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2/22023年童年讀書心得10字(八篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟識(shí)吧。信任很多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,盼望能夠關(guān)心到大家,我們一起來看一看吧。

童年讀書心得10字篇一

以父親的死亡為開頭,這個(gè)故事注定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開,他那貧困的家境讓我驚異,從家里到姥爺家,過程顛簸而又布滿著讓人近乎窒息的陰沉的心情。來到姥爺家,他那不計(jì)其數(shù)的親戚和奇怪的姥爺讓人思緒混亂。或許他姥爺?shù)钠婀殖苏Z言及各種法規(guī)上可以體現(xiàn),還能從他的外貌上體現(xiàn):尖鼻子、紅頭發(fā)、紅胡子及那瘦小的身軀讓人不禁聯(lián)想到擁有胡蘿卜似的鼻子的巫師。

讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去,或被厄運(yùn)纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見慣。這像是在品一瓶葡萄酒,前調(diào)有些酸,引出了中間的辛辣。高爾基好像對(duì)于死有超出常人的理解,他把茨岡的垂死掙扎描寫得淋漓盡致,“血像一條河緩緩的流淌著,流向門外”。

在這篇文章中,不乏消失一些高爾基式的幽默,例如阿列克塞與神甫的對(duì)話:“彼什柯夫,把書帶來了嗎?是不是?”“沒有,是不是?”“什么‘是不是’?”“沒有,是不是?”這成了灰色天空中的一盞燈,點(diǎn)亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收后調(diào),也就是回味,是一股泛著苦澀的甜味。

《童年》的最終一節(jié)處處都體現(xiàn)出了一種暖和的氣息,即使是母親的死也是輕描淡寫的,不知是由于看過太多的生死,我只留意到那些暖和的瞬間。葡萄酒的苦澀是會(huì)沒有的,灰色的天空也會(huì)被點(diǎn)亮的。

有些人在苦痛之中消沉,而有些人卻在苦痛中堅(jiān)韌的成長(zhǎng),《童年》中的仆人公阿廖沙就是在苦痛中成長(zhǎng)的。

《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫仆人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情非常急躁、乖戾、貪欲、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私,常常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情相互摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有和善的士氣,樂觀向上的面對(duì)生活。在他的母親去世后英勇地走向了社會(huì)。

阿廖沙凄慘的童年,使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的,可媽媽還要給我買……但是,我卻還不滿意,記得有一次,老師讓我們買幾本書,可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》,我見了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說:“你給我重買嘛?!?,“只是名不同,內(nèi)容一樣的?!眿寢屨f?!安恍械?,參與奧語的同學(xué)肯定要買一樣的?!蔽也灰啦火?。媽媽見狀,只得帶我去買書,不但買了正確的,還買了另外的書??戳恕锻辍?,我發(fā)覺我們應(yīng)當(dāng)珍惜美妙的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

童年讀書心得10字篇二

大自然的制造,有大美而不言;而我們自己的制造,則更是變化莫測(cè),千姿百態(tài)。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎?在那些地方,大自然親自給我下了挑戰(zhàn)書,要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌,我當(dāng)然接下了挑戰(zhàn)書,大自然,我要讓你輸?shù)眯姆诜?

第一局:由大自然的《雨后彩虹》pk珞珈的《棱鏡彩虹》。

裁判說:“首先我來點(diǎn)評(píng)一下大自然的《雨后彩虹》。有一首唱歌得好:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹?《雨后彩虹》這一作品就很好的直觀表達(dá)了這個(gè)道理,同時(shí),雨后的霧氣則使彩虹若隱若現(xiàn),顯得非常飄渺,有如仙境;還有,雨后涼快的空氣也為這件作品增色不少,經(jīng)過大家的協(xié)商,這件作品最終得分為99.99分!”臺(tái)下響起一陣掌聲。

“可是,”裁判頓了頓說,“珞珈選手的《棱鏡彩虹》說明白一個(gè)簡(jiǎn)潔的科學(xué)道理——白光是由波長(zhǎng)不同的光組成的,但由于波長(zhǎng)的問題,我們只能觀察中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品非常簡(jiǎn)潔,只使用了陽光和三棱鏡,但是,把原來簡(jiǎn)單的問題變簡(jiǎn)潔也是一種力量,所以,這個(gè)也是99.99分!”臺(tái)下響起了更洪亮的掌聲?!昂?別以為打平了就能贏,還有其次局呢!”大自然不服氣地說,“比就比,誰怕誰?”我自然反對(duì)。

其次局:由大自然的《雙重彩虹》pk珞珈的《水汽彩虹》。

還是首先點(diǎn)評(píng)一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應(yīng)用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹消失得更加美麗、和諧,可是有些老套,所以經(jīng)過協(xié)商,這會(huì)影響其分?jǐn)?shù),所以其最終得分為——99.98分!有時(shí),0.01分的差距也會(huì)轉(zhuǎn)變結(jié)果,大自然只好灰溜溜地下了臺(tái)。

這時(shí),一位工作人員上臺(tái),對(duì)著裁判耳語了幾句,裁判聽著聽著,眼睛突然瞪得賊圓,“由于有人舉報(bào),”裁判頓了頓了說(這個(gè)時(shí)候裁判總喜愛關(guān)鍵時(shí)刻卡殼),競(jìng)賽結(jié)果將發(fā)生變化,由于珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“臺(tái)下響起一片歡呼聲,“這不公正!”珞珈掙扎著被拉出門外。

事后,大自然總喜愛畫彩虹稱贊我,這不,暑假“三角游”就被大自然稱贊了兩次。唉,還是自然的東西美麗啊,我時(shí)常感嘆!

童年讀書心得10字篇三

我在網(wǎng)上閱讀了高爾基的《童年》,它敘述了十九世紀(jì)俄羅斯家庭的生活。在高爾基那有幾分灰暗的文字中,我讀懂了故事的也許。

以父親的死亡為開頭,這個(gè)故事注定是灰暗卻思緒凌亂的。序幕拉開,他那貧困的家境讓我驚異,從家里到姥爺家,過程顛簸而又布滿著讓人近乎窒息的陰沉的心情。來到姥爺家,他那不計(jì)其數(shù)的親戚和奇怪的姥爺讓人思緒混亂?;蛟S他姥爺?shù)钠婀殖苏Z言及各種法規(guī)上可以體現(xiàn),還能從他的外貌上體現(xiàn):尖鼻子、紅頭發(fā)、紅胡子及那瘦小的身軀讓人不禁聯(lián)想到擁有胡蘿卜似的鼻子的巫師。

讓人感到灰暗的是他的親人相繼死去,或被厄運(yùn)纏身。而更恐怖的是姥姥姥爺和其他人卻司空見慣。這像是在品一瓶葡萄酒,前調(diào)有些酸,引出了中間的辛辣。高爾基好像對(duì)于死有超出常人的理解,他把茨岡的垂死掙扎描寫得淋漓盡致,“血像一條河緩緩的流淌著,流向門外”。

在這篇文章中,不乏消失一些高爾基式的幽默,例如阿列克塞與神甫的對(duì)話:“彼什柯夫,把書帶來了嗎?是不是?”“沒有,是不是?”“什么‘是不是’?”“沒有,是不是?”這成了灰色天空中的一盞燈,點(diǎn)亮了一小塊被鉛灰色籠蓋的地方。紅葡萄酒的收后調(diào),也就是回味,是一股泛著苦澀的甜味。

《童年》的最終一節(jié)處處都體現(xiàn)出了一種暖和的氣息,即使是母親的死也是輕描淡寫的,不知是由于看過太多的生死,我只留意到那些暖和的瞬間。葡萄酒的苦澀是會(huì)沒有的,灰色的天空也會(huì)被點(diǎn)亮的。

有些人在苦痛之中消沉,而有些人卻在苦痛中堅(jiān)韌的成長(zhǎng),《童年》中的仆人公阿廖沙就是在苦痛中成長(zhǎng)的。

《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的,高爾基自傳體三部曲中的第一部。描寫仆人公阿廖沙失去父親后,就跟著母親和外婆一起來到了外公家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的外公是一個(gè)已經(jīng)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的性情非常急躁、乖戾、貪欲、自私。阿廖沙的舅舅一個(gè)比一個(gè)自私,常常為了分家的事情不顧同胞兄弟、血脈親情相互摳打、殘殺。但是,阿廖沙還是有和善的士氣,樂觀向上的面對(duì)生活。在他的母親去世后英勇地走向了社會(huì)。

阿廖沙凄慘的童年,使我不禁想起了現(xiàn)在的幸福生活。媽媽幾乎每天都給我買新的衣服,不管我的衣柜塞的滿滿的,可媽媽還要給我買……但是,我卻還不滿意,記得有一次,老師讓我們買幾本書,可媽媽把《魯濱遜漂流記》買成了《魯濱孫漂流》,我見了,一把眼淚,一把鼻涕,趴在地上直哭,一邊哭一邊說:“你給我重買嘛?!保爸皇敲煌?,內(nèi)容一樣的。”媽媽說?!安恍械?,參與奧語的同學(xué)肯定要買一樣的?!蔽也灰啦火?。媽媽見狀,只得帶我去買書,不但買了正確的,還買了另外的書。看了《童年》,我發(fā)覺我們應(yīng)當(dāng)珍惜美妙的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人。

童年讀書心得10字篇四

《童年》這本書是俄羅斯的作家——高爾基的作品。

這本書主要講了高爾基的童年時(shí)經(jīng)受的一些生活。其中讓我印象深刻的是高爾基外公打高爾基的情形。

當(dāng)時(shí)是高爾基觀察大人們用染料把布染成各種顏色,于是他也想試試把布染成某種顏色。結(jié)果他把一塊桌布染上了顏色,最終自然是遭到了他外公的一頓打。

看到這里,我不由得想到了自己,原來小孩子都一樣啊,就算是大名鼎鼎的高爾基也不例外。童年時(shí)的他也是個(gè)布滿奇怪???、淘氣可愛的孩子,和咱們沒有太大的區(qū)分。咱們會(huì)犯的錯(cuò),他也會(huì)犯。所以他也和咱們一樣,因做錯(cuò)了事而受到懲處,為此而挨打。當(dāng)然了大人也是講理的,犯一般的小錯(cuò)是會(huì)原諒你的;但是你把他們激怒了,或是犯了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,那大人就不客氣了。多數(shù)狀況下,大人都會(huì)跟咱們講理而不輕易動(dòng)手。

每個(gè)人的童年經(jīng)受不盡相同,但是會(huì)有許多共同的或相像的感受,總之不管當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么,事后回想總是美妙的事占了多數(shù)。我也因犯錯(cuò)而受過懲處,可靜下心一想,我還是覺得我生活得很幸福!我讀完《童年》,感受到了仆人公阿廖沙兒時(shí)的凄慘遭受,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。由于阿廖沙3歲時(shí),父親病死了,而自己的母親就帶他回了娘家。惋惜外祖父是個(gè)自私、貪欲而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄羅斯的進(jìn)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從今破產(chǎn)以至于貧困潦倒。但是在這個(gè)家里有一個(gè)勤勞、和善、頑強(qiáng)的外祖母。她給經(jīng)常給阿廖沙講好聽的故事。在這個(gè)家里還有兩個(gè)自私、為了分家不顧一切的雅可甫舅舅和哈伊爾舅舅。

阿廖沙的童年是不歡樂的、黑暗的,就像他的家庭一樣,每天都不知道會(huì)發(fā)生什么殘酷事情。

我的童年是豐富多彩,每天都?xì)g樂歡樂的,每天都會(huì)發(fā)生很多好玩的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不歡樂。所以我們就從現(xiàn)在起好好的過生活,不再鋪張;開頭為長(zhǎng)輩著想,體諒他們。

童年讀書心得10字篇五

大自然的制造,有大美而不言;而我們自己的制造,則更是變化莫測(cè),千姿百態(tài)。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎?在那些地方,大自然親自給我下了挑戰(zhàn)書,要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌,我當(dāng)然接下了挑戰(zhàn)書,大自然,我要讓你輸?shù)眯姆诜?

第一局:由大自然的《雨后彩虹》pk珞珈的《棱鏡彩虹》。

裁判說:“首先我來點(diǎn)評(píng)一下大自然的《雨后彩虹》。有一首唱歌得好:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見彩虹?《雨后彩虹》這一作品就很好的直觀表達(dá)了這個(gè)道理,同時(shí),雨后的霧氣則使彩虹若隱若現(xiàn),顯得非常飄渺,有如仙境;還有,雨后涼快的空氣也為這件作品增色不少,經(jīng)過大家的協(xié)商,這件作品最終得分為99.99分!”臺(tái)下響起一陣掌聲。

“可是,”裁判頓了頓說,“珞珈選手的《棱鏡彩虹》說明白一個(gè)簡(jiǎn)潔的科學(xué)道理——白光是由波長(zhǎng)不同的光組成的,但由于波長(zhǎng)的問題,我們只能觀察中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品非常簡(jiǎn)潔,只使用了陽光和三棱鏡,但是,把原來簡(jiǎn)單的問題變簡(jiǎn)潔也是一種力量,所以,這個(gè)也是99.99分!”臺(tái)下響起了更洪亮的掌聲?!昂?別以為打平了就能贏,還有其次局呢!”大自然不服氣地說,“比就比,誰怕誰?”我自然反對(duì)。

其次局:由大自然的《雙重彩虹》pk珞珈的《水汽彩虹》。

還是首先點(diǎn)評(píng)一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應(yīng)用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹消失得更加美麗、和諧,可是有些老套,所以經(jīng)過協(xié)商,這會(huì)影響其分?jǐn)?shù),所以其最終得分為——99.98分!有時(shí),0.01分的差距也會(huì)轉(zhuǎn)變結(jié)果,大自然只好灰溜溜地下了臺(tái)。

這時(shí),一位工作人員上臺(tái),對(duì)著裁判耳語了幾句,裁判聽著聽著,眼睛突然瞪得賊圓,“由于有人舉報(bào),”裁判頓了頓了說(這個(gè)時(shí)候裁判總喜愛關(guān)鍵時(shí)刻卡殼),競(jìng)賽結(jié)果將發(fā)生變化,由于珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“臺(tái)下響起一片歡呼聲,“這不公正!”珞珈掙扎著被拉出門外。

事后,大自然總喜愛畫彩虹稱贊我,這不,暑假“三角游”就被大自然稱贊了兩次。唉,還是自然的東西美麗啊,我時(shí)常感嘆!

童年讀書心得10字篇六

我仰慕高爾基的《童年》很久了,今日最終有機(jī)會(huì)讀它,真是很興奮。將全書讀完,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:這是一本宏大的書,既布滿黑暗,又能觀察光明,在冷酷無情中又看到人性的光線。

此書敘述的是阿廖沙(高爾基的乳名)幼年時(shí)期從三歲到十歲的生活片斷。

始終讀下去,我進(jìn)入了一個(gè)黑暗但又光明的世界。讀到他的外祖父如何貪欲、殘暴,有一次竟將阿廖沙打得失去知覺,結(jié)果大病一場(chǎng);還曾瘋狂地毆打外祖母的腦袋,致使發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮里;他的舅舅為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),把阿廖沙的爸爸推動(dòng)冰窖里,還殘無人性的熬煎自己的老婆,害死徒工小茨岡。他們冷血得連禽獸都不如。

我認(rèn)為童年是人生中最美妙、最幸福的一個(gè)階段,可讀到這里,我才知道并不是每個(gè)人都能擁有歡樂的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年布滿黑暗,而我童年時(shí),外祖父和舅舅可疼我了,經(jīng)常買糖果給我吃,和我一起玩嬉戲,還帶我到郊外游玩,歡樂極了。我為他感到心疼和憐憫。

正值阿廖沙處在逆境時(shí),最終消失了縷縷陽光——他的外祖母,她常常講正義和光明的故事給他聽,像個(gè)天使般引導(dǎo)他走向光明。正如文中寫道的:“在她沒有來之前,我仿佛躲在黑暗中睡覺,但她一消失,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……她立刻成為我終身的伴侶,成為我最了解、最寶貴的人——是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我布滿了頑強(qiáng)的力氣,以應(yīng)付困苦的生活?!彼n予阿廖沙學(xué)問和戰(zhàn)勝黑暗的力氣,賜予他迎接光明、憧憬美妙生活的盼望,使他成為一個(gè)頑強(qiáng)、和善的人。

讀完這本小說,我受益匪淺。我現(xiàn)在才知道我的童年有多幸福,父母的疼愛、良師益友、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我的童年布滿歡樂,使我健康成長(zhǎng)。于是我明白:我要一邊享受童年歡樂,一邊仔細(xì)努力學(xué)習(xí)學(xué)問,用學(xué)問和才智為我們的下一代制造一個(gè)更美滿更幸福的生活。

評(píng)語:這篇讀后感以較為簡(jiǎn)練的語言寫出了《童年》給她帶來的震撼,豐富的憐憫寄存在文字中,但自己的語言較少,寫法上可再有肯定的突破。

童年讀書心得10字篇七

在漫長(zhǎng)而又歡樂的暑假里,我閱讀了一本好書,這本書的名字叫做《童年》,這本書讓我記憶深刻。

《童年》的是蘇聯(lián)的高爾基,主要講了仆人公阿妙沙。彼什科夫小時(shí),他的父親死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母特別勤勞和善,和外祖父去世兇狠殘暴的,外祖母特別疼愛阿廖沙,這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶,但阿廖沙還是頑強(qiáng)地走向了人間。

《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭(zhēng)。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn),與外祖父之間的斗爭(zhēng)更加激烈,還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時(shí)侯家庭混亂,特別可憐。而我卻很幸福,我很憐憫他。

看完這本書我收獲了很多學(xué)問。我懂得了仆人公阿廖沙小時(shí)候特別可憐苦痛,老是被家里人打,和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別,但是有許多的小孩卻沒有珍惜這種幸福,現(xiàn)在有許多小孩也很可憐,有的家里很窮,有的在災(zāi)難中生活,還有的家庭不和,所以,我打算要珍惜幸福,好好學(xué)習(xí),每天向上。感恩父母,我盼望有更多人去看這本書。

在黑暗中,即使是一線微光,也經(jīng)常能使航手找到北極星而修正他的航向。—題記

“你是黑暗中的光線/你是無望中的希望/熟悉你不再迷失方向/有你引領(lǐng)我不再彷徨……”在高爾基昏灰的記憶中,唯有黑暗中的那一抹光明支撐著他執(zhí)著的心。很多漫漫的黑夜,被烏云襲卷的夜空,星辰破曉的方向,是我們追趕的目標(biāo)。在《童年》中,一個(gè)孩子忍受這負(fù)荷的痛,走過原本無邪的童年。每當(dāng)翻開書扉,高爾基那一身落默的背影便出現(xiàn),心靈的雨傾盆宣泄,靈魂輪回了那一段傷痛。倔強(qiáng)又滿帶傷痕的回憶朝我灌注,渲染了我一地哀傷。在高爾基黑暗的童年里,雖滿載著迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引,令他在迷霧遮天的日子找到方向。

我的童年有著一樣的無奈,我的父母常年在外,沒有一點(diǎn)存在感,一家人的團(tuán)聚少得可憐。的慶幸,就是沒有帶來哀痛。我總是不想團(tuán)聚,由于之后還有離別,像是給了盼望又是無望,只不過徒增傷感罷了。在我映像最深的記憶中,便是小時(shí)候別人對(duì)父母不在身邊的冷嘲熱諷,壓抑的委屈屏蔽了自我,獨(dú)自面對(duì)坎坷挫折,無人傾訴。當(dāng)我無助迷茫時(shí),從小伴我的奶奶雖然不能助我,但總是悄悄支持我,在我失敗的時(shí)候賜予我力氣與信念;在我挫折的時(shí)候,賜予我士氣與堅(jiān)持;在我難過的時(shí)候賜予我勸慰與鼓舞,盡之所能。就猶如《童年》中的外祖母一樣在黑暗中賜予光明,教會(huì)如何樂觀面對(duì)黑暗的人生。假如沒有黑暗中的那盞燈,我該何去何從?在黑暗中,哪一絲微弱的光線主宰著我的顛簸浮沉,那是我逆流的航燈。亦復(fù)如是高爾基的童年,回環(huán)曲折,漫漫坎坷。

童年讀書心得10字篇八

童年,是美妙的夢(mèng);童年,是抱負(fù)的港灣:童年,是記憶里的甜美……童年

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