節(jié)日主題班會課件 心懷感恩學會做人

主題班會心懷感恩，學會做人

感恩節(jié)

ThanksgivingDay

感恩節(jié)是北美洲獨有的節(jié)日，始于1621年。1863年，美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假，很多人都會趕回家慶祝佳節(jié)。所以，美國的感恩節(jié)就相當于中國的中秋節(jié)。感恩節(jié)活動：游行（parade)感恩節(jié)美食：火雞（turkey)《感恩的心》故事來源

有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……

《感恩的心》故事來源

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……

感受母愛游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

無論你身處何地，有一個人，有一個人會一直惦記著你。而你也應(yīng)用自己的一生去愛她，這個人就是：。母親mothers感受父愛父愛如傘，為你遮風擋雨；父愛如雨，為你濯洗心靈；父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。父愛是路，無論你走到了哪里，他都伴你延伸。父愛是燈塔，在迷茫中為你指明方向。fathers感恩父母父愛如山,母愛如水。感謝父母孕育我們生命,感謝父母養(yǎng)育我們成長。讓我們對親愛的爸爸媽媽說一聲:“親愛的爸爸媽媽，謝謝你們,你們辛苦了!”parents感謝父母的方法多和父母交流。主動承擔家務(wù)。適時為父母倒杯茶、削個水果。紀念日、節(jié)日，送點小禮物?；丶液屯獬鲋鲃雍透改复蛘泻簟６嘞蚋改副磉_你愛他們。遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想。時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子。parents滴滴感恩情親愛的爸爸媽媽:你們好!感謝你們生育我，感謝你們養(yǎng)育我,我會努力在這學期評上三好學生!敬愛的父親母親:你們好！感謝你們……我會……parents感恩老師老師的心，和父母是一樣的。父母給了我們生命，老師給了我們靈魂。父母給了我們?nèi)怏w，老師給了我們思想。是老師，把無知的我們領(lǐng)進教室，教給我們豐富的知識，用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩芽。是老師，把調(diào)皮的我們教育成能體貼和幫助別人的人。teachers張麗莉老師的故事

張麗莉是任教于佳木斯市第十九中學的一名普通教師。2012年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，本可以躲開逃生的張麗莉奮不顧身救起學生，危急之下，教師張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻不幸被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，以至生命垂危，另有4名學生受傷。我和老師的故事teachers感恩朋友小活動你曾經(jīng)與朋友爭吵過嗎？你們又是怎么和好的呢？friends感恩朋友人非圣賢，孰能無過。只要在生活中，人際交往總是不可避免地會發(fā)生一些摩擦。當朋友之間發(fā)生矛盾的時候，一個真誠的道歉，便能讓人冰釋前嫌。因為朋友是我們在社會生活中不可或缺的，他們給予我們的幫助也不是僅僅只是一個爭吵所能抹平的。friends感恩朋友

無論在生命的那個階段，我們的生活中都不缺少朋友的影子，陪你哭，陪你笑，陪你走過或長或短的幾個生命歷程。然而我們卻常常忽略朋友所帶給我們的幫助和支持，是因為距離太近而覺得理所應(yīng)當，還是從來未曾放到心上？要知道，交友難而失友易。與其等到失去后才覺得后悔，不如現(xiàn)在開始行動起來。也許一個小小的細節(jié)就能帶來溫暖。friends感恩社會是社會給了我們穩(wěn)定的生活。是社會給了我們便利的交通。是社會給了我們美好的環(huán)境。是社會給了我們成長的一切。一些自我為中心的行為在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；不體量父母，不知感恩父母。在課堂上，老師在講課，他卻打瞌睡。老師在講課，他卻看課外書。老師苦口婆心的規(guī)勸，他卻視為耳邊風，不知感恩老師。一點小事就和同學斤斤計較，一點小矛盾就和同學大吵大鬧，不知感恩朋友。在學校，坐在寬敞明亮的教室，使用優(yōu)良的教學設(shè)備，隨意破壞桌椅，不愛好公物，不知感恩社會。心存感恩，學會做人心存感恩，生活中會少些怨氣和煩惱。心存感恩，心靈上才會獲得寧靜和安詳。心存感恩的生活，才會敬重地球上所有的生命，珍愛大自然的一切。心存感恩的生活，才會時時感受到生活中的“擁有”而不是“缺少”。有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得，更加親切,更加和諧。我們要感恩一切善待自己的人，感恩世間萬物，并且要知恩圖報。一個人只有心懷感恩，才會懂得珍惜，懂得尊重，懂得付出，才會感受到人生的美好。主題班會學雷鋒活動

1962年8月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報導出來?！吨袊嗄辍冯s志社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事跡。2月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日，毛主席的題詞在《中國青年》上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。后來，中央決定，把3月5日定為雷鋒紀念日。

胡錦濤總書記全面而系統(tǒng)地對雷鋒和雷鋒精神進行了精辟的總結(jié)：“一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，能夠激勵幾代人的健康成長；一個群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續(xù)不斷，影響一個時代的社會風尚，這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義?！?/p>

雷鋒1940年出生于湖南省一個貧苦家庭，7歲成為孤兒。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。1960年參加人民解放軍，同年加入中國共產(chǎn)黨。他樂以助人，大公無私，對工作精益求精。1962年8月15日，不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國社會主義時期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會主義的堅定信念，刻苦鉆研科學理論的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，助人為樂、無私奉獻的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風，給我們留下了寶貴的精神財富，產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。

今年3月5日，是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞發(fā)表45周年和以江澤民同志為核心的黨中央領(lǐng)導集體為雷鋒題詞發(fā)表15周年紀念日。值此之際，我們召開“弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建和諧校園”的主題班會，在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生；在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義。

雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學習、再認識雷鋒，學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

———摘自1961年10月20日雷鋒日記

“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

———摘自1960年10月21日雷鋒日記“

雷鋒名言錄

一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？原來是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

———摘自1961年10月19日雷鋒日記“要記?。骸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊?！?/p>

———摘自1960年6月5日雷鋒日記暢談學習雷鋒精神的意義說一說我們身邊的雷鋒

雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學著他的精神。美國人說：“雷鋒屬于世界?！卑臀魅苏f：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖?！比毡救苏f：“要像雷鋒那樣生活?！泵绹鴮ｉT成立了學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學習，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄像”，首位就是雷鋒。雷鋒在國外

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”；高尚的道德觀：“活著就是為了使別人生活的更美好”；正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，干出不平凡的業(yè)績”。它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時也會有薄