(guān)鍵是掌握人體的內(nèi)分泌腺以及其分泌的激素及其作用。14.【答案】C

【解析】解:A、心臟停止跳動(dòng)的病人同時(shí)伴隨著呼吸停止,因此在做心臟擠壓時(shí)要同時(shí)進(jìn)行人工呼吸,以恢復(fù)病人的肺通氣,達(dá)到通過肺換氣來改善全身缺氧的情況,促進(jìn)呼吸功能的恢復(fù),從而產(chǎn)生自主呼吸和恢復(fù)心跳,如圖甲。故不符合題意。

B、呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成。是氣體進(jìn)出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時(shí),如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行口對口的吹氣。故不符合題意。

C、動(dòng)脈是血液從心臟流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,動(dòng)脈出血呈噴射狀或?yàn)R出,血色鮮紅,因此,應(yīng)該在近心端止血。如圖乙中,a處外出血時(shí),血液鮮紅色,從傷口噴出,應(yīng)該是動(dòng)脈出血,應(yīng)該在近心端止血,即傷口的上方止血,而圖中是下方即遠(yuǎn)心端。故符合題意。

D、圖乙是對血管出血進(jìn)行止血處理,一般用指壓止血法、繃帶壓迫止血等。圖中用的是指壓止血法。故不符合題意。故選:C。此題考查了胸外心臟擠壓、人工呼吸以及止血等常用的急救措施。識(shí)圖、分析解答。掌握幾種常用的急救措施,既能解答題目,也能在必要的時(shí)候救助他人。15.【答案】A

【解析】解:A、遇險(xiǎn)礦工被成功救出后,現(xiàn)場人員激動(dòng)不已,此時(shí)體內(nèi)腎上腺激素的分泌量明顯增加,錯(cuò)誤;

B、礦工被救出時(shí)需用黑布遮住眼睛,因?yàn)橥灰姽饬梁骩A]瞳孔不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)光線的多少,導(dǎo)致[D]視網(wǎng)膜受到損傷,正確;

C、遇險(xiǎn)礦工的“求救聲”刺激救援隊(duì)員[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)被傳遞到大腦的一定區(qū)域形成聽覺,正確;

D、被救礦工排便、排尿功能正常,說明脊髓的反射、傳導(dǎo)功能正常,正確;故選:A。此題是一個(gè)綜合性的填空題,涉及耳的結(jié)構(gòu)以及聽覺的形成、眼球的結(jié)構(gòu)以及視覺的形成、脊髓的功能、過敏反應(yīng)等內(nèi)容,逐一分析解答。圖中結(jié)構(gòu)名稱為:1外耳道,2鼓膜,3聽小骨,4半規(guī)管,5聽神經(jīng),6耳蝸,A瞳孔,B角膜,C玻璃體,D視網(wǎng)膜,E視神經(jīng),F(xiàn)晶狀體。解題的關(guān)鍵是熟練掌握熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。16.【答案】光合作用是否需要二氧化碳;B;變渾濁;線粒體;光合作用;唾液對淀粉的消化作用;1;淀粉;唾液淀粉酶;溫度能影響唾液淀粉酶(消化酶)的活性

【解析】解:題目

I

(1)實(shí)驗(yàn)甲中的A裝置中有請延緩溶液,可以吸收裝置內(nèi)的二氧化碳,此裝置因?yàn)槿鄙俣趸妓圆荒苓M(jìn)行光合作用,B裝置內(nèi)放的是清水,此裝置內(nèi)有二氧化碳,在光下可以進(jìn)行光合作用,A、B兩裝置形成對照實(shí)驗(yàn),變量是二氧化碳,要探究的問題是:光合作用是否需要二氧化碳。(2)A中的植物因缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,沒有有機(jī)物生成,A中的植物因缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生有機(jī)物,一段時(shí)間后,取

A、B

和乙中葉片進(jìn)行脫色處理后,滴加碘液,會(huì)變藍(lán)的是B中的葉片。(3)乙裝置是用了黑色的塑料袋,其內(nèi)的植物不能進(jìn)行光合作用,而能進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用分解了有機(jī)物,釋放了二氧化碳,所以一段時(shí)間后,乙圖中澄清的石灰水會(huì)變渾濁。(4)A中的植物因缺少二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,B裝置內(nèi)的植物,在光下可以進(jìn)行光合作用,也可以進(jìn)行呼吸作用,乙裝置在黑暗的環(huán)境下,不能進(jìn)行光合作用,能進(jìn)行呼吸作用,所以,A、B

和乙中植物會(huì)進(jìn)行相同的生理活動(dòng)是呼吸作用,該活動(dòng)主要是在細(xì)胞的線粒體,呼吸作用所分解的有機(jī)物就是光合作用制造的有機(jī)物。題目

II

(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是唾液對淀粉的消化作用。(2)1、2兩試管形成對照實(shí)驗(yàn),其變量是唾液的有無,1號(hào)試管中加入了水,沒有唾液淀粉酶淀粉沒有被分解,2號(hào)試管中加入了唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖,所以向兩支試管滴加碘液時(shí),變藍(lán)色的是1號(hào)試管;碘液的作用是用來檢驗(yàn)是否存在淀粉。(3)人體內(nèi)的消化酶在37攝氏度的環(huán)境下酶的活性最強(qiáng),所以,如果將過程③燒杯中的水換為

0℃,因?yàn)闇囟冗^低2號(hào)試管中的唾液淀粉酶不能發(fā)揮酶的催化作用,沒法分解,故1、2兩試管都有淀粉存在,滴加碘液后都變藍(lán),說明溫度能影響唾液淀粉酶(消化酶)的活性。故答案為:題目

I:(1)光合作用是否需要二氧化碳(2)B

(3)變渾濁(4)線粒體;光合作用題目

II:(1)唾液對淀粉的消化作用(2)1;淀粉(3)唾液淀粉酶(4)溫度能影響唾液淀粉酶(消化酶)的活性。結(jié)合題意和正確的識(shí)圖,按照探究實(shí)驗(yàn)的唯一變量原則理解對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)結(jié)論來解析。明確探究實(shí)驗(yàn)的變化以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和正確的分析題意是正確解答的關(guān)鍵。17.【答案】④;③;染色;D;分生

【解析】解:(1)蒙蒙看到的物像中屬于單細(xì)胞生物的有④草履蟲;屬于保護(hù)組織的有③葉表皮;(2)細(xì)胞核里有容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,是主要的遺傳物質(zhì)。所以蒙蒙在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí)進(jìn)行了如圖2所示的操作,該過程是進(jìn)行染色;(3)形成清晰物像時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越大與物鏡和玻片的距離越小,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越少;反之,形成清晰物像時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)越小與物鏡和玻片的距離越大,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目越多。選項(xiàng)D中的物鏡和玻片的距離最大,所以用這一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多;(4)根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)四部分。其中分生區(qū)細(xì)胞體積較小,細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞核較大,具有旺盛的分裂增生能力。所以有位同學(xué)想觀察細(xì)胞的分裂,下列實(shí)驗(yàn)材料中,最適宜的是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞。故答案為:(1)④;③;(2)染色;(3)D;分生。(1)單細(xì)胞生物包括原生動(dòng)物和低等植物,原生動(dòng)物有草履蟲、變形蟲、眼蟲等,低等植物有衣藻等;(2)用稀碘液染色;(3)物鏡的放大倍數(shù)越大,物鏡鏡頭越長,與載玻片之間的距離越近,觀察到的細(xì)胞數(shù)目約少,視野越暗,反之亦然;(4)根尖分生區(qū)主要是分生組織,分裂能力強(qiáng),產(chǎn)生很大新的細(xì)胞,解答即可。此題的知識(shí)點(diǎn)較多認(rèn)真審題是解題的關(guān)鍵。18.【答案】水葫蘆、水浮蓮、水蔥、水薄荷等植;小球藻→水蚤→小魚→野鴨(或小球藻→水蚤→河蚌→野鴨);野鴨;顫蚓;多

【解析】解:(1)綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量,因此圖中屬于生產(chǎn)者有水葫蘆、水浮蓮、水蔥、水薄荷等植物。(2)①如表所列的5種生物可構(gòu)成的食物鏈有:小球藻→水蚤→小魚→野鴨,小球藻→水蚤→河蚌→野鴨,小球藻→水蚤→鯉魚、水葫蘆→鯉魚。營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,其中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵盒∏蛟濉椤◆~→野鴨(或小球藻→水蚤→河蚌→野鴨)。有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。在食物鏈中營養(yǎng)級最高的是野鴨,所以在所寫的食物鏈中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是野鴨。②分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。污水中生長著大量“顫蚓”營腐生生活,屬于分解者。(3)不同生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量不同,生物的種類和數(shù)量越多生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。現(xiàn)如今,擁有

1

套大型污水處理裝置和

1

個(gè)大型水庫的??谟殉蔀檠嗌绞纳鷳B(tài)中心,之所以能形成這么優(yōu)美的環(huán)境,是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)的生物種類多,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)。故答案為:(1)水葫蘆、水浮蓮、水蔥、水薄荷等植物(2)①小球藻→水蚤→小魚(或河蚌)→野鴨;野鴨;②顫蚓(3)多(或復(fù)雜)(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、生物富集的特點(diǎn)。19.【答案】消化;腎小囊;收縮;呼吸;5→4→3→6→8

【解析】解:(1)圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④表示呼氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。若a是淀粉的消化終產(chǎn)物,D代表腎臟,則一部分a葡萄糖在D中從離開血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是:腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。(2)呼吸運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當(dāng)膈肌與肋間肌收縮時(shí),膈頂部下降,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng),所以當(dāng)進(jìn)行圖甲中③吸氣所示過程時(shí),膈肌和肺分別處于收縮、舒張狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進(jìn)入組織細(xì)胞參與呼吸作用為李亮提供能量。(3)擦傷膝蓋感到疼痛的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程是5感受器→4傳入神經(jīng)→3神經(jīng)中樞→6上行傳導(dǎo)束→8大腦皮層。故答案為;(1)消化;腎小囊(2)收縮;呼吸(3)5→4→3→6→8

(1)圖甲表示了人體新陳代謝的部分生理過程,包括了食物的消化和吸收、血液循環(huán)、呼吸的過程等生理過程;圖示中,a是葡萄糖,①表示消化,②表示吸收,③表示吸氣,④表示呼氣,⑤汗液的形成,⑥尿的形成,⑦表示排遺。(2)神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)是反射弧。反射弧包括5感受器、4傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、2傳出神經(jīng)、1效應(yīng)器。關(guān)鍵是正確識(shí)圖。20.【答案】病原體;傳染源;特異性;C;不歧視艾滋病患者,與其保持正常的

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