關于善于觀察的作文范文

關于擅長觀察的作文范文物理學是一門以觀察、實驗為根底的學科,通過觀察現(xiàn)象和各種實驗活動,對激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生科學的思維方法和實事求是的科學態(tài)度等科學素質都具有特別重要的意義。在物理實驗課上,要使學生養(yǎng)成對實驗有主次、有步驟、有層次的觀察習慣,物理實驗是培養(yǎng)學生觀察力的最好途徑,物理規(guī)律大都是通過實驗得出來的,因此在中學物理教學中應重視物理實驗,并通過重點加強對學生觀察力的培養(yǎng)和訓練。首先使學生明確觀察對學習物理的重要性,在實際教學中可通過物理學家細心觀察和認真考慮身邊的現(xiàn)象,而發(fā)現(xiàn)重要規(guī)律的例子來教育學生。例如伽利略因細心的觀察發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,法拉第因細心觀察和認真考慮發(fā)現(xiàn)了電磁感現(xiàn)象等。老師不但要重視這些例子,而且要利用好這些例子,讓學生知道觀察的重要性,并通過這些事例說明教育學生要做“有心人”,激發(fā)他們觀察的主動性,只有有了觀察的主動性,才能為學生今后學習和開展提供有利的條件。其次,要使學生明白觀察要有一定的目的。一般的學生觀察只出于好奇,他們的觀察帶有盲目性。為理解決這個實際問題,我們在實驗之前要讓學生明確實驗的目的,為什么要觀察觀察什么要找出什么規(guī)律這樣學生抓住了觀察的重點,有目的地進展觀察,久而久之,學生的觀察力就會得到全面的進步。第一種方法就是:“比照觀察發(fā)”。通過這種方法可以找出產(chǎn)生物理現(xiàn)象的主要因素。例如教材中討論產(chǎn)生感生電流的條件時,就可以利用這種方法進展觀察。第二種方法是“別離觀察法”。當一個物理現(xiàn)象有幾個因素共同支配時,為了弄清各個因素的作用、規(guī)律,通常采用的方法是先固定一個量不變,去觀察其他量的關系,然后再固定另一個量不變,去觀察分析其他量的關系。例如書本中歐姆定律就是利用這中方法總結出來的。這種方法課本中講的比較多,應使學生重點掌握,他對進步學生觀察才能、分析問題的才能有著舉足輕重的作用。三、教會學生如何觀察什么是作文？作文就是生活，就是感受，生活中處處有取之不盡的素材，沒有生活創(chuàng)作就成了無源之水，無本之木。葉圣陶先生說：“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然地流個不歇?！弊魑牡脑慈椒采畹狞c點滴滴。要使學生靈感飛揚，必須使他們在寫作時激情蕩漾。學生的激情何處？是作文課上的冥思苦想嗎？不，是生活，是生活給寫作注入了靈感，要想寫出好作文，作文教學應叢學生的現(xiàn)實生活入手，要引導學生關注大千世界，體味多彩人生，擁有一顆熱愛生活的心至關重要。為此我要求學生，平時多觀察，多留心周圍的人、事、物，并擅長發(fā)現(xiàn)有意義的東西，使他們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓積極向上的心態(tài)充實孩子的精神世界，讓他們帶者感恩安康心態(tài)面對生活，熱愛生活，體驗生活，用筆描繪生活，與生活對話，用心靈感受。為了做到讓生活進入作文，讓作文表達生活，我要求學生在家多勞動，多關心父母，勞動的快樂，懂得用真情回報別人，回報社會；在學校積極進取，團結同學，熱愛集體，做一個全面開展的好學生；在社會遵守公德，敬老愛幼，老實守信，努力為生活增添色彩。贊可夫說：“應該翻開窗戶，讓沸騰的社會生活，奇異的自然現(xiàn)象映入學生的腦海，借以豐富學生的感情，激發(fā)學生的寫作感情。”興趣是最好的老師，興趣是作文重要的內驅力。一個人只有觀察并產(chǎn)生了濃重的興趣才能變被動為主動，變無心為有心，學生有了寫作的積極性，搞好作文教學就有了良好的根底。1.從玩中觀察從孩子喜歡的事物中觀察，孩子往往會瞪大一雙奇異的眼睛，效果容易事半功倍，讓學生對要寫的景、物、人，要看一看，聽一聽，聞一聞，摸一摸，嘗一嘗。記得在指導《記一次參觀活動》的習作時，正趕上學校春游千畝清潩河，于是我給學生布置了觀察作業(yè)，游覽之中選三種你喜歡的植物，認真觀察它的顏色，樣子以及生長特點，回來后畫下來在班里展覽。有了孔子有言：“學而不思那么罔”。此話道出了為學的要訣。學習必須與考慮有機結合起來，才有成效。其實，日常生活中，我們不管做什么都需要“思”。這在《衛(wèi)人釣鰥》中子思與釣得鰥魚的衛(wèi)人之間的一段對話中也有所表達。衛(wèi)人告訴子思：“吾始下釣，垂魴之餌，過而弗視也，更以豚之本體，那么吞之矣?！蔽覀兤查_它的寓意，來討論一下衛(wèi)人釣得鰥魚的原因。釣魚者一開場也并沒有馬到成功，而是通過詳細理論，并加以考慮總結，才得出了釣鰥魚的正確方法，終得一條“盈車之魚”。可以看出，“思”對于“學”，對于“做”來說是何其重要。一個只能理論而不注意考慮的人，只能庸庸碌碌浪費一生。而擅長考慮，擅長考慮生活的人，那么可以獲得成功。古代的孔明靠他對生活的觀察、考慮，用草船借來了箭，周瑜也靠此用火燒打敗了曹軍。愛迪生一生中有１０００多項創(chuàng)造，不僅僅是靠不斷地嘗試，更離不開不斷地考慮。牛頓在獲得成功后曾這樣說：“我并沒有什么方法，只是對于一件事情很長時間很熱心地去考慮罷了”。多思使牛頓由蘋果落地發(fā)現(xiàn)了享譽世界的“萬有引力”。由于注重對生活的考慮也成就了許多的思想家：孔子、墨子、孟子以及柏拉圖、培根．．．．．．一位哲人說過，思維著的精神是地球上最美的花朵．思對于學，對于做，甚至對人類開展過程每一個質的飛躍和人類歷史文化的顯著進步都起著促進作用。小而言之，多思能舉一反三，活學活用，使人領悟人生，洞察社會，增長睿智；廣而言之，從刀耕火種到鐵器畜耕，從蒸汽機到現(xiàn)代電信科