2023年-教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿-1

第頁(yè)2023教師節(jié)的學(xué)生代表演講稿有關(guān)老師節(jié)的學(xué)生代表演講稿

有關(guān)老師節(jié)的學(xué)生代表演講稿1

金秋九月，開心的暑假結(jié)束了，我們懷著喜悅的心情回到了漂亮的校內(nèi)。再過幾天就是老師節(jié)了，大家不謀而合地聚在一起商議怎樣慶祝老師節(jié)，此情此景不禁讓我想起了去年老師節(jié)的情景…

我們的班主任朱老師諄諄教導(dǎo)，教學(xué)有方，針對(duì)我們班根底差，學(xué)習(xí)沒有自信的狀況，朱老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師，興奮異樣。而且我們的組員都是我們自己選擇的好摯友。就這樣，我們既學(xué)習(xí)了學(xué)問，又增進(jìn)了友情。在其次學(xué)期的統(tǒng)考中，我們這個(gè)倒數(shù)第一的班級(jí)一躍成為年級(jí)其次名。

轉(zhuǎn)瞬間，老師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸晒?，我們確定好好的慶祝一下，可是怎么慶祝呢？朱老師在前幾天就一再警告我們不許花錢，因?yàn)槲覀冞€都是消費(fèi)者。正值大家一籌莫展的時(shí)候，班長(zhǎng)提出了個(gè)好的建議：“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一有關(guān)老師節(jié)的學(xué)生代表演講稿2

今日，是9月10日，是一年一度的老師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)其次十次的老師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝愿老師……今日，我們班今日就過了一個(gè)開心的老師節(jié)。

今日下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說是要給老師一個(gè)驚喜。〞我走到教室的時(shí)候。我一看，“哇〞，

真美麗?。∫粋€(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么美麗，真是快。

接著，其他的同學(xué)也接連的到了教室，等待著老師的到來(lái)。

“來(lái)了，來(lái)了！〞有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立即驚慌起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五彩繽紛的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立即站了起來(lái)。一起喊道：“老師節(jié)日歡樂！〞我看到了平常上課臉神特別肅穆的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得特別絢麗。接著很多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。

接著，班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很快樂。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒有上當(dāng)。

今日的老師節(jié)，真的令我很難忘！

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那年的老師節(jié)和往年的不一樣，那是一個(gè)特別的一天。〔正好是星期五〕

星期五的最終一節(jié)課是周會(huì)課，我們利用課間的時(shí)間把桌椅凳子都一開，我們打算給老師們一個(gè)大驚喜，老師們漸漸的走進(jìn)教室，當(dāng)她們看到我們的時(shí)候，我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間，把凳子移開，排成了一個(gè)桃心的形態(tài)，是由我們9個(gè)好摯友一起編排，排練的，就是為了給老師一個(gè)驚喜！

等老師已經(jīng)坐在了凳子上，?每當(dāng)我走過老師的床前?這首歌漸漸的想起，是由KLZ〔真名就不公布了〕領(lǐng)唱，我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖oKLZ伴舞，當(dāng)然，我們也唱了：啊~~~每當(dāng)想起你，尊敬的好老師……唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡〔每個(gè)兩份〕送給了兩個(gè)老師，本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名，賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝愿的話語(yǔ)。之后，由我和3個(gè)摯友像報(bào)節(jié)目一樣說出了我們細(xì)心打算的話語(yǔ)，之后就是我們最終一個(gè)歡樂的節(jié)目了，那就是?華蜜歌?，我們是兩個(gè)人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了，我們細(xì)心打算的活動(dòng)也接近尾聲了。最終我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話：“老師您辛苦了！〞當(dāng)時(shí)老師就說：“這是我過的最好的老師節(jié)！〞當(dāng)然，這也是我們大家過的最歡樂的一個(gè)老師節(jié)。

大家覺得我們的做法好嗎？可能大家都覺得我是編的，但是這是一個(gè)活生生的事實(shí)，是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛！

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敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，又是一個(gè)難忘的日子，今日我們迎來(lái)了第28個(gè)老師節(jié)，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向辛勤耕耘在滌小的全體老師致以美妙地祝愿：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順當(dāng)。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他〔她〕們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。假設(shè)你是一位細(xì)致視察的學(xué)生，你就會(huì)覺察，學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有陪伴你熬煉的老師身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充溢期盼和濃濃愛意的眼神；送車路上，囑咐你留意平安的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充溢母愛的手；華燈初上，最終離開學(xué)校的總是老師那乏累的身影。

同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們。今日是老師節(jié)，你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信；可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上對(duì)老師的祝愿，給老師一個(gè)驚喜等等，不管你用哪種方式，我想老師確定因?yàn)槟愕拇嬖诙械饺A蜜