下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃1000字一年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃本教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)目標(biāo)是讓學(xué)生掌握基本的漢字、拼音和基本的語文知識(shí),使學(xué)生能夠初步了解語文的基本規(guī)律和方法,培養(yǎng)初步的語言表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。教學(xué)內(nèi)容:1.漢字識(shí)讀、認(rèn)寫;2.拼音識(shí)讀、能正確朗讀單音節(jié)、雙音節(jié)的拼音;3.認(rèn)識(shí)字母,初步認(rèn)讀字母;4.學(xué)習(xí)組詞、句子,了解基本的語法規(guī)則;5.熟練掌握一些簡(jiǎn)單的語文知識(shí),如日常生活用語、基本問候語等。時(shí)間安排:第一周教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)漢字;教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生能夠根據(jù)舒適使用頻率來認(rèn)讀常用的漢字。教學(xué)方法:圖片、游戲、歌唱、故事。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):初步安排文字;活動(dòng)安排:1.通過圖片和游戲介紹常用的漢字;2.通過歌唱和故事促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;3.逐步加大難度,讓學(xué)生能夠初步讀寫漢字。第二周教學(xué)內(nèi)容:學(xué)生讀語文;教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生懂得語音、字句及語言的功能。教學(xué)方法:讀書、啟發(fā)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):在閱讀中發(fā)現(xiàn)語言信息?;顒?dòng)安排:1.通過讀書和啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言信息;2.幫助學(xué)生根據(jù)語言信息進(jìn)行思考和判斷。第三周教學(xué)內(nèi)容:拼音和字母;教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握拼音的基本知識(shí);教學(xué)方法:探究、游戲。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):音位、音標(biāo)介紹;活動(dòng)安排:1.通過游戲引導(dǎo)學(xué)生掌握漢語拼音的基本知識(shí);2.幫助學(xué)生弄清義理所在的活動(dòng);3.讓學(xué)生在活動(dòng)中熟悉字母。第四周教學(xué)內(nèi)容:初步了解基本語法;教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生了解基本語法規(guī)則。教學(xué)方法:探究、歌唱、小組討論。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):什么是詞性?;顒?dòng)安排:1.通過探究引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)詞性;2.通過歌唱和小組討論,讓學(xué)生理解基本語法規(guī)則。第五周教學(xué)內(nèi)容:簡(jiǎn)單的語文知識(shí);教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生掌握一些簡(jiǎn)單的語文知識(shí)。教學(xué)方法:游戲、小組討論。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):日常生活用語、基本問候語。活動(dòng)安排:1.通過游戲加深學(xué)生對(duì)日常生活用語和基本問候語的理解;2.組成小組,通過討論進(jìn)一步掌握這些簡(jiǎn)單的語文知識(shí)。評(píng)估方式:考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)環(huán)烷基潤(rùn)滑油市場(chǎng)深度評(píng)估及發(fā)展策略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)熟食與餐飲業(yè)運(yùn)行狀況及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)清洗劑產(chǎn)業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告新版
- 2025-2030年中國(guó)汽車軸承行業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)與十三五規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025年通信設(shè)施安全監(jiān)測(cè)服務(wù)合同2篇
- 二零二五年生態(tài)停車場(chǎng)建設(shè)與維護(hù)合同范本3篇
- 2025年消防器材銷售與消防設(shè)備租賃及安裝合同
- 2025年度高新技術(shù)項(xiàng)目履約保函標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議4篇
- 二零二五年度物流園區(qū)安全防范合同范本4篇
- 2025年度煤礦股權(quán)轉(zhuǎn)讓與礦區(qū)安全生產(chǎn)信息化建設(shè)合同4篇
- 骨科手術(shù)后患者營(yíng)養(yǎng)情況及營(yíng)養(yǎng)不良的原因分析,骨傷科論文
- GB/T 24474.1-2020乘運(yùn)質(zhì)量測(cè)量第1部分:電梯
- GB/T 12684-2006工業(yè)硼化物分析方法
- 定崗定編定員實(shí)施方案(一)
- 高血壓患者用藥的注意事項(xiàng)講義課件
- 特種作業(yè)安全監(jiān)護(hù)人員培訓(xùn)課件
- (完整)第15章-合成生物學(xué)ppt
- 太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)課件
- 封條模板A4打印版
- T∕CGCC 7-2017 焙烤食品用糖漿
- 貨代操作流程及規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論