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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年交通信號(hào)燈教案托班交通信號(hào)燈教案活動(dòng)延伸(三篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,往往要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。既然教案這么重要,那終究該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀共享,希望對(duì)大家有所幫助。
交通信號(hào)燈教案托班交通信號(hào)燈教案活動(dòng)延伸篇一
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒明了的口語(yǔ)表達(dá)能力及分辯能力。
掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)
(一)導(dǎo)入:
幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。
提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)展開(kāi):
1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車(chē)線等。
2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)穩(wěn)定對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
(三)終止:
進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。
圍繞目標(biāo),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和新學(xué)的內(nèi)容有關(guān)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展自發(fā)主動(dòng)的學(xué)習(xí)情景,讓孩子在生活或類(lèi)似的情境中,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)啟幼兒多種感官通道視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、運(yùn)動(dòng)提供全方位的感受機(jī)遇,讓幼兒有豐富的感受,通過(guò)實(shí)踐、讓幼兒體會(huì)和表達(dá)。
交通信號(hào)燈教案托班交通信號(hào)燈教案活動(dòng)延伸篇二
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的.自我保護(hù)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒明了的口語(yǔ)表達(dá)能力及分辯能力。
3、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、能積極參與游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)、錄像片一個(gè)。
(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。
提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)展開(kāi):
1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車(chē)線等。
2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)穩(wěn)定對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
(三)終止:
進(jìn)行體育游戲《紅綠燈》,通過(guò)游戲,進(jìn)一步教育幼兒過(guò)馬路要注意安全。
圍繞目標(biāo),在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和新學(xué)的內(nèi)容有關(guān)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展自發(fā)主動(dòng)的學(xué)習(xí)情景,讓孩子在生活或類(lèi)似的情境中,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,開(kāi)啟幼兒多種感官通道視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、運(yùn)動(dòng)提供全方位的感受機(jī)遇,讓幼兒有豐富的感受,通過(guò)實(shí)踐、讓幼兒體會(huì)和表達(dá)。
交通信號(hào)燈教案托班交通信號(hào)燈教案活動(dòng)延伸篇三
1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、培養(yǎng)幼兒明了的口語(yǔ)表達(dá)能力及分辯能力。
3、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記并了解安全通過(guò)馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個(gè)。錄像片一個(gè)
(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)注。
提問(wèn):發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
(二)展開(kāi):
1、出示掛圖認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號(hào)燈、停車(chē)線等。
2、通過(guò)游戲《猜猜看》,來(lái)穩(wěn)定對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)。
3、提問(wèn):如何過(guò)馬路?安全過(guò)馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的自
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