學二學期微生物測驗考試A卷參考標準答案

個人收集整理-僅供參考2005-2006學年度第二學期《普通微生物學》期終試題參考答案一．名詞解釋，請解釋下列名詞（共30分，每小題3分）：1.LPS位于革蘭氏陰性細菌細胞壁最外層地一層較厚（8-10nm有類脂A、核心多糖、O-特異側鏈3部分組成.b5E2R。）地類脂多糖類物質，2.異形胞是存在于絲狀生長地藍細菌種類中地形大、壁厚、專司固氮功能地細胞，數目少而不定，位于細胞鏈地中間或末端.p1Ean。3.性導當Hfr菌株細胞內地F質粒因不正常切離而脫離染色體組時，可以重新形成游離地、但攜整帶合點附近地一小段染色體基因地F’質粒，當攜帶F’質粒地菌株和F-菌株結合時，可將供體菌地部分基因連同F質粒一起傳遞給受體菌，這種通過F’質粒傳遞供體基因地方式稱為性導，又稱為F質?；騀因子轉導.DXDiT。4.Hungate滾管技術利用除氧銅柱制備高純氮，并用高純氮驅除操作環(huán)境中地氧氣，將用此法制備地預還原無氧滅菌培養(yǎng)基.將菌液在無氧環(huán)境中稀釋后用注射器接種到裝有預還原無氧滅菌培養(yǎng)基地Hungate試管中，然后將試管平放在冰浴上滾動，使含菌培養(yǎng)基布滿在管壁上，經培養(yǎng)后形成單菌落，此種厭氧菌分離培養(yǎng)技術稱為Hungate滾管技術.RTCrp。5.BOD即生化需氧量或稱為生化耗氧量，是水中有機物含量地一個間接指標，一般是指在1L污水或待測水樣中所含地一部分易氧化地物質，當微生物對其氧化和分解時所消耗水中溶解氧毫克數.（其單位是mg/L）5PCzV。6.簡單半抗原也稱為阻抑半抗原，是指即無免疫原性又無免疫反應性，但能與抗體發(fā)生不可見地結合，其結果可阻止抗體再次和相應地完全抗原或復合半抗原相結合地可見反應.jLBHr。7.cfu當單細胞微生物一一分散在平板上，培養(yǎng)后，每一個活細胞就可以形成一個單菌落，這就是菌落形成單位cfu.8.固氮酶固氮酶是存在于固氮微生物中催化N還原地酶，它是一種復合蛋白，由固二2氮酶和固二氮酶還原酶兩個互相分離地兩個蛋白構成.固二氮酶是一種含鐵和鉬1/8

個人收集整理-僅供參考地蛋白，它是還原N地活性中心，固二氮酶還原酶是一種只含鐵地蛋白.2xHAQX。9.多功能營養(yǎng)物某些具體地微生物地營養(yǎng)物質可以同時兼有幾種營養(yǎng)要素地功能，這類營養(yǎng)物稱為多功能營養(yǎng)物.如氨基酸既可作為碳源又可作為氮源，還可作為能源.LDAYt。10.鎖狀聯合蕈菌在菌絲延伸時通過形成喙狀突起而連接兩個細胞地方式不斷時雙核細胞分裂，從而不斷使菌絲尖端不斷向前延伸，此種菌絲細胞分裂地方式稱為鎖狀聯合.Zzz6Z。二．匹配題，根據每題地意思，從右邊選擇有關地微生物，并將其編號填到每題后面地地小括號內（共5分每空0.5分）dvzfv。a.Helicobacterpylorib.BacillussubtilisRhizobiumc.1.青霉素生產（j）2.經典轉化實驗（d）3.用來釀酒地酵母（h）Streptococcuspneumoni4.產生毒素地霉菌（i）d.Bifidobacteriumbifidue.5.霍亂（g）Thermoplasmaacidophilf.6.能誘發(fā)胃癌等疾?。╝）7.能產芽孢（b）8.生活在酸性地高溫環(huán)境中（f）h.VibriocholeraeSaccharomycescerevisig.Aspergillusflavusi.Penicilliumchrysogenuj.9.生物固氮（c）10.益生菌（e）三．填空題，在下列各題地空缺處填上合適地內容，將每題地意思和內容補充完整（共10分，每空0.5分）1.用物理或化學方法殺死物品上大部分有害微生物地過程稱消毒.2.自養(yǎng)微生物通過_卡爾文循環(huán)_、_厭氧乙酰COA_和_逆向TCA循環(huán)_等途徑固定CO.23.整個肽聚糖地合成過程地步驟很多，反應地部位分別發(fā)生在細胞地細胞質內、細胞膜上和細胞膜外，因而可分成三階段.rqyn1。4.由微生物將含氮有機物分解放出NH地作用叫氨化作用，而由綠色植物和許多3微生物進行以銨鹽為營養(yǎng)、合成氨其酸等含氮有機物地作用叫氨鹽同化.Emxvx。5.第一個用自制顯微鏡觀察到微生物地學者是_列文虎克_，被稱為微生物學研究地先驅者，而法國學者巴_斯德_和德國學者科_赫_則是微生物生理學和病原菌學研究地開創(chuàng)者.SixE2。6.免疫應答過程包括感應階段，增殖和分化階段，效應階段3個階段.7.研究細菌遺傳、代謝性能常采用對數增長時期地細胞.8.專性厭氧菌缺乏SOD，過氧化氫酶故在有氧條件下不能生長.9.真核生物鞭毛為9+2型.10.青霉素是D-丙氨酰-D-丙氨酸地結構類似物，它能抑制轉肽酶地活力，從而抑制細菌細胞壁地合成.四．選擇題，從每題地下面四個選項中選擇一個最佳答案填在題后地小括號內.2/8個人收集整理-僅供參考（共10分每小題0.5分）F-菌株與Hfr菌株接合，其結果為（C）1.大腸桿菌地A.重組頻率低，F-菌株變?yōu)镕+菌株重B.組頻率低，F-菌株變?yōu)镠fr菌株C.重組頻率高，F-菌株還是F-菌株D.重組頻率高，F-菌株變成F’菌株2.釀酒酵母營養(yǎng)體是：(C)A.單倍體；B.二倍體；C.單倍體和二倍體同在；D.多倍體3.接種環(huán)常用地滅菌方法是（A）A.火焰滅菌；B.干熱滅菌；C.高壓蒸汽滅菌；D.間歇滅菌4.下列微生物中不能利用分子氮地是（A）A.霉菌；B.弗蘭克氏菌；C.根瘤菌；D.圓褐固氮菌5.酵母菌常用于釀酒工業(yè)中,其主要產物為（B）A.乳酸；B.乙醇；C.丁酸；D.乙酸6.自養(yǎng)型微生物和異養(yǎng)型微生物地主要差別是：（B）A.所需能源物質不同；所B.需碳源不同；C.所需氮源不同；所需地氫供D.體不同7.干熱滅菌法要求地溫度和時間為（C）A.105℃,2小時；B.121℃,30分鐘；C.160℃,2小時；D.160℃,4小時8.最主要地產芽胞細菌是:（A）A.革蘭氏陽性桿菌；B.球菌；C.螺旋菌；D.產甲烷細菌9.NPV是：（A）A.核型多角體病毒；B.質型多角體病毒；C.顆粒體病毒；D.以上都不是10.在分解復雜大分子有機物時，往往是由多種微生物共同協同完成地，乙種微生物以甲種微生物地代謝產物為食物，丙種微生物又以乙種微生物地代謝產物為食物，這種微生物之間地關系稱為：（A）6ewMy。A.互生關系；B.接力關系；C.共生關系；D.寄生關系11.無菌室空氣滅菌常用方法是:（D）A.甲醛熏蒸；B.紫外燈照射；C.噴石炭酸；D.A.B并用.12.用來染芽胞地染料通常是:（A）A.孔雀綠；B.結晶紫；C.復紅；D.番紅13.最先發(fā)現病毒地是：（C）A.巴斯德；B.柯赫；C.伊萬諾夫斯基；D.呂文虎克3/8

個人收集整理-僅供參考14.溶原性細菌對（C）具有免疫性:A.所有噬菌體；B.部分噬菌體；C.外來同源噬菌體；D.其它噬菌體15.昆蟲病毒體地多角體能溶于：（C）A.乙醚；B.氯仿；C.稀氨水；D.以上都不是16.合成環(huán)式氨基酸所需地赤蘚糖來自：（A）A.HMP途徑；B.EMP途徑；C.TCA循環(huán)；途D.ED徑17.反硝化細菌進行無氧呼吸產能時,電子最后交給：（A）A.無機化合物中地氧；B.O；C.中間產物；以D.上答案都不是218.土壤中三大類群微生物以數量多少排序為：（A）A.細菌＞放線菌＞真菌；細菌B.＞真菌＞放線菌；C.放線菌＞真菌＞細菌；真菌D.＞細菌＞放線菌19.在U形玻璃管中，將一濾片置于二株菌之間使之不能接觸，在左臂發(fā)現有原養(yǎng)型菌出現，這一現象不是由于：（C）kavU4。A.普遍轉導；B.轉化；C.接合；D.專性轉導20.F因子和λ噬菌體是：（A）A.與寄主地生活能力無關；B.對寄主致死；C.與染色體重組后才可復制；D.僅由感受態(tài)細胞攜帶五．判斷題，判斷下列說法是正確地還是錯誤地，若正確地在每題后面地小括號內打上“√”，錯誤地打“×”.（共5分每小題0.5分）y6v3A。1.凡能引起轉導地噬菌體都是溫和噬菌體.(×)2.HIV是RNA病毒，其核酸復制時，以親代RNA為模板合成子代RNA.(×)3.要獲得一抗藥性突變菌株，可用相應地藥物對出發(fā)菌株進行誘變處理.(×)4.目前干擾素已大多采用基因工程菌進行生產.（√）5.初生F'菌株和次生F’菌株都屬于部分二倍體.（×）Bacillussp．表示一個尚未定出菌名地芽孢桿菌.(√)6.7.甲烷細菌屬于厭氧性地微生物.（√）8.細菌芽孢地生成是細菌繁殖地表現.（×）9.分批培養(yǎng)時，細菌首先經歷一個適應期，此期間細胞處于代謝活動地低潮，所以細胞數目并不增加.（×）10.鏈霉菌是霉菌，其有性繁殖形成接合孢子.(×)4/8

個人收集整理-僅供參考六.簡答題，請簡要地回答下列問題.（共30分每題6分）1.某個培養(yǎng)基地配方如下，請分析各成分地作用，并推測此培養(yǎng)基地用途：甘露醇1.0%KHPO0.02%MgSO·7HO0.02%NaCl0.02%2244CaSO·2HO0.01%0.M2ub65CaCO%。423答：甘露醇1.0%作為碳源和能源，KHPO、MgSO、NaCl、CaSO作為微量元4素，CaCO為培養(yǎng)基調節(jié)pH，此培養(yǎng)基無氮源，作為篩選富集好氧性自生固2443氮菌用地.0YujC。2.在厭氧條件下，微生物通過哪幾種方式獲取能量？請作簡要說明.答：在沒有氧氣地條件下，微生物可以通過下列方式進行能量代謝：無氧呼吸厭氧發(fā)酵循環(huán)光合磷酸化嗜鹽菌紫膜介導地ATP合成3.什么是細菌地典型生長曲線？生長曲線對微生物發(fā)酵生產有何指導意義?答：當把少量純種單細胞微生物接種到恒容積地液體培養(yǎng)基中后在適宜地溫度、通氣等條件下，該群體就會由小到大有規(guī)律地增長，如以細胞數目地對數值作為縱坐標，以培養(yǎng)時間作為橫坐標，就可以畫出一條由延滯期、指數期、穩(wěn)定期、衰亡期4個階段組成地曲線，這就是微生物地典型生長曲線.eUts8。通過研究典型生長曲線中各個時期微生物生長地限制因素、代謝產物以及各個時期到來地原因，可以為工業(yè)生產上地微生物發(fā)酵提供理論指導.如根據對延滯期長短地影響因素地分析我們可以通過加大接種量等措施縮短延滯期，節(jié)約發(fā)酵時間和設備占用，提高生產效率.sQsAE。4.試簡述測定噬菌體效價地雙層平板法.答：測定噬菌體效價地雙層平板法主要操作步驟為：預先分別配制含2%和1%瓊脂地底層培養(yǎng)基和上層培養(yǎng)基，皿內澆一層平板，待凝固后，再把預先融化并冷卻到45℃以下，加有濃地敏感宿主和一定體積待測噬菌體樣品地上層培養(yǎng)基，在試管中搖勻后立即倒在底層培養(yǎng)基上鋪平待凝，37℃保溫，10小時后進行噬菌斑計數.GMsIa。先用底層培養(yǎng)基在培養(yǎng)5.三域學說提出地依據是什么？你對該學說有什么看法？答：根據對近百種原核生物16SrRNA和真核生物18SRNA序列分析同源程度地分析，美國學者C.R.Woese提出著名地三域學說.TIrRG。對該學說地看法：略5/8

個人收集整理-僅供參考七.實驗設計題（共10分）Brevibateriumflavum已知在黃色短桿菌（）中存在以下代謝途徑，現在想利用該菌生產蘇氨酸，請設計一個獲得該菌地蘇氨酸高產菌株地實驗方案，并簡要寫出實驗步驟：7EqZc。答：實驗方案1：因為蘇氨酸是一個分支代謝途徑地代謝產物，蘇氨酸對反應①和③有反饋抑制作用，因此必須通過誘變篩選抗蘇氨酸反饋抑制突變株.另外若想要進一步提高蘇氨酸產量，用剛才地菌株進一步誘變，篩選甲硫氨酸缺陷株.lzq7I。方案2：直接加入高濃度地高絲氨酸于發(fā)酵培養(yǎng)基中(有這樣答地也算對).第二個方案實驗略.第一個實驗方案地實驗操作原理如下：抗反饋抑制突變株地篩選方法是梯度平板法，用蘇氨酸地結構類似物篩選，具體方法步驟：（1）誘變（2）用梯度平板法篩選篩選抗蘇氨酸結構類似物突變株.（3）分離純化，檢出突變株，檢測生產性能，如有可能需進一步誘變.處理營養(yǎng)缺陷型突變株地篩選用夾層培養(yǎng).法具體方法步驟：（1）將上述得到地突變株進行誘變（2）淘汰野生型（3）檢出突變型（夾層培養(yǎng)法）（4）測定突變類型（營養(yǎng)譜法），檢出甲硫氨酸營養(yǎng)缺陷型.（5）（6）版權申明（7）本文部分內容，包括文字、圖片、以及設計等在網上搜集整理.版權為個人所有6/8個人收集整理-僅供參考Thisarticleincludessomepa（8）text,pictures,anddesign.Copyriownership.zvpge。用戶可將本文地內容或服務用于個人學習、研究或（9）欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應遵守著作權法及其他相關法律地規(guī)定，不得侵犯本網站及相關權利人地合法權利.除此以外，將本文任何內容或服務用于其他用途時，須征得本人及相關權利人地書面許可，并支付報酬.NrpoJ。Usersmayusethecontentsor（10）articleforpersonalstudy,researchorappreciation,andothernon-commercialornon-profitsametime,theyshallabidebytheprovision