統(tǒng)編部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末卷附答案

統(tǒng)編部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末卷附答案一、選擇題TOC\o"1-5"\h\z.下列詞語(yǔ)中，搭配不正確的一項(xiàng)是（ ）A.敏銳的目光B.寬闊的胸懷C.敏捷的身手.與“鮑”字筆畫數(shù)相同的一項(xiàng)是（）。A.鍵B.俱C.譜.下面動(dòng)物的家分別叫什么？搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）A.鳥——巢鳥——窩狗——窩B.豬——圈豬——窩魚——塘C.?！锱！︸R——廄D.鼠——洞鼠——巢虎——穴.梅蘭芳是在什么情況下蓄須的？（ ）A.日本人占領(lǐng)上海后，逼迫梅蘭芳放棄演出，威脅他蓄起胡須。B.日本人占領(lǐng)上海后，要求梅蘭芳演出，但是梅蘭芳不愿去，就留了胡子表示決心。C.梅蘭芳生活困頓，他心情郁悶，不愿意登臺(tái)演出，就蓄起了胡須。古文翻譯。5.王戎七歲，嘗與諸小兒游。（）A.王戎七歲的時(shí)候，就曾試著跟一群小孩子旅游。B.王戎七歲的時(shí)候，曾經(jīng)與一群小孩子一起玩耍。C.王戎七歲的時(shí)候，曾經(jīng)與一群小男孩一起游玩。6.諸兒競(jìng)走取之。（）A.所有的孩子都爭(zhēng)著跑起來(lái)，去搶李子。B.所有的兒子都比賽跑，看誰(shuí)先摘到李子。C.所有的孩子都爭(zhēng)著跑去摘李子。我會(huì)選擇正確的答案，并把序號(hào)寫在括號(hào)里。TOC\o"1-5"\h\z.“一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗”描寫的是哪處風(fēng)景名勝？（ ）A.蘇州滄浪亭B.濟(jì)南大明湖C.青城山真武殿D.頤和園月波樓.蘇軾的《題西林壁》這首詩(shī)，詩(shī)題中的“題”是什么意思？（ ）? ?A.題目B.書寫，題寫C.吟誦D.想象9.這個(gè)學(xué)期結(jié)束夏夏就要轉(zhuǎn)學(xué)去上海了，她很難過(guò)，最近一直悶悶不樂(lè)。下面是幾位同學(xué)安慰夏夏的話，其中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.夏夏，別難過(guò)了，不在一起上課也沒(méi)關(guān)系，寒暑假的時(shí)候你可以來(lái)我家玩呀，我們可以一起玩第1頁(yè)共8頁(yè)游戲，一起寫作業(yè)。B.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，距離并不會(huì)影響我們的友誼，就算不能經(jīng)常見面，我們還是好朋友，閑暇時(shí)，我們還可以打電話、視頻聊天。C.悶悶不樂(lè)有什么用？反正你到上海還會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，不跟我們?cè)谝黄鹆艘矝](méi)事。.語(yǔ)文與生活。為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆（鋼筆）書法的意義，營(yíng)造人人參與活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你擬寫一句內(nèi)容相關(guān)、形式對(duì)稱的話，作為宣傳標(biāo)語(yǔ)。下面不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.練好鋼筆書法，傳承漢字文化。B.寫漂亮字，做優(yōu)秀人。C.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。D.中國(guó)書法，字里千秋。.今天數(shù)學(xué)測(cè)試,我感覺(jué)不太理想,看著老師捧著試卷走來(lái),我的心里像（ ）。A.十五個(gè)吊桶打水——七上八下B.搟面杖吹火——竅不通，丈二和尚——摸不著頭腦D.飛行員跳傘——落千丈.“當(dāng)我們說(shuō)某個(gè)人在工作中承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作時(shí)，我們稱他是的；如果有人因某項(xiàng)事業(yè)失敗而經(jīng)歷教訓(xùn)，受到挫折,可以說(shuō)這個(gè)人了；如果總是給不合格產(chǎn)品上市,那簡(jiǎn)直就是害了消費(fèi)者?！币来翁钊刖渲械膽T用語(yǔ)正確的一項(xiàng)是（）A.破天荒 開綠燈 挑大梁B.挑大梁栽跟頭開綠燈C.開綠燈 栽跟頭 破天荒D.挑大梁破天荒占上風(fēng)二、連線題.讀一讀，連一連。fan xian di yue yin ni帝 曰 溺 返 銜堙三、詩(shī)詞曲鑒賞閱讀與欣賞。四時(shí)田園雜興（其二十五）［宋］范成大梅子金黃杏子肥，麥花①雪白菜花②稀。日長(zhǎng)③籬落④無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶⑤飛。（注釋）①麥花：指麥子揚(yáng)花，一般在農(nóng)歷四五月間。②菜花：指油菜花。③日長(zhǎng)：白天漸漸變長(zhǎng)。④籬落：用竹子或樹枝編成的遮擋物。⑤蛺蝶：蝴蝶的一種。第2頁(yè)共8頁(yè).從內(nèi)容上看，這首詩(shī)寫的季節(jié)應(yīng)該是().下列哪個(gè)選項(xiàng)中的景物沒(méi)有在詩(shī)中出現(xiàn)？( )A.白菜花黃鶯鳥B.杏子蜻蜓C.麥花油菜花D.蝴蝶籬笆的影子.下列關(guān)于本詩(shī)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )A.這首詩(shī)寫的是田園景色。 B.詩(shī)中寫了梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀，有花有果。有形有色，色彩鮮麗。C.第三句寫農(nóng)民勞動(dòng)的情況，田地里人來(lái)人往，非常熱鬧。 D.最后一句以蜻蜓、蝴蝶飛來(lái)襯托村中的寂靜，靜中有動(dòng)，以動(dòng)襯靜。四、判斷題判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里打“J”，錯(cuò)的打“義”。.“鼎”字第九筆的筆畫是“|"。 ().“江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。”中的“依舊”意思是“使人預(yù)料不到"。 ().“浪潮的聲音如同山崩地裂”這句話是比喻句。().那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。”這句話使用的修辭手法是夸張。()五、填空題.根據(jù)積累填空。(1)請(qǐng)寫出兩句自己積累的描寫景色的詩(shī)：,。(2)請(qǐng)寫出一句鼓勵(lì)勤學(xué)多問(wèn)的名言：,。(3)請(qǐng)用你積累的四字詞語(yǔ)描述下面的人物。()的盤古()的王戎()的周恩來(lái)(4)本學(xué)期，你最想推薦給同學(xué)們的課外書是《》，你推薦的理由是:六、語(yǔ)言表達(dá).按要求完成句子。.你們這一老一少都會(huì)從別人身上汲取力量。(縮句).我奮力向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈上，一會(huì)兒手腳步并用向上爬，像小猴子一樣……(用加??? ??? ?第3頁(yè)共8頁(yè)點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子）.我回頭轉(zhuǎn)身一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。（修改病句）七、修改病句.改病句。.學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是。.爬山虎的嫩葉。.巴在墻上相當(dāng)牢固。八、排序題.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。（一）我又生氣，又好笑，直想把小花貓喚來(lái)，狠狠地揍它一頓。（一）一天中午，我正在家里練大字，忽然好朋友王浩來(lái)約我到河邊去釣魚。（—）釣魚回來(lái)，我發(fā)現(xiàn)桌上的墨水瓶倒了，墨汁順著桌邊滴到地上，大字本上也踩上了貓爪墨印。仔細(xì)一看，很像幾朵梅花。（一）可又一想，說(shuō)不定是這個(gè)‘小冒失鬼”在追撲老鼠時(shí)不慎才干出的。這時(shí)我反覺(jué)得小花貓?zhí)詺獾每蓯?ài)。（一）說(shuō)走就走，連墨水瓶、大字本也忘了放好。九、信息匹配.選詞填空。舒適適合.大多數(shù)魚類都不（）在陸地上生活。.我們坐在新教師里，感覺(jué)既暖和，又（）。十、句型轉(zhuǎn)換.縮寫句子。（1）父親難過(guò)地落下辛酸的眼淚。第4頁(yè)共8頁(yè)(2)各種顏色的喇叭花像一匹美麗的花布。(3)駱駝是沙漠里重要的交通工具。(4)公園的花叢中千百只蝴蝶在空中飛舞。十一、現(xiàn)代文閱讀閱讀中學(xué)習(xí)方法漓江桂林的漓江是一條美麗的江。春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹拂下，正朝著漓江笑呢！夏天的漓江給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小船、五顏六色的游泳圈，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美麗。岸邊的一片片香蕉林雖然枯黃了，可是香蕉樹上卻掛滿了香蕉，這豐收的景色倒映在美麗的漓江里，真是美不勝收。冬天的漓江也很美。雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。漓江就像一條翠綠的帶子，由遠(yuǎn)到近環(huán)繞著象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。(有刪改).這篇文章的結(jié)構(gòu)方式是( )A.分 總B.總 分C.總 分 總.短文按( )順序描寫了漓江美麗的景色。A.時(shí)間B.空間C.事情的發(fā)展.漓江一年四季的景色各有特點(diǎn)，選用短文中的詞語(yǔ)概括其特點(diǎn)。春天：夏天：秋天：冬天：.圈出短文中描寫顏色的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)突出了漓江的。第5頁(yè)共8頁(yè).找出短文中的擬人句畫上“”。.找出短文中的比喻句畫上“――”。這句話把比作，寫出了漓江的和.讀了短文，你是不是被漓江的美景吸引了呢？請(qǐng)為漓江設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。十二、簡(jiǎn)答題.《延安，我把你追尋》文中多次提到追尋，結(jié)合課文，說(shuō)說(shuō)作者在追尋什么？.紀(jì)昌成為百發(fā)百中的射箭能手，除了基本功扎實(shí)外，你認(rèn)為還有什么原因？十三、書面表達(dá).我的寫作構(gòu)思。我準(zhǔn)備寫作的對(duì)象是：準(zhǔn)備運(yùn)用的觀察方法是：寫作內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)是： 第6頁(yè)共8頁(yè)參考答案BADBBCD8.B9.C10.C11.A12.12.B13..夏季.A.C.J.X.X.J.大漠孤煙直 長(zhǎng)河落日?qǐng)A 好問(wèn)則裕自用則小無(wú)私奉獻(xiàn)冰雪聰明志存高遠(yuǎn) 示例：五毛錢的愿望 這本書不但內(nèi)容非常有趣，而且告訴了我們凡事要第7頁(yè)共8頁(yè)靠自己努力，不能指望“天上掉餡餅”的道理.你們都會(huì)汲取力量。 我媽媽說(shuō)我睡覺(jué)喜歡翻身，一會(huì)兒縮成一團(tuán)，一會(huì)兒四腳朝天，像只小貓一樣…… 我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。.句尾加上“爬山虎”。 句尾加上“非常引人注目”。 句首加上“爬山虎的腳”。.4 1 3 5 2.適合 舒適.父親落下眼淚。 喇叭花像一匹布。 駱駝是交通工具。 蝴蝶在飛舞。.C.A. 生機(jī)勃勃 熱鬧非凡豐碩誘人純潔，安靜.圈出：嫩綠紅色五顏六色色彩斑斕枯黃翠綠顏色美.春天，漓江岸邊的樹木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠