2023年中學(xué)生總分值600(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年中學(xué)生總分值600(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中學(xué)生總分值作文600篇一

我的眼前時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)起一幅幅令人羨慕的畫(huà)面：好友小林的父母正圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒端來(lái)一杯熱騰騰的牛奶，一會(huì)又拿著扇子給她扇風(fēng)。我心中的氣不打一處來(lái)，爸爸媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，明知我要中考了，還忙著工作。我氣鼓鼓地扔下手中的書(shū)，鉆到被子里。

“咚，咚，咚〞，一陣急促的敲門(mén)聲響了起來(lái)。莫非是媽媽？我心中一陣竊喜。開(kāi)啟門(mén)一瞧，果真是媽媽?！靶∶?，把媽媽的鑰匙拿來(lái)，我忘帶了，快。〞失落感涌上心頭，原本渴望媽媽看著我，可她……我無(wú)力地拿著鑰匙放到媽媽手中，繼續(xù)鉆到被子里。

沒(méi)多久，敲門(mén)聲又響了，媽媽確定是回來(lái)看我的！我興沖沖地跑去開(kāi)門(mén)，媽媽站在門(mén)外，也不進(jìn)來(lái)，只說(shuō)了句“天好像要下雨了，給我拿把傘。〞別是一般滋味在心頭。媽媽走后，我重重地關(guān)上了門(mén)，淚水如瓢潑大雨般，傾瀉了下來(lái)，止也止不住。

我撥通了小林家的電話：“小林，你真安逸，爸爸媽媽對(duì)你多好，我……〞我哽咽了?！靶∶?，你怎么了？〞“我爸爸出差去了，媽媽上夜班，回來(lái)兩趟拿東西，一句安慰的話也沒(méi)有，他們是不是不愛(ài)我了？〞“別瞎說(shuō)，怎么可能，其實(shí)你媽媽是愛(ài)你的。她回來(lái)拿東西是借口，為的是想看看你，我媽以前也這樣。放心吧。〞

放下電話，我靜靜地想著小林的話，她說(shuō)的倒也有些對(duì)?？晌覌寢屧趺床贿M(jìn)屋呢？唉，別想了，睡覺(jué)吧，可不能熬夜呀。

突然，又是一陣敲門(mén)聲，誰(shuí)??？我尋思著，這人怎么擾人清夢(mèng)呢？開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)又是媽媽。“小萌，忘了告訴你，明天的早餐我已做好了，就在冰箱里，早上起來(lái)熱一熱再吃?？焖?，不打攪你了。〞

媽媽消失在夜幕中，我呆呆地望著，不知何時(shí)，淚水再一次流了下來(lái)，我錯(cuò)怪了媽媽，其實(shí)她是愛(ài)我的。

門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是我忘了去推一推。

中學(xué)生總分值作文600篇二

記得那是一個(gè)入夜，父母都出去了，萬(wàn)般無(wú)聊之下我聽(tīng)起了音樂(lè)。

如流水般的音樂(lè)緩緩流過(guò)我的大腦。在入夜的寧?kù)o里，在泛紅的夕陽(yáng)照射之下，我覺(jué)得心中一片空明，各種各樣的煩擾就像被這圣潔的音樂(lè)及景象洗涕過(guò)了一般，變成了一種種正面的情緒――就像我現(xiàn)在的靈魂。

聽(tīng)著聽(tīng)著，只覺(jué)得心里有個(gè)什么悶悶的東西發(fā)泄不出來(lái)，心情莫名的沖動(dòng)起來(lái)了，思緒就像一葉被狂風(fēng)卷動(dòng)的扁舟不聽(tīng)控制的回泊到一個(gè)個(gè)曾經(jīng)令我感動(dòng)的港灣，一幅幅的畫(huà)面從我面前閃過(guò)，這些畫(huà)面，是交織了我到目前為止的人生最美好的畫(huà)面，這些畫(huà)面，是我不想與他人共享，只肯埋藏在自己心靈的最深處的畫(huà)面，我的心緒被這些我只肯在沉寂的深夜里才回味的畫(huà)面感動(dòng)著。我在房間里無(wú)意識(shí)的走來(lái)走去，舉著雙手想去擁抱那無(wú)形的音樂(lè)，那泛紅的夕陽(yáng)，那無(wú)名的感動(dòng)，那些我平日無(wú)感想現(xiàn)在卻潮濕我眼眸的東西。我面對(duì)著夕陽(yáng)，在我那略為模糊的視線里，那半紅的殘陽(yáng)無(wú)疑是一個(gè)奇跡，或，是另一個(gè)世界。眼淚終究滑落，整個(gè)世界也仿佛由于我那份空靈而空靈。為音樂(lè)而感動(dòng)？不，是為感動(dòng)而感動(dòng)。

像丟下了千斤重?fù)?dān)一般，我坐到了沙發(fā)上，關(guān)上了門(mén)窗的房間顯得特別靜謐。天漸漸黑下，音樂(lè)在夜色的襯托下，無(wú)疑是一首圣詩(shī)。仿佛用光了所有的力氣一樣，我不想動(dòng)，哪怕是一根小指頭，由于我畏懼這種美好的氣氛，就會(huì)被打斷。

漸漸的，天完全拉上了一層黑色的天鵝絨，房間里，全黑了。

后來(lái)，不知有多少次我開(kāi)啟音樂(lè)，想回到那天的黃昏中去，可是我失敗了。

中學(xué)生總分值作文600篇三

談到四大名著，人們定會(huì)首先想到耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝?，可在我看?lái)，《三國(guó)演義》中群雄爭(zhēng)霸的情景更能深深震撼我的心靈。

初次捧著奶奶送我的《三國(guó)演義》，便能感受到這本書(shū)的厚重，落滿灰塵的書(shū)皮上“三國(guó)演義〞幾個(gè)大字金光閃閃赫然映入眼簾，再不愛(ài)讀書(shū)的人僅看到封面也會(huì)怦然心動(dòng)的。

輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的第一章，密密麻麻的小字便撲面而來(lái)，使人來(lái)不及躲閃就立刻被擊倒，不禁高喊：“嚇?biāo)缹殞毩栓?。倉(cāng)促把書(shū)合上，快速將書(shū)塞到奶奶的手中：“奶奶，我實(shí)在看不進(jìn)去，您就饒了我吧！〞說(shuō)完就匆忙的逃離了奶奶的家。

路上遇到朋友，問(wèn)候幾句，到家已經(jīng)是下午三點(diǎn)……

我愜意地躺在沙發(fā)上，熟練地開(kāi)啟了電視，可一股光輝向我的眼珠刺了過(guò)來(lái)，這不正是奶奶地“寶書(shū)〞嘛？怎么會(huì)在茶幾上？躊躇了好一會(huì)兒，半信半疑的將書(shū)開(kāi)啟，不同的是在書(shū)的扉頁(yè)則多了一個(gè)紅紅的大字“靜〞，猛然間心頭一顫，一向不愛(ài)讀書(shū)的我似乎讀懂了些什么。二話不說(shuō)將電視機(jī)關(guān)上，整間屋子放佛沒(méi)有了空氣般那樣寧?kù)o，我鼓起勇氣努力將自己沉淀下來(lái)，急躁的心情也悄然遠(yuǎn)去了，屋子里只剩下了書(shū)頁(yè)翻動(dòng)微弱的聲響。

整個(gè)下午，我都沉浸在書(shū)的世界，書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音猶如天籟，書(shū)中每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都深深吸引著我，每一章都在改變著我原有的價(jià)值觀。我可以完整的背出每個(gè)人的性格特點(diǎn)，可以寫(xiě)出它們的光彩事跡，但卻也陷入了認(rèn)知的迷茫：譬如教科書(shū)中的呂布英勇無(wú)畏，驍勇善戰(zhàn)，但我卻在原著中發(fā)現(xiàn)他竟然是個(gè)有勇無(wú)謀的好色之徒……瞬間明白教科書(shū)是那樣自信的局限了我們的思維，唯有海納百川，才會(huì)有海洋的浩瀚；唯有吸取多元的營(yíng)養(yǎng)，才能為自己插上飛行的.翅膀，才能飛向?qū)W問(wèn)的