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文檔簡介

認(rèn)識分式（一）延時(shí)符延遲符欣賞風(fēng)景01Enjoythescenery延遲符我能做01ICANDO1、月牙灣離我校約千米，假設(shè)我們的行進(jìn)速度為每小時(shí)千米,則需要

小時(shí)到達(dá)。如果汽車的耗油量為每千米

升，則到達(dá)月牙灣需耗油

升。2、我校組織老師人，學(xué)生b人參加竹筏游江,月牙灣竹筏游江成人票為40元/人，學(xué)生票為20元/人，那么我們買票需

元，平均每人

元。3、竹筏在靜水中每小時(shí)走

千米，水流速度是

b千米/時(shí)，那么竹筏在逆水中行駛S千米，所用的時(shí)間為

小時(shí)，順?biāo)叫兴脮r(shí)間為

小時(shí)。分分類02CLASSIFICATION整式分式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

這是一個新的開始，開始一段新的旅程延遲符認(rèn)識式分延遲符我能說03ICANSAY一般地，用

表示兩個整式，

表示成

的形式。如果

中含有字母，那么稱

為分式。用自己的話說說什么樣的式子是分式？延遲符我會用04ICANUSE（1）判斷：下面的式子哪些是分式？

A延遲符我思考05ITHINK思考：分式

在什么條件下有意義？分式的分母：延遲符我能做06當(dāng)

取什么值時(shí)，下列分式有意義？當(dāng)

取什么值時(shí)，以上分式?jīng)]有意義？變式練習(xí)：ICANDO延遲符我思考07ITHINK且延遲符我會做08ICANDO延遲符我能算09ICANCOUNT時(shí)，分別求分式的值。我能做10ICANDO延遲符我能總結(jié)11ICANSUMITUP一個概念分母等于零分母不等于零分子等于零且分母不等于零兩個應(yīng)用列分式求分式的值三個條件分式有意義的條件分式無意義的條件分式的值為零的條件分式的概念②式子A和B都是整式③并且B中含有字母的式子①與分?jǐn)?shù)一樣都是的形式延遲符小測驗(yàn)12ATEST4、已知，當(dāng)

=5時(shí)，分式

的值等于零，則k

。（2）當(dāng)

時(shí)，分式

的值為零。1、在下面四個有理式中,分式為()２、當(dāng)x=-1時(shí)，下列分式?jīng)]有意義的是(

)CB=-10=2３、（1）當(dāng)

時(shí)，分式

有意義。≠A、D、

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