2023年觀后感開(kāi)頭萬(wàn)能句子精選2023年

2/22023年觀后感開(kāi)頭萬(wàn)能句子精選在觀看完一部作品以后，肯定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好仔細(xì)地寫(xiě)觀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇觀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，盼望能夠關(guān)心到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

觀后感開(kāi)頭萬(wàn)能句子篇一

電影觀后感怎么寫(xiě)【一】

要“會(huì)看”電影

要寫(xiě)觀后感，首先要“會(huì)看”電影?；蛟S有人會(huì)發(fā)笑：只要眼不瞎耳不聾，誰(shuí)不會(huì)看電影?

可是為什么很多人看完影片留不下印象呢?更不必說(shuō)寫(xiě)出感想了。因此，老師在此提示各位同學(xué)在看電影時(shí)要“投入”，要讓自己沉醉在影片所營(yíng)造的情感世界里，與仆人公同悲歡、共休戚。同時(shí)，還要并用眼、耳、腦各種感官，留意細(xì)節(jié)。

所謂細(xì)節(jié)，就是影片畫(huà)面中對(duì)表現(xiàn)對(duì)象的局部或微小的變化進(jìn)行精要細(xì)致的描繪。

細(xì)節(jié)包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運(yùn)用，顏色的調(diào)度，聲音的變化等。典型的細(xì)節(jié)對(duì)呈現(xiàn)人物性格、設(shè)置懸念、推動(dòng)情節(jié)進(jìn)展都起著樂(lè)觀作用。觀眾觀看影片的過(guò)程，其實(shí)就是一種視聽(tīng)享受的過(guò)程，既是視覺(jué)美感漸漸積累的過(guò)程，也是情感刺激不斷深化的過(guò)程。

只有聚“睛”會(huì)神，我們?cè)谟^看時(shí)獲得的感受才能愈豐富、劇烈，對(duì)影片內(nèi)涵的理解也就愈深刻、透徹，寫(xiě)觀后感就更有基礎(chǔ)。

觀后感的開(kāi)頭【二】

貌似在六班級(jí)之后，我就在沒(méi)寫(xiě)過(guò)啥子讀后感了，花了2天時(shí)間把少年們無(wú)盡的夜看完了，剛要放下書(shū)，丫頭就發(fā)短信過(guò)來(lái)問(wèn)進(jìn)度，然后喊我趁熱寫(xiě)下讀后感。已經(jīng)很久沒(méi)寫(xiě)東西了，生疏的文筆，和善的你們肯定不會(huì)介意的哈!

少年們無(wú)盡的夜是我用老忠的卡在席珠書(shū)屋買的，正本書(shū)的基調(diào)就和它的封面一樣，灰暗，陰澀，文章記錄了兩兄弟的成長(zhǎng)歷程，童年天真爛漫，少年意氣風(fēng)發(fā)，青年成熟又叛逆。

年少的盡杉有著一位慈祥而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪赣H，而父親卻嗜賭如命，成天無(wú)所事事，沉迷于酒精的世界。

這隊(duì)一正一負(fù)的夫妻為盡杉帶來(lái)了一個(gè)貧寒而又危機(jī)四伏的家。好在盡杉有個(gè)好兄弟—涵宇，涵宇的母親是位知名老師，也是他和盡杉的班主任，父親是某工廠的技術(shù)工，涵宇擁有一個(gè)在盡杉?jí)衾锝?jīng)常消失的安樂(lè)窩，哪里有恩愛(ài)的父母，有舒適的床，不必?fù)?dān)憂下頓飯?jiān)谀睦镏?。二人從小便熟悉，可以說(shuō)得上是兩小無(wú)猜!

學(xué)校的時(shí)候，盡杉為了減輕母親身上的擔(dān)子，將全部的心思都注入了課堂里，由于中考的班級(jí)前十可以免3年學(xué)費(fèi)升入本校的高中部。相反，涵宇此時(shí)開(kāi)頭厭學(xué)，逃課，母親的期盼他早以不放在心上。

在學(xué)校，盡杉是老師眼中的好孩子，是女生心中的白馬王子。涵宇好像永久都只能被當(dāng)做反面教材。

盡管二人每天都一起騎車回家，每天早晨騎車上學(xué)，盡管有心事的時(shí)候還是會(huì)相互傾訴，但是涵宇內(nèi)心的嫉妒開(kāi)頭不斷的膨脹起來(lái)!高中的時(shí)候涵宇完全放棄了學(xué)業(yè)，也疏遠(yuǎn)了盡杉，轉(zhuǎn)而和一群混混游走于街頭巷尾，在一次搶劫行動(dòng)中，涵宇負(fù)責(zé)放風(fēng)

當(dāng)時(shí)他眼睜睜的看著同伴們搶奪了一位中年婦女的包，婦女不服氣就去追，追趕的過(guò)程中，婦女的心臟病突然發(fā)作，登時(shí)倒地，涵宇什么都沒(méi)做，只是站在原地悄悄的看著，直到急救車來(lái)的時(shí)候才漸漸離開(kāi)，那婦女不是別人，正式涵宇的母親，在到達(dá)醫(yī)院后便不治身亡了。

從今盡杉便失去了生活的動(dòng)力這事直接導(dǎo)致了他的'高考落榜，高考失利后盡杉一聲不響的離開(kāi)了，臨走前將曾經(jīng)涵宇送他的自行車靜靜的放在了涵宇家的小院里。

在母親絕望的目光下，涵宇毅然和以前的狐朋狗友們劃開(kāi)了界限，選擇了復(fù)讀。之后考上了二本，雖然上了高校，但是涵宇身上始終背著一塊叫做“愧疚”的牌子，兩年高校時(shí)間他都在不停的查找盡杉的下落，盼望能向他賠禮，并得到原諒，做回曾經(jīng)的好兄弟。但是始終都沒(méi)找到。

以上便是故事的主線情節(jié)，其中還穿插了涵宇妹妹和女友的故事，它向讀者訴說(shuō)著單親家庭的孩子對(duì)于父/母愛(ài)的渴望，父母的分別于孩子的心靈造成的巨大創(chuàng)傷，及對(duì)他們將來(lái)在情感、為人，方面的影響。

值得一提的是在文章中頻頻使用了插敘的方式，將主線和支線情節(jié)串聯(lián)起來(lái)，環(huán)環(huán)相扣，讓我好生放之不下。

假如你想了解一些關(guān)于80、90后的成長(zhǎng)經(jīng)受，假如你像回頭看看一些成長(zhǎng)路上被自己遺忘的畫(huà)面，就翻翻少年們無(wú)盡的夜吧，一部關(guān)于友情，背叛，救贖，家庭的青春小說(shuō)。

觀后感開(kāi)頭萬(wàn)能句子篇二

一、格式和寫(xiě)法

讀后感通常有三種寫(xiě)法：一種是縮寫(xiě)內(nèi)容提綱，一種是寫(xiě)閱讀后的體會(huì)感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》;也可以用《讀×××有感》;還可以用自己的感受(一兩個(gè)詞語(yǔ))做題目，下一行是——《讀×××有感》，第一行是主標(biāo)題，其次行是副標(biāo)題。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵。

看完一本書(shū)或一篇文章，你的感受可能許多，假如面面俱到像開(kāi)雜貨鋪一樣，把自己全部的感受都一股腦地寫(xiě)上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過(guò)，必定使文章平淡，不深刻。

所以寫(xiě)感受前要仔細(xì)思索、分析，對(duì)自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫(xiě)。你可以抓住原作的中心思想寫(xiě)，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)，最好是突出一點(diǎn)，深化挖掘，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真實(shí)，文章才能越感人。

三、要親密聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。

寫(xiě)讀后感的重點(diǎn)應(yīng)是聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說(shuō)的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢(shì)，可以是童年生活，也可以是班級(jí)或家庭狀況，但最主要的是無(wú)論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。

四、要處理好“讀”與“感”的'關(guān)系，做到談?wù)摚瑪⑹?，抒情三結(jié)合。

讀后感是談?wù)撔暂^強(qiáng)的讀書(shū)筆記，要親身體會(huì)，實(shí)踐閱歷和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀后感中既要寫(xiě)“讀”，又要寫(xiě)“感”，既要敘述，又必需說(shuō)理。敘述是談?wù)摰幕A(chǔ)，談?wù)撚质菙⑹龅纳罨弑匦杞Y(jié)合。

讀后感以“感”為主。要適當(dāng)?shù)匾迷?，?dāng)然引用不能太多，應(yīng)以自己的語(yǔ)言為主。在表現(xiàn)方法上，可用夾敘夾議的寫(xiě)法，談?wù)摃r(shí)應(yīng)重于分析說(shuō)理，事例不宜多，引用原文要簡(jiǎn)潔。在結(jié)構(gòu)上，一般在開(kāi)頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著重抒寫(xiě)感受后，結(jié)尾又回扣“讀”。

五、敘原文不要過(guò)多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。

六、要審清題目。

在寫(xiě)作時(shí)，要辨別什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì)。

七、要選擇材料。

讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得仔細(xì)認(rèn)真，才能深化理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì);只有仔細(xì)讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。對(duì)一篇作品，寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化，摘取其中的某一點(diǎn)做文章。

八，寫(xiě)讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，然后，再寫(xiě)體會(huì)。

原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來(lái)。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。

九，寫(xiě)讀后感的留意事項(xiàng)：

①寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)潔地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。

②要寫(xiě)得有真情實(shí)感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。

③要寫(xiě)出獨(dú)特的新奇感受，力求有新意的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者或感染讀者。

感動(dòng)中國(guó)觀后感開(kāi)頭和結(jié)尾【二】

感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我，這世界才會(huì)永恒”這歌詞多么讓人感動(dòng).是啊!一縷陽(yáng)光讓你絢爛，一絲關(guān)懷令你暖和，一片愛(ài)心使你感動(dòng)萬(wàn)千。世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都在有人獻(xiàn)愛(ài)心，暖和他人的心，也在感動(dòng)著——中國(guó)。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)布滿竟?fàn)幍纳鐣?huì),祖國(guó)是中華兒女成長(zhǎng)的沃土,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó).五千年的歷史、壯美的山河、絢爛的文化,輝煌的成就、崇高忠貞的民族氣節(jié)、不屈不撓的頑強(qiáng)性格、可歌可泣的英雄壯舉對(duì)!也需要布滿愛(ài)心。人人獻(xiàn)出一絲愛(ài)心,世界將變得更美妙,絢爛的陽(yáng)光灑滿大地，芳香的鮮花開(kāi)滿人間。

春天是漂亮的，人是受感動(dòng)的，我的耳邊又回響起了那首歌：“感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,這世界才會(huì)永恒?！?/p>

“感動(dòng)中國(guó)”主題曲《感動(dòng)》歌詞

用第一抹光線的純潔，為世界畫(huà)一雙眼睛

用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一首歌曲

用全部春天的消息，為你寫(xiě)下傳奇

用初次觀察你時(shí)我的眼睛，流下幸福的淚滴

感動(dòng)