2023屆海南省?？谑腥A僑中學物理高一下期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023屆海南省?？谑腥A僑中學物理高一下期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、在物理學理論建立的過程中，有許多偉大的科學家做出了貢獻.關于科學家和他們的貢獻，下列說法正確的是()A．卡文迪許通過實驗比較準確地測出了引力常量的數(shù)值B．第谷通過對天體運動的長期觀察，發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律C．開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律D．牛頓提出了“日心說”2、我國自行研制發(fā)射的“風云一號”和“風云二號”氣象衛(wèi)星的飛行軌道是不同的?！帮L云一號”是極地圓形軌道衛(wèi)星，其軌道平面與赤道平面垂直，周期為；“風云二號”是同步衛(wèi)星，其軌道平面就是赤道平面，周期為，兩顆衛(wèi)星相比（）A．“風云一號”離地面較高B．“風云一號”角速度較小C．“風云一號”線速度較大D．“風云二號”離地面的高度與地球的其它同步衛(wèi)星離地面高度不同，且它的角速度不等于地球自轉角速度3、在物理學發(fā)展過程中，很多科學家做出了巨大的貢獻，下列說法中符合事實的是A．英國物理學家卡文迪許通過實驗準確得出了引力常量G的數(shù)值B．牛頓提出了萬有引力定律，并利用它計算出了兩個天體之間萬有引力的大小C．開普勒認為太陽系中各大行星的運動方向總是與它和太陽的連線垂直D．第谷首先提出了地球繞太陽的運動軌道是橢圓軌道運動而不是圓軌道4、汽車以額定功率在平直公路上勻速行駛，在t1時刻突然使汽車的功率減小一半，并保持該功率繼續(xù)行駛，到t2時刻汽車又開始做勻速直線運動（設汽車所受阻力不變），則在t1～t2時間內(nèi)（）A．汽車的加速度保持不變B．汽車的加速度逐漸減小C．汽車的速度先減小后增大D．汽車的速度先增大后減小5、質(zhì)量為1kg的物體托在手上，當手以大小為2m/s2的加速度向上做勻減速運動時，物體對手的壓力A．大小為8N，方向向上 B．大小為12N，方向向上C．大小為8N，方向向下 D．大小為12N，方向向下6、如圖所示，電路中平行板電容器C不帶電，下列說法正確的有A．閉合S瞬間，電流計G中有a→b方向的電流B．閉合S后，增大C兩極板間距離的過程中，電容器所帶的電荷量變大C．閉合S后再斷開，增大C兩極板間距離，極板間電場強度保持不變D．閉合S后再斷開，在C兩極板間插入電介質(zhì)，極板間電勢差變大7、如圖所示,一固定斜面傾角為θ,將小球A從斜面頂端以速率v0水平向右拋出,擊中了斜面上的P點;將小球B從空中某點以相同速率v0水平向左拋出,恰好垂直斜面擊中Q點。不計空氣阻力,重力加速度為g,A．若小球A在擊中P點時速度方向與水平方向所夾銳角為φ,則tanB．若小球A在擊中P點時速度方向與水平方向所夾銳角為φ,則tanC．小球A、B在空中運動的時間比為2D．小球A、B在空中運動的時間比為tan8、如圖所示，傾角θ＝30°的固定斜面上固定著擋板，輕彈簧下端與擋板相連，彈簧處于原長時上端位于D點．用一根不可伸長的輕繩通過輕質(zhì)光滑定滑輪連接物體A和B，使滑輪左側輕繩始終與斜面平行，初始時A位于斜面的C點，C、D兩點間的距離為L．現(xiàn)由靜止同時釋放A、B，物體A沿斜面向下運動，將彈簧壓縮到最短的位置E點，D、E兩點間的距離為．若A、B的質(zhì)量分別為4m和m，A與斜面間的動摩擦因數(shù)，不計空氣阻力，重力加速度為g，整個過程中，輕繩始終處于伸直狀態(tài)，則()A．A在從C至E的過程中，先做勻加速運動，后做勻減速運動B．A在從C至D的過程中，加速度大小為C．彈簧的最大彈性勢能為D．彈簧的最大彈性勢能為9、如圖所示，兩個不帶電的導體A和B，用一對絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶負電荷的物體C置于A附近，貼在A、B下部的金屬箔都張開。下列判斷正確的是（）A．此時A帶正電，B帶負電B．此時用手迅速摸一下A端，A不帶電，B仍帶負電C．先移走C再把A和B分開，貼在A、B下部的金屬箔都閉合D．先把A和B分開，然后移去C，貼在A、B下部的金屬箔都閉合10、在空中某點將三個相同小球以相同的速率v分別斜向上拋出、豎直上拋和豎直下拋，均不計空氣阻力，則從拋出到落到同一水平地面的過程中（）A．三個小球的加速度相同B．三個小球所受重力做的功相同C．三個小球落地速度大小相同D．斜向上拋出的小球能達到的高度最大二、實驗題11、（4分）在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗時，采用如圖a所示的實驗裝置，讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動．其中小車質(zhì)量用M表示，重物質(zhì)量用m表示，加速度用a表示．(1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋@樣做是為了消除________的影響，使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力．(2)實驗中由于繩對小車的拉力________(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物所受的重力，會給實驗帶來系統(tǒng)誤差．為減小此誤差，實驗中要對小車質(zhì)量M和重物質(zhì)量m進行選取，以下四組數(shù)據(jù)中最合理的一組是________．(填寫相應序號)①M＝200g，m＝40g、60g、80g、100g、120g、140g②M＝200g，m＝30g、35g、40g、45g、50g、55g③M＝400g，m＝20g、40g、60g、80g、100g、120g④M＝400g，m＝10g、15g、20g、25g、30g、35g(3)實驗中某同學先保持重物質(zhì)量m不變，改變小車質(zhì)量M，測出了相應的加速度a.為便于得到a與M的關系，他采用圖象法處理數(shù)據(jù)，你建議他做a與________的圖象．(4)甲、乙兩同學用同一種方法做實驗，即保持小車質(zhì)量M不變，改變重物質(zhì)量m，測出了相應的加速度a.正確操作后，他們根據(jù)各自測得的實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖b所示的a－F圖象．他們得到的圖象不同，其原因是他們選取的________不同，但他們得到了相同的結論，此結論是：________________________________________________________.12、（10分）過實驗對平拋運動進行研究，他在豎直墻上記錄了拋物線軌跡的一部分，如圖所示．x軸沿水平方向，由圖中所給的數(shù)據(jù)可求出平拋物體的初速度是_________m/s，物體經(jīng)過B點時的速率是____m/s，拋出點的坐標是_______m，________m（g取10m/s2）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，有一內(nèi)壁光滑的試管裝有質(zhì)量為1g的小球，試管的開口端封閉后安裝在水平軸O上，轉動軸到管底小球的距離為5cm，讓試管在豎直平面內(nèi)做勻速轉動．問：（1）轉動軸達某一轉速時，試管底部受到小球的壓力的最大值為最小值的3倍，此時角速度多大？（2）當轉速ω＝10rad/s時，管底對小球的作用力的最大值和最小值各是多少？（g取10m/s2）14、（14分）如圖所示，空間有一勻強電場，與豎直方向成α角，范圍足夠大．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電小球用細線系在豎直墻上，恰好靜止在水平位置，重力加速度為g．則（1）求勻強電場的場強大??？（2）若保持1中場強大小、方向和小球電荷量均不變，現(xiàn)剪斷細線，則小球運動的位移為s時經(jīng)過多長時間？15、（13分）A、B兩物體的質(zhì)量均為m，A在光滑的水平面上作勻速圓周運動；B在恒定水平力F作用下，從靜止開始沿圓的直徑方向向A靠近，如圖所示。A、B兩物體同時開始運動，初始時A、B間距為d。當A運動兩周時，恰好與B相遇；當A再繞半周時，又與B相遇。求：(1)A物體做勻速圓周運動的周期；(2)A物體做勻速圓周運動的旋轉半徑；(3)若已知m=1kg，F(xiàn)=4N，則A作勻速圓周運動所需的向心力大小為多少牛？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】A項：卡文迪許是歷史上第一個在實驗室里比較準確地測出引力常量的科學家，故A正確；B項：開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運動三定律，故B錯誤；C項：牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，故C錯誤；D項：哥白尼提出了“日心說”，故D錯誤．2、C【解析】

A．因，根據(jù)得可得“風云二號”離地面較高，故A錯誤；B．由于“風云一號”周期較小，故角速度較大，B錯誤；C．根據(jù)可得因此，即“風云一號”線速度較大，故C正確；D．由地球同步衛(wèi)星的特點可知“風云二號”離地面的高度與地球的其它同步衛(wèi)星離地面高度相同，且它的角速度等于地球自轉角速度，D錯誤。故選C。3、A【解析】

A．卡文迪許在牛頓之后首次在實驗室中比較準確地得出了引力常量G的數(shù)值，使得萬有引力公式可以用來計算，A正確．B．牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體，得出了萬有引力定律，但未測出引力常量，故引力的大小無法算出，故B錯誤；C．所有行星分別沿不同大小的橢圓軌道繞太陽運動，運動方向為軌跡上某一點切線方向不一定與它和太陽的連線垂直，故C錯誤．D．開普勒分析第谷的觀測數(shù)據(jù)，首先提出了地球繞太陽的運動軌道是橢圓軌道運動而不是圓軌道，故D錯誤．故選A．【點睛】本題考查物理學史，是常識性問題，對于物理學上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶．4、B【解析】

當汽車勻速運動時P=Fv=fv，汽車功率突然減小一半，由于速度來不及變化，根據(jù)P=Fv知，此時牽引力減小為原來的一半，則F＜f．此時=＜0，即加速度a與運動方向相反，汽車開始做減速運動，速度減小．又導致牽引力增大，根據(jù)牛頓第二定律，知加速度減小，當牽引力增大到等于阻力時，加速度減少到0，又做勻速直線運動．由此可知在t1～t2的這段時間內(nèi)汽車的加速度逐漸減小，速度逐漸減小，故B正確，ACD錯誤。5、C【解析】

設手對物體的支持力大小為N．以物體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：得：=1×（10-2）N=8N方向向上．根據(jù)牛頓第三定律知，物體對手的壓力大小N′=N=8N，方向向下．故選C．6、AC【解析】

A、閉合S瞬間，電容器充電，上極板接正極，故電流計中有a→b方向的電流，故A正確；B、閉合S后，電壓不變，增大C兩極板間距離的過程中，由C可知，C減小，由Q＝UC可知，電量減小，電容器放電，電容器所帶電荷量變小，故B錯誤；C、閉合S后再斷開，電容器兩板上的電量不變，增大C兩極板間距離，由C和Q＝UC可知：U，再由U＝Ed可得，E，故兩極板間電場強度不變，故C正確；D、閉合S后再斷開，電容器兩板上的電量不變，在C兩極板間插入電介質(zhì)時電容C增大，則由Q＝UC可知，U變小，故D錯誤．7、BC【解析】

AB、由題圖可知，斜面的傾角θ等于小球A落在斜面上時的位移與水平方向的夾角，則有tanθ=12gt2v0t；小球A在擊中P點時速度方向與水平方向所夾銳角為φCD、設小球A在空中運動的時間為t1，小球B在空中運動的時間為t2，則由平拋運動的規(guī)律可得tanθ=12gt128、BD【解析】

AB．對AB整體，從C到D的過程受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得加速度為可知a不變，A做勻加速運動，從D點開始與彈簧接觸，壓縮彈簧，彈簧被壓縮到E點的過程中，彈簧彈力是個變力，則加速度是變化的，所以A在從C至E的過程中，先做勻加速運動，后做變加速運動，最后做變減速運動，直到速度為零，故A錯誤，B正確；CD．當A的速度為零時，彈簧被壓縮到最短，此時彈簧彈性勢能最大，整個過程中對AB整體應用動能定理得解得，則彈簧具有的最大彈性勢能為故C錯誤，D正確。故選BD。9、AC【解析】

A．帶負電荷的物體C靠近A附近時，由于靜電感應，A端帶上正電，B端帶上負電，A正確；B．此時用手迅速摸一下A端，則負電荷排斥入地，正電荷從大地流向導體，此時AB均帶正電，B錯誤；C．移去C后，由于電荷間相互作用，重新中和，達電中性狀態(tài)，兩金屬箔均閉合，C正確；D．先把AB分開，則A帶正電，B帶負電，移去C后，電荷不能再進行中和，此時A所帶電荷量仍然等于B的帶電量，故兩金屬箔仍然張開；D錯誤。故選AC。10、ABC【解析】

A、由于不計空氣阻力，故三個小球在空中均只受重力，加速度均為g，A正確；B、因三個小球初末位置的高度差均相同，重力也相同，因此重力做功相同，B正確；C、重力做功相同，初動能相同，根據(jù)動能定理可知，落地時的動能相同，又質(zhì)量相等，故三個小球落地速度大小相同，C正確；D、由于斜上拋的物體到達最高點時有水平速度，動能未全部轉化為重力勢能，因此根據(jù)機械能守恒可知，豎直上拋的小球能達到的高度最大，D錯誤。二、實驗題11、（1）木板對小車的摩擦力（2）小于，④（3）（4）小車質(zhì)量，當質(zhì)量一定時，加速度與合外力成正比【解析】試題分析：（1）為了消除小車所受摩擦力對實驗的影響，在該實驗中需要將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋蚀鸢笧槟景鍖π≤嚨哪Σ亮Γ?）重物與小車一起加速運動，因此重物對小車的拉力小于重物的重力，當盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有m＜＜M時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力，因此第④組數(shù)據(jù)比較符合要求．故答案為小于，④．（3）根據(jù)牛頓第二定律F=Ma，a與M成反比，而反比例函數(shù)圖象是曲線，而根據(jù)曲線很難判定出自變量和因變量之間的關系，故不能作a-M圖象；但，故a與成正比，而正比例函數(shù)圖象是過坐標原點的一條直線，就比較容易判定自變量和因變量之間的關系，故應作a-圖象．故答案為．（4）圖象的斜率表示小車質(zhì)量大小，因此斜率不同說明小車質(zhì)量不同，圖象為過原點的直線，說明當質(zhì)量一定時，加速度與合外力成正比．故答案為小車質(zhì)量，當質(zhì)量一定時，加速度與合外力成正比．考點：本題考查探究加速度與質(zhì)量、合外力的關系．12、4-0.8-0.2【解析】

[1][2][3][4]在豎直方向上，根據(jù)△y=gT2得相等時間則平拋運動的初速