2023年-教師節(jié)的作文900字-1

第頁2023教師節(jié)的作文900字老師節(jié)的作文900字4篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不行避開地會接觸到作文吧，作文依據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的老師節(jié)的作文900字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

老師節(jié)的作文900字篇1

她是一位山村老師，她從來沒對這里感到滿足過，她認(rèn)為，她來這里支教是不公允的。

她也就二十四，五的年紀(jì)，卻成天灰頭土臉，沒有年輕人身上的朝氣，像個(gè)老太婆，而且每天對山里的孩子頭痛，臉上的皺紋也特殊的多，還始終埋怨個(gè)不停。其實(shí)山里的村民知道來了位新老師是非常興奮的，但老師卻沒有住的地方！村民知道后，自發(fā)的用他們的微薄的收入來為這位老師干了一件簡潔的小房子，還一切支配妥當(dāng)，還時(shí)時(shí)常給他送些雞蛋什么的，這些都是他們舍不得吃留給她的，怕他會和其他老師一樣一聲不吭的走掉，即使這樣，她仍感不到滿意，對一她驚惶失措，還沒起來就起先喊人，眼淚也流了一臉，聽聞的人都圍了過來，又被老師趕到平安范圍，學(xué)校的男老師拿著繩子就趕過來，天又下起雨，涼的厲害，也涼進(jìn)了人的心里。

在縣醫(yī)院，她緊抓著孫富的手抖得厲害，眼淚，濕了被單。

“老師，您別哭。〞孫富虛弱的勸慰，把手從被子里拿出來，小手攥的很緊，指尖都發(fā)白了，他張開手，一朵捏的變形的喇叭花躺在他的手心，“我覺得她很好看，很適合老師，所以我想送給你，今日……是老師節(jié)。〞她伸手捂住嘴巴，一臉不行置信的樣子，眼淚更像斷了線的珠子。

孫富從今失去了一條右腿，但大家得到了一位可敬的老師，她為自己的以前道了歉，整個(gè)人也發(fā)生了翻天地覆的改變。

從今，幾乎每天都能在學(xué)校望見她如采彩蜜的蝴蝶一樣，在校內(nèi)里飄舞。

老師節(jié)的作文900字篇2

敬愛的同志們：

在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡慶第26個(gè)老師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是敬重、是充溢、是華蜜。

讓我們把最熱情的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今日我和你們一樣驕傲、傲慢，充溢榮光！

為了老師的榮光，我們通遼試驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化開展〞的道路上闊步前行。我們牢記“感動校內(nèi)人物〞評比典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們牢記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅；我們牢記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑工程六枚金牌，獲得團(tuán)體總分其次名的酣暢淋漓的成功；我們牢記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度確定和贊揚(yáng)……漂亮的校內(nèi)，記載了我們朝夕相處的時(shí)間，留下了我們美妙的耕耘歲月！

為了老師的榮光，我們通遼試驗(yàn)中學(xué)人在最一般的事情上會聚了最珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校開展提出的一條條好的建議；我記得在通遼試驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章；我們的青年老師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老老師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特殊感謝教齡已滿25年、30年的老老師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教化事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！

今日，我們又有22位新老師迎來了他們的第一個(gè)老師節(jié)，在試驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民老師這個(gè)榮耀的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀持續(xù)，把通遼試驗(yàn)中學(xué)的榮耀傳統(tǒng)持續(xù)。

我知道，我們的生活中還有很多不盡如人意的地方，比方，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，老師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道很多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多熬煉身體的時(shí)間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然許多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們肯定會努力，我信任，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正開展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿足！

同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃開展，通遼試驗(yàn)中學(xué)的明天肯定會更加美妙！最終，祝福各位老師在生活和工作中華蜜、愉悅！

感謝大家。

老師節(jié)的作文900字篇3

自古逢秋悲寂寥，今日秋時(shí)勝春潮。告辭了盛夏的`絢麗，豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊重，她仿佛在提示我們：在這最美的季節(jié)里，有一個(gè)人，有一個(gè)節(jié)日屬于他，有一份感謝應(yīng)為他而升華。那個(gè)人的名字不必提，那個(gè)節(jié)日的名字不必說，但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻恒久不該被遺忘，那就是我的恩師。

有人說，再煩，她也保持微笑，如朝陽暖和著每個(gè)孩子；再急，她也顯得沉穩(wěn)，如細(xì)雨呵護(hù)著每個(gè)心靈；再苦，她也亭亭玉立，如春風(fēng)摩挲著每個(gè)身影……九月是一年一度開學(xué)最勞碌的日子。假設(shè)沒有記錯(cuò)的話，今年的9月10日應(yīng)當(dāng)是第三十個(gè)老師節(jié)?？墒?，再忙，我也不會遺忘她，她就是我的恩師，她的無私，她的寬容，她的宏大……因?yàn)樗?，幾十年如一日單?dú)欣賞著農(nóng)村校內(nèi)里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠；因?yàn)樗?，站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在學(xué)問的海洋里，帶著我們向更深處漫溯。

撫今追昔，成長的路上是老師您始終伴著我前行，無涯的學(xué)海里是您點(diǎn)亮我的指路明燈，伴隨我成長的是老師您！給我愛的還是老師您！恩師難忘，盛情難卻。老師啊，我腦海里復(fù)制了你講堂上的瀟灑，我心里刻錄了你談話間的幽默，我相冊里珍藏了你青春的容顏，我祝愿里添加讓你興奮的因子……春風(fēng)好舒緩，像您說過的話吹拂耳邊；夏雨好執(zhí)著，像您暖和的眼淚輕輕滴落心間；秋色好宜人，像您收獲后的心情沾沾自喜；冬雪好純潔，像您名貴的品行出污泥而不染；經(jīng)驗(yàn)春夏秋冬的洗禮，老師您還那么挺立，辛苦了，祝您老師節(jié)歡樂！

有人說，老師是雨露，澆灌著幼苗的夢想；老師是太陽，照亮了學(xué)子的前程；老師是馬達(dá)，推引著我們進(jìn)步。雖然，今年的老師節(jié)與往日有所不同：節(jié)日照常上班，日子更加清貧、雪白，奉獻(xiàn)精神意志更加志堅(jiān)如鋼，難能珍貴。工作再忙，我真誠提示地大家：別遺忘靜默關(guān)注你的人，別遺忘摔倒時(shí)鼓勵(lì)你的人；別遺忘嚴(yán)厲待你的人，別遺忘為你的勝利興奮的人——老師！我的恩師，她的愛國教化觀，至誠諄諄；尊師重道，師之夙愿；孝敬美德，語重心長；一生授教，無悔無怨……多年來，我總覺得父母的愛是真愛，摯友的愛是關(guān)愛，戀人的愛是情愛，老師的愛才是大愛。扶持雖有限，大愛卻無言。多年來，我接過恩師的接力棒，總覺得老師是一幅百看不厭畫，讓人贊美連連；老師是一句說不完的話，讓人懂事知情；老師是一顆知足常樂的定心丸，讓人心安神寧。桃李開了一茬茬，學(xué)生走了一屆屆，日歷翻了一頁頁，皺紋深了一轍又一轍?。±蠋煟。∪缃?，年輕人一般都不情愿當(dāng)老師，雖然國家主動出臺農(nóng)村老師鼓勵(lì)政策。但是，您的“尺長教鞭，催促學(xué)生，順當(dāng)成長；滿懷期望，慈祥關(guān)心，學(xué)生健康；傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌〞恒久根植于學(xué)生心田。老師啊，愿您歡樂似雪閃著刺眼的光線，歡樂如風(fēng)吹拂著四面八方，歡樂像陽摩挲著世界的每個(gè)角落，歡樂是細(xì)雨灑落在柔軟的秋光。

老師節(jié)的作文900字篇4

今日是九月九號，明天是一個(gè)節(jié)日，大家都懂的。

晚上其次節(jié)晚自習(xí)前，我做好打算到教室去坐班。當(dāng)走到六層教學(xué)樓地層大廳時(shí)，我覺察一大群人圍在教學(xué)樓前的花壇邊。我以為是學(xué)生之間發(fā)生了什么糾紛，就順便問了一個(gè)老師，“發(fā)生了什么事？〞“一個(gè)學(xué)生從樓上掉下來了。〞我心里想，不好了，這么大的平安事故發(fā)生了，真的讓人害怕 。越來越多的老師向花壇邊走來，校內(nèi)里的氣氛突然驚慌起來。

學(xué)校的大小領(lǐng)導(dǎo)連忙趕過來了。有人扶起了墜樓的學(xué)生，有的忙著去喊醫(yī)生，有的連忙去叫車，許多班主任老師急匆忙地趕到各自的班級去清查學(xué)生。車來了，醫(yī)生來了，許多學(xué)生都來了。在七八個(gè)人的協(xié)作下，這個(gè)墜樓的學(xué)生被快速抬上了車。

也許五非常鐘后，令人更加害怕 的消息傳過來了：那個(gè)墜樓的高一學(xué)生因傷勢過重不治身亡。晚自習(xí)下課了，以往這個(gè)時(shí)候校內(nèi)里特殊嘈雜，但今日卻特殊寧靜，或許學(xué)生全部知道了學(xué)生墜樓身亡的事情，大家心頭都壓著一塊大石頭，胸口也像被什么堵住似的。原來身邊的一條鮮活生命就這樣沒了，或許大家以前從來沒聽說過更沒看過這樣駭人的事情。

“唉，這個(gè)學(xué)生搞得大家連明天的節(jié)都過不成了，明天晚上的節(jié)日聚餐確定會被取消了。〞

“好蹊蹺啊，這個(gè)事故就在這時(shí)候發(fā)生了，郁悶啊。〞

其次天上午，校內(nèi)的花壇邊突然燃起了紙錢，濃煙一下子充滿開來。接著，噼噼啪啪的鞭炮聲響起來，一下傳遍整個(gè)校內(nèi)。鞭炮聲一停，一個(gè)婦女放聲大哭起來，嚎啕哭聲令人感到非常凄涼。有些沒課的老師從辦公室里走出來了，說著勸慰的話，但這不起一點(diǎn)作用。這個(gè)失去兒子的四十歲左右的母親哭得更難過了。校內(nèi)了寧靜極了，誰也不說話，什么細(xì)小的聲音似乎都能聽到。

這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在別人的撐扶下一路哭著向教學(xué)樓這邊走來。幾個(gè)人走上了六樓，在一間教室門前呼天搶地慟哭不止。教室里的學(xué)生都睜眼看著這位老奶奶不說話，有的眼里噙著淚花，因?yàn)樽蛲韽牧鶚菈嬒氯サ哪莻€(gè)男生就是他們半個(gè)月來朝夕相處的同學(xué)。

下午第五節(jié)課，那個(gè)墜樓的學(xué)生的母親精神頹廢地坐在他兒子的座位上，她的眼睛直直地看著黑板，看著講課的老師。她時(shí)時(shí)常地發(fā)問，“老師，你講了什么，我聽不懂。〞“老師，你再講一遍。〞“老師，我給你唱一首歌。〞教室里的學(xué)生都用惶惑的眼神看著這個(gè)與自己媽媽年齡差不多的母親，什么話也說不出來。老師無法講課，就停了下來