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文檔簡介
第嚴(yán)厲的老師作文(15篇)嚴(yán)厲的老師作文(15篇)
嚴(yán)厲的老師作文1
在我的一生中有無數(shù)的老師為我嘔心瀝血,其中教了我四年的老師施小虎令我印象十分深刻,就讓我來講講他吧。
他長的不高,戴著一副小眼鏡,表現(xiàn)出一股擋不住的斯文。他的小胡子短短的,有一雙大大的耳朵,嘴巴又大又厚。
他之所以讓我印象深刻,是因?yàn)樗謬?yán)厲,我們班幾乎全班的人都怕他,所以他讓我們班成為了一個(gè)人人表揚(yáng)的班級(jí)。
有一次我們班的高彬誠考試沒有及格,老師就讓他把卷子抄一遍,寫一遍,讓他的爸爸媽媽寫感受。老師瞪大眼睛臉上通紅,說道:“下次再這樣,你就別來上學(xué)了?!蔽乙灿胁簧龠@樣的事兒。
有一次老師讓我們寫鋼筆字,并在上面加拼音,我一不小心拼音加錯(cuò)了,被老師狠狠地懲罰了――從第一課《走,我們?nèi)ブ矘洹烦瓕憙杀?,他說的輕松,而我的是累死了,可以說我的手已經(jīng)不在了,于是我再也沒有加錯(cuò)了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒錯(cuò),老師就像是勤奮的園丁一樣,讓我們這些花朵開放。施老師,我知道你也不忍心是迫不得已才這樣的,我想說:“謝謝老師?!?/p>
嚴(yán)厲的老師作文2
唉,一說起我們班的數(shù)學(xué)老師,我可是全身的雞皮疙瘩都起來了。
二年級(jí)的時(shí)候,我們調(diào)換了數(shù)學(xué)老師,不換還好,一換哪,全班都得遭殃。數(shù)學(xué)老師不算高,但她的本領(lǐng)一級(jí)高。她剛來時(shí),幾個(gè)搗蛋鬼哈哈笑,小聲的交談這數(shù)學(xué)老師的身高:“你瞧,她那么矮,肯定管不著我們,哈哈。”“對(duì)呀?!?/p>
但高興的太早了。在數(shù)學(xué)課上,老師正做著自我介紹時(shí),幾個(gè)同學(xué)在課桌底下竊竊私語,老師停止了講話聲,走到他們面前,狠狠地拍了一下他們的桌子,他們渾身一激靈,回過神來,老師已下“圣旨”:給我撿教室里的垃圾,下課后,去洗垃圾桶,必須要洗干凈,不然一個(gè)星期都要洗!還沒等他倆回過神來,老師已揚(yáng)長而去,剩下的,只有兩張呆若木雞的臉。
這次,那幾個(gè)搗蛋鬼也佩服她了,在跟他的接觸中,我們慢慢的認(rèn)識(shí)到,數(shù)學(xué)老師他之所以嚴(yán)厲,是不想讓我們紀(jì)律散漫,是為我們好。
嚴(yán)厲的老師作文3
我們班上最厲害的老師,就要屬我們的陳老師了。他的眼睛大大的,好像怕我們逃課似的,身子有一點(diǎn)矮,微胖。
陳老師非常嚴(yán)厲,只要我們上課講話、作業(yè)沒寫好,字跡不好看,他就可以想各種方法來懲罰我們,比如作業(yè)寫錯(cuò),就撕了這一頁,重新寫五遍、上課講話就會(huì)用一個(gè)木制教鞭打我們的手掌心。
有一次,我和一個(gè)小伙伴上課講話。突然,我覺得有一股“殺氣”正向我們逼近。我抬頭一看,結(jié)果是陳老師,我立刻坐好,拿著筆開始寫作業(yè),我心在想:千萬不要懲罰我呀!沒想到我這“烏鴉嘴”還真起作用了。老師說:“你們?cè)诟陕?還講話,把你們講的話講給我聽聽!”我們立馬把手抬起來,打了兩下我們的手掌心,可真疼?。〈虻梦覀兪终菩亩技t了。
還有一次,我和一些同學(xué)一起在風(fēng)羽操場(chǎng)玩抓人,我們玩得正高興,不知陳老師從哪兒冒出來,制止了我們的玩耍,還說這是危險(xiǎn)游戲。這真是“嚴(yán)厲”的陳老師。
我也很佩服他,除了他把我們這些學(xué)生制得服服帖帖的,他還是德育處副主任。
嚴(yán)厲的老師作文4
勾老師是我們的英語老師,她特別地嚴(yán)厲。
勾老師,有一束烏黑靚麗的頭發(fā),她的眉毛又細(xì)又彎,像一輪掛在天上的新月,她的眼睛大大的,那目光就像一束光,你一說話,那束光就照在你的身上了。她有一個(gè)櫻桃小嘴兒,生起氣來又變成了血盆大口。她的穿著特別地潮,一條牛仔褲,一直到地上,但是可不要以為她很矮哦,她高都快到一米八了。
勾老師可嚴(yán)厲了。上課的時(shí)候,假如有同學(xué)的坐姿不好,她就會(huì)狠狠地批評(píng)他,只見她的眉毛緊鎖,眼睛也瞪得大大的,嘴里不停地說著:“下次不許鬧了。”就算有人往后轉(zhuǎn)一下身,她也要吼他幾句,所以沒人敢在課上說話,也沒人敢動(dòng)一下,因?yàn)樗龑?shí)在是太嚴(yán)厲了。
但是大多數(shù)時(shí)間她還是很平易近人的,由于她是我們的副班主任,我們常常和她玩,就算是輸了,她也不生氣,反而笑瞇瞇地說:“這是我讓你們的,讓你們的?!?/p>
這就是勾老師,在課上超級(jí)嚴(yán)厲,但是一下課就變成了我們的好朋友,你喜歡她嗎?
嚴(yán)厲的老師作文5
他,帶著眼鏡,眼睛里閃出智慧的光芒;他,也是一個(gè)十足的幽默家;他是誰?他就是我們的班主任—楊老師。
楊老師十分幽默。有一次,小淼可能是運(yùn)動(dòng)過度,像一個(gè)泄了氣的皮球,昏昏欲睡,打不起精神,這時(shí)楊老師對(duì)他說:“小淼,小心“筆記本電腦”喲!”我們剛開始不知道是怎么回事,過了一會(huì)兒,楊老師才說道:“想睡覺的話腦袋就會(huì)沉到書上,不就成了筆記本電腦了嗎!”這句話讓我們哄堂大笑。
還有一次,楊老師講到小米加步槍的時(shí)候,楊老師說:“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí)我以前對(duì)小米加步槍的理解是把小米放在步槍里打出去”。哈哈哈,我們?cè)跉g樂中又學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。
俗話說得好,“嚴(yán)師出高徒”,我們的楊老師也是這樣的人。
每次,老師批改作業(yè)時(shí)十分認(rèn)真??偸菍?duì)同學(xué)們說:“這道題應(yīng)該這樣做,這道題不對(duì),別忘了打逗號(hào)”。有時(shí)候,有些同學(xué)錯(cuò)了不該錯(cuò)的題,楊老師眉頭緊鎖,像一個(gè)十字架,但他會(huì)耐心的給同學(xué)講解,直到完全聽懂為止。這種埋頭苦干的精神讓我非常敬佩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。楊老師就像那支蠟燭一樣燃燒自己,照亮著我們。
嚴(yán)厲的老師作文6
我熟悉的老師很多,但我最熟悉的老師就是我們班的體育老師。
我們的體育老師姓許,他是當(dāng)兵出身,個(gè)子挺高,身上的肌肉一塊一塊的,皮膚黑黑的,有一雙炯炯有神的大眼睛。而且他的力氣可大了,我們班總有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在體育課上被他拎出去。
一天下午,我們聽著鈴聲傳進(jìn)耳朵,知道要上課了,因?yàn)槲覀儎傞_學(xué)所以還不知道體育課是哪位老師上。教室里,同學(xué)們有的在嬉皮笑臉,有的在大聲說話,還有的在你追我趕。過了一會(huì)兒,一位老師站在門口說:“你們都在干什么!出來排隊(duì)去操場(chǎng)集合!如果你們?cè)俦晃铱匆娛沁@樣,那以后課都就不用上了,都去跑步!”這下那些男生被嚇得一動(dòng)也不動(dòng),就連嘴也不動(dòng)了。許老師就說:“先跑操場(chǎng)一圈?!崩蠋熣f完,我們就開始跑。跑到一半,就有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生不跑還在走路,等我們跑完,許老師就把剛才在走的人拎出來教訓(xùn)了一頓,還罰他們跑三圈。那幾個(gè)人可吃到了“苦頭”,三圈下來那幾個(gè)人個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗,筋疲力盡。許老師看見說:“下次你們?cè)谶@樣就不是跑三圈那么簡單了?!睆哪且院?,我們上體育課我們?cè)僖矝]調(diào)皮了。
這就是我那嚴(yán)厲的體育老師,你說他厲害嗎?
嚴(yán)厲的老師作文7
這學(xué)期,我們班換了一位班主任,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個(gè)不大不小的鼻子,還有一張不但會(huì)罵人還會(huì)批評(píng)人的小嘴。她長的胖胖的,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴(yán)格的'老師,她留的作業(yè)比其他老師留的作業(yè)多。有些同學(xué)可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴(yán)格的老師了,因?yàn)槲覌寢尮芪冶容^嚴(yán)。
記的有一次,老師評(píng)講作業(yè)的時(shí)候,寫的不怎么好的或是不合格的。老師就會(huì)讓她(他)們重寫?!耙韵峦瑢W(xué)是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍?!崩蠋熒鷼獾恼f道。說著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會(huì)這么禮貌!
之所以我喜歡閆老師,是因?yàn)槲抑览蠋焹?,是為了我們好?!伴Z老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的心的!”我在心中吶喊。
嚴(yán)厲的老師作文8
我的老師,有一雙充滿智慧的雙眼皮大眼睛,一張嚴(yán)肅的“國”字臉,身材微胖,一頭烏黑的短發(fā)中雜著幾根雪白的頭發(fā),這就是我的副班主任——教語文的易老師。
易老師有三個(gè)特點(diǎn),拖堂就是其中之一了?!岸b忊彙毕抡n的鈴聲想起來了,易老師卻有點(diǎn)戀戀不舍地對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,先別著急,我再講一分鐘......”接著,教室里響起一陣陣嘆氣聲。易老師好不容易講完了,他終于說出了寶貴的兩個(gè)字“下課”,同學(xué)們的歡呼聲還沒有過三秒鐘,上課鈴又響起來了。
另外就是她是所有科目中作業(yè)布置最多的。每一次放學(xué),易老師就給我們布置了一堆作業(yè),還要我們每一天都一定要閱讀上三十分鐘課外書,害得我們睡得比狗還晚,起得比雞還早,同學(xué)們真是叫苦連天。
最可怕的是她批改作業(yè)了。每一次批改作業(yè),如果有一個(gè)同學(xué)沒有認(rèn)真完成作業(yè),必定會(huì)被老師叫到辦公室進(jìn)行N分鐘的思想教育,直說得你耳朵起繭,腦袋發(fā)暈,以后做作業(yè)再也不敢造次了。
俗話說“嚴(yán)師出高徒”,正因?yàn)橛羞@樣一位嚴(yán)厲的老師,我們班級(jí)在全校是最優(yōu)秀的班級(jí),而我們也慢慢適應(yīng)了易老師對(duì)我們的嚴(yán)厲。
嚴(yán)厲的老師作文9
在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,換了一位不知是溫和還是嚴(yán)厲的新語文王老老師。
老師的眼睛小小的,鼻子有點(diǎn)大。老師的嘴巴可能吃了,和電視里的熊二差不多能吃。王老師的肚子圓圓的,像地球儀,我們稱老師的肚子是“地球儀”,哈哈哈。
王老師的耳朵特別敏捷。如果你掉個(gè)橡皮或什么東西都會(huì)被王老師聽見,因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校是安靜無比的,進(jìn)的可以聽進(jìn)血液的流動(dòng),所以王老師可以聽見。有一次我的自動(dòng)筆鉛和尺子一塊掉了,老師就狠狠的批評(píng)了我。
下課的時(shí)候,王老師,只給我們班講笑話,尤其是我們班最聰明的樊藝宣。我們學(xué)到第12課的,獵人海力布,老師問這篇課文主要的內(nèi)容是什么?最聰明的樊藝宣說:“這篇課文主要講了海力布救了龍王的女兒,并得到一顆寶石。海力布勸鄉(xiāng)親們搬家,說出了寶石的來歷和從動(dòng)物那邊聽來的消息。最后變成了一塊石頭?!狈囆f的很對(duì),王老師給樊藝宣講了個(gè)很搞笑的笑話。講的笑話是從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事。講的是,從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,老和尚給小和尚講故事。
嚴(yán)厲的老師作文10
世界上有生氣的老師、溫柔的老師、嚴(yán)肅的老師、美麗的老師。但我覺得我們的谷老師是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。
谷老師長著一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的,誰看了都會(huì)覺得她一點(diǎn)也不嚴(yán)格,那是因?yàn)樗龥]有露出那嚴(yán)格的勁兒。
有一次,我頭天有一樣作業(yè)沒有完成,結(jié)果,放學(xué)時(shí)候被留下來補(bǔ)作業(yè)。眼看著爸爸就要來接我了,可是我還剩下好多作業(yè)沒有寫完。于是我就想可不可以明天早上再寫呢?我把這個(gè)想法告訴老師,本以為會(huì)得到同意,可是我卻見到老師生氣地說“不可以!”三個(gè)字。我只好用最快的速度,在那里拼命地把老師布置的作業(yè)完成。
還有一次,我去送東西,回來時(shí),當(dāng)時(shí)我們?cè)诙?,可在一樓都聽到老師的“咆哮”聲?/p>
我想:嚴(yán)師出高徒。老師對(duì)我們嚴(yán)厲是為我們好,所以以后我要好好表現(xiàn),爭取讓老師不嚴(yán)厲,這樣我們和老師都高興。
爸爸評(píng)語:沒有突出“嚴(yán)厲”的特點(diǎn),尤其第四段只寫出結(jié)果,沒有寫老師對(duì)大家嚴(yán)厲的原因,減色不少。但最后一段的總結(jié)緊扣主題,是不錯(cuò)的結(jié)尾。
嚴(yán)厲的老師作文11
周老師是我們的語文老師,同時(shí)兼任班主任,她在我們學(xué)校可是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕毖剑?/p>
為什么說周老師是“名人”呢?因?yàn)樗侨W顕?yán)厲的老師。我們聽說周老師要帶我們班的時(shí)候,內(nèi)心是非常崩潰的。對(duì)我們這個(gè)全校聞名的“猴子班”來說,簡直就是一道晴天霹靂?。∠旅孢€是讓我來說說這位有名的嚴(yán)厲老師吧。
星期一的上午第一節(jié)課是語文課,剛開始上課時(shí),教室里還是安安靜靜的,一片祥和,周老師很滿意。可上了半節(jié)課后,我們班的“猴子們”,就開始想他們的鬼點(diǎn)子了。他們趁老師寫板書的時(shí)候,開始大展身手——傳小紙條。
只不過傳了一會(huì)兒,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看,只見上面寫得全是罵老師的話,她氣得火冒三丈,罰他們?cè)诓賵?chǎng)上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后,又被老師狠狠地訓(xùn)斥了一遍。見老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。
老師啊,我們知道您嚴(yán)厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點(diǎn)呢?
嚴(yán)厲的老師作文12
相信很多小朋友身邊也有不少嚴(yán)厲的老師吧!我身邊就有一位。她是我的班主任。
有一次我的到了一支很漂亮的筆,是我姐姐送給我的。上課了,我的心思完全被筆勾住了,我拿起筆一會(huì)兒玩,一會(huì)兒看,一會(huì)兒寫。我玩的正起勁,絲毫沒有察覺一雙眼睛正在盯著我。我不經(jīng)意間抬頭望了一眼老師,發(fā)現(xiàn)她正瞪著大眼睛看著我。頓時(shí)我的心一緊“完了,被發(fā)現(xiàn)了”。老師那眼神傳達(dá)了一個(gè)明確的訊號(hào),“再玩就沒收了,好好聽課?!蔽疫B忙將筆放下,假裝認(rèn)真聽課。
警報(bào)解除,沒過多久我又玩起了筆,這回我學(xué)聰明了,把筆放在課桌板里玩,不料,我的小聰明根本瞞不過火眼金睛得老師,突然出現(xiàn)了一只手一把奪過我手中的筆扔在了講臺(tái)上。老師表情嚴(yán)肅地說:“等你學(xué)會(huì)認(rèn)真上課了再向我來拿?!蔽乙荒橌@慌失措。下課后,老師將我叫到辦公室,把筆還給了我,語重心長的對(duì)我說:“下次不能在上課時(shí)做小動(dòng)作,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭道:“知道了?!?/p>
這就是我“嚴(yán)厲”的老師,刀子嘴豆腐心。
嚴(yán)厲的老師作文13
我的老師中等個(gè)兒,身材有點(diǎn)胖。留著一頭短發(fā),圓圓的臉笑起來像一朵花兒,可她總是對(duì)我們板著臉。她脖子上戴著一條三環(huán)相套的鏈子,很時(shí)尚,眼睛很大但像B超探頭一樣可以看見我們五臟六腑似的。
有時(shí)老師對(duì)我們很好,她的目光很溫柔。上課是她出題目給我們做。如果第一次我們做錯(cuò),她會(huì)用溫柔的目光看著我們,耐心地再給我們講一次。還不懂的話會(huì)一遍又一遍地講。
有時(shí)候老師很兇,她的目光也很嚴(yán)厲。有一次,我上課的時(shí)候拿出了我的畫本出來畫畫。這時(shí)老師就停止了講課,教室一下子安靜了起來,我抬頭一看,老師正用嚴(yán)厲的目光瞪著我,好像在說:上課的時(shí)候不能畫畫,不能玩。上課應(yīng)該認(rèn)真聽講??粗蠋煹哪抗馕也缓靡馑嫉匕旬嫳臼掌饋?,趕快坐好繼續(xù)聽課。
她有時(shí)候溫和,有時(shí)候嚴(yán)厲,她有一雙有魔力的眼睛,她就是我們的數(shù)學(xué)老師——施老師。
嚴(yán)厲的老師作文14
我的語文老師是王老師。她是一個(gè)不茍言笑的人,但對(duì)我們又和藹可親。
她黑色的眼睛在金色框架眼鏡后閃閃發(fā)光,如果一笑眼睛彎的像月亮。但一上課老師就特別嚴(yán)厲,讓我們大氣都不敢喘,叮叮。,記得有一次,都打鈴了,我
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