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文檔簡介
2/2大學生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告(8篇)高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告(8篇)
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。作為高校生,我們不能始終蜷縮在象牙塔中,而應(yīng)通過調(diào)研的方式真正深化了解社會。以下是我整理的一些高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告,歡迎閱讀參考。
高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告篇1
一、社會實踐項目概述
實踐主題:走進麗水,關(guān)注發(fā)達省份的偏僻地區(qū)
實踐時間:__年7月15日—__年7月28日
實踐地點:浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)
項目簡述:
暑期支教:
7月15日開頭在浙江省麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)中心學校進行為期半個月的支教。
隨著經(jīng)濟的進展,我國東部大部分地區(qū)教育發(fā)達、交通便利,信息也越來越豐富。于此同時,不行避開地存在一些地區(qū),雖身處東部發(fā)達省份,但由于自身實際地理環(huán)境的影響,這些地區(qū)的經(jīng)濟社會進展遠落后于周邊縣市。它們的經(jīng)濟文化進展,或許沒有引起全社會像對開發(fā)西部地區(qū)那樣的重視。但實際上,它們同樣需要我們的關(guān)注。這些地區(qū),還是和典型意義上的西部地區(qū)一樣,仍舊處在一個相對落后的狀態(tài),信息閉塞,交通不便,教育欠發(fā)達。那里的孩子們,同樣沒有擁有很好的教育資源。
而我們此次支教活動,就是想要把別樣的學問和各種有價值的信息傳播給孩子們,拓寬他們的視野,增加他們對學習和生活的樂趣。更盼望對他們的人生觀、價值觀產(chǎn)生樂觀的影響,對他們的將來進展有所啟發(fā)。并帶去我們對他們的關(guān)懷和鼓舞,考察他們的學習生活狀況,依據(jù)需要盡力關(guān)心他們。
初步調(diào)研:
團隊首要任務(wù)是完成預定的支教方案,為當?shù)睾⒆觽儙ヒ粋€歡樂難忘的暑假。盼望進一步通過我們和他們的接觸溝通,進而對他們的今后的生活學習產(chǎn)生樂觀向上的影響。
在此基礎(chǔ)上,進行“麗水市經(jīng)濟進展水平與浙江省平均水平的差距”的調(diào)研探究活動。鑒于調(diào)研課題的深度以及團隊實踐的時間,將實行“每年持續(xù)”制。團隊將每年暑假前往該地支教調(diào)研,綜合每年調(diào)研的成果以及比較每年成果的縱向差別。擬定以三年為一單位,最終形成調(diào)研報告。盼望引起社會關(guān)注,增加人們對發(fā)達省份偏僻地區(qū)的關(guān)注,掃除社會的“關(guān)注盲區(qū)”。
二、項目實施方案及內(nèi)容
第一階段:前期預備(4月初——6月初)
1、項目擬定:確定實踐的主題和相關(guān)內(nèi)容,并擬寫策劃書方案
2、團隊組建:招募具備相關(guān)力量的志愿者,組成一支精煉的隊伍。
3、相關(guān)聯(lián)系:實踐對接基地和贊助商等方面的聯(lián)系。
其次階段:實踐過程(7月15日——7月28日)
(1)__年7月14日到達麗水,隊長帶領(lǐng)到實踐對接點,團隊整頓。
(2)7月15日——7月28日:開展一系列支教及調(diào)研實踐活動
●支教
教學形式:結(jié)合理論學問與素養(yǎng)拓展教學為一體。為活躍氣氛和調(diào)動同學的樂觀性,還預備了各種嬉戲和文藝節(jié)目。
具體支配如下:
時間地點主要活動設(shè)備要求
7月15日
上午教室開學第一課:溝通學習,感悟生活,暢談人生
下午教室結(jié)對深化熟悉
室外簡潔介紹接下去兩周課程支配話筒
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備調(diào)研資料電腦等
7月16日
上午教室語言表達培訓,提升孩子們的交際力量;部分隊員調(diào)研電腦,音響,相機,調(diào)研紙等設(shè)備
下午教室隊員與結(jié)對孩子進行深化學習生活溝通
教室;室外數(shù)學課;課外體育課,趣味嬉戲增進感情作業(yè)本;跳繩,籃球等
晚上寢室總結(jié)當天工作,整理調(diào)研資料,預備其次天工作電腦等
7月17日
上午教室我愛我家鄉(xiāng):介紹當?shù)仫L土人情,以及其他一些地方的狀況,寫作練習
下午室外班會相機
室外小組表演前期預備的“立題”調(diào)查紙、相機等
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備其次天工作電腦等
7月18日
上午教室英語口語練習,提升孩們的口語水平多媒體
教室趣味歷史課電腦
下午教室觀看英語卡通片,從而學習口語電腦、音響設(shè)備等
教室教授英語兒歌
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備調(diào)研,預備其次天工作電腦等
7月19日
上午教室作文講評,評比優(yōu)秀作文
教室科學小試驗,提升孩子們的試驗愛好試驗儀器
下午教室音樂,教授“我是火焰”
教室美術(shù),主要是折紙折紙
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備調(diào)研,預備其次天工作電腦等
7月20日
上午教室家庭自救小學問講座話筒
教室趣味辯論賽,評出名次
下午室外戶外活動,老師和同學一起玩嬉戲足球,跳繩等
室外走訪當?shù)爻擎?zhèn),一般家庭等,了解當?shù)亟?jīng)濟現(xiàn)狀調(diào)查紙、相機等
晚上寢室總結(jié)當天工作,整理調(diào)研資料,預備其次天工作電腦等
7月21日
成天
室外走訪2-3個同學,調(diào)查家庭學習狀況、生活現(xiàn)狀等,了解當?shù)亟逃M展水平調(diào)查紙、相機等
晚上寢室總結(jié)當天工作,整理調(diào)研資料,預備其次天工作電腦等
7月22日
上午教室數(shù)學,尤其側(cè)重趣味數(shù)學,數(shù)學科學界的歷史大事,趣事
教室音樂,號召大家一起合唱
下午教室或室外依據(jù)第一周,設(shè)置調(diào)整課,上孩子們最喜愛的課
室外體育,側(cè)重教孩子們太極拳喇叭
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備其次天工作電腦等
7月23日
上午教室語文,側(cè)重環(huán)境愛護及生態(tài)文明介紹
教室英語詩歌朗誦競賽
下午教室美術(shù),暢想環(huán)保,描繪心中的美妙世界畫筆,畫紙等
室外班會,共同嬉戲
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備其次天工作電腦等
7月24日
上午教室科學小試驗試驗儀器等
教室詩歌閱讀,詩歌創(chuàng)作
下午教室環(huán)保培訓,結(jié)合當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境建設(shè)
室外戶外活動,趣味傳統(tǒng)嬉戲
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備調(diào)研,預備其次天工作電腦等
7月25日
上午教室歷史,中國名著歷史學問講解
教室語文,近現(xiàn)代名人故事敘述
下午室外舞蹈,搞笑創(chuàng)意舞蹈,歌舞排練音響
室外班會,趣味運動會,綁腿跑等相應(yīng)道具
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備調(diào)研,預備其次天工作電腦等
7月26日
上午教室英語,閱讀理解,詞匯練習
教室同學演講,“我的幻想”主題話筒
下午教室依據(jù)第一周狀況,調(diào)整上同學最喜愛的課
室外小組表演,表演事先抽取的“立題”
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備調(diào)研,預備其次天工作電腦等
7月27日
上午教室歷史,敘述近現(xiàn)代中國歷史,西方歷史
教室趣味辯論賽,最好能用英語
下午室外班會,告辭小晚會話筒,電腦燈
晚上寢室總結(jié)當天工作,預備調(diào)研,預備其次天工作電腦燈
7月28日
全天室外調(diào)研總結(jié),探訪當?shù)厥懈?,了解該地近年的進展狀況調(diào)研紙,相機等
晚上寢室總結(jié)一天調(diào)研成果電腦等
●調(diào)研
時間:上課期間,沒有課程支配的隊員進行周邊調(diào)研。每周日,全隊統(tǒng)一進行走訪調(diào)研。
形式:
1.將實行走訪記錄為主,向當?shù)厥姓?,社會福利機構(gòu)等尋求關(guān)心,主要獵取當?shù)亟?jīng)濟進展現(xiàn)狀的了解。
2.對當?shù)剌^富足家庭,一般家庭以及貧困家庭走訪了解他們的生活狀況。
3.對當?shù)乩夏耆?,中年人,年輕人以及小孩進行采訪了解,得出不同時代的人對生活水平變化的感受。
4.匯總今年的數(shù)據(jù),以三年為一單位,最終得出調(diào)研成果報告。
第三階段:后期處理(7月30日——8月5日)
1、實踐過程中照片的處理和視頻的制作。
2、實踐內(nèi)容的總結(jié),以及調(diào)研論文的撰寫。
3、形成實踐報告,并在學校進行相應(yīng)宣講。
4、將活動的照片、視頻和論文等成果進行展現(xiàn)和發(fā)表。
三、項目可行性分析
★問題遇見及解決措施:
1、平安問題:各個支教隊員聽從隊長指揮,不單獨行動,整個支教過程中留意平安,隨時隨地相互保持聯(lián)系,不亂吃東西。
2、家長拒絕協(xié)作:遇到這種狀況,隊員們要保持謙恭的態(tài)度,禮貌待人,急躁向家長陳述此次活動的目的及意義。
3、同學不協(xié)作:作為支教隊員,就是孩子們的老師,作為一個合格的老師,應(yīng)當有足夠的急躁去開導同學,循循善誘,讓他們了解我們的心愿,盡全力關(guān)心他們。
4、項目實施地條件艱苦:條件艱苦是可以接受的,但是前提是要有足夠的心里預備,比如吃得不習慣,應(yīng)當盡快適應(yīng);山區(qū)蚊蟲多,應(yīng)當必備花露水等。
5、怎樣調(diào)動同學的樂觀性:查找同學們的愛好點,多預備一些小故事,小笑話、小嬉戲、電影等,適時進行實施。
6、生并受傷等狀況:隨身攜帶必備藥品,繃帶,并且在支教前培訓并把握一系列急救常識,降低風險。
★自身優(yōu)勢:
對我們團隊
1、完善的運行機制
我們協(xié)會已有十余年的歷史,舉辦過進展論壇、暑期實踐等在內(nèi)各種大小型活動,目前為止已經(jīng)有相當完善的運行機制。
2、暑期社會實踐是我們協(xié)會長期的項目
每年暑假我們協(xié)會都組織至少三支以上的隊伍去進行社會實踐,所以長期以來積淀了相當?shù)拈啔v與成果。社會實踐也成為了我們協(xié)會的重點特色活動之一。
3、我們協(xié)會有長期的共建學校去支教
協(xié)會與杭州的兩所學校共建,每到周末我們都會去跟小伴侶們進行上課,對他們進行素養(yǎng)拓展和相關(guān)課外學問的講解。所以在支教方面也是具有相當?shù)拈啔v。
對于組織成員
1、每位成員都有過支教的經(jīng)受
每位成員都有去我們的共建學校支教過,都把握了肯定的支教閱歷。
2、成員多才多藝
成員中有組織策劃力量較強的、有電腦制作較好的、有能歌善舞的、有會琴棋書畫的、也有會武術(shù)表演的、更有幽默風趣的等,組成了一支比較精銳的隊伍。信任肯定能夠勝利的完成此項目。
3、在實踐前期,我們會對志愿者進行一周的培訓,確保每個成員都能具備相關(guān)的力量。
4、對當?shù)卦敿殸顩r足夠了解
該項目的負責人陳長萬,是遵義的本地人,因此對當?shù)氐脑敿殸顩r比較了解。信任在他的帶領(lǐng)下,會比較有針對性的完成任務(wù)。
四、項目后續(xù)工作
1、形成相關(guān)的調(diào)研報告和論文,并制作相應(yīng)的宣揚視頻,在各大網(wǎng)站和報刊上進行發(fā)表。
2、將該調(diào)研結(jié)果與相關(guān)部門進行探討,尋求相應(yīng)的解決措施和幫扶機制。
3、以此次實踐為鋪墊,與學校建立長期的共建,將此項目進行可持續(xù)性的完善。
4、將該項目推廣開來,號召社會更多的力氣關(guān)注發(fā)達省份的偏僻地區(qū)的經(jīng)濟,文化,教育等問題。
六、團隊的詳細分工
流程分工負責人參加隊員備注
前期預備
公關(guān)協(xié)調(diào)任杰沈觀宇對外聯(lián)系,尋求媒體報導
團隊組織任杰潘俏俏團隊的組建和項目的籌劃
支教課程潘俏俏沈觀宇,宋夢婷包括課堂教學內(nèi)容、文藝節(jié)目、素養(yǎng)拓展
調(diào)研內(nèi)容任杰童瑞敏針對麗水當?shù)亟?jīng)濟進展的相關(guān)問題
項目執(zhí)行期間
召集同學任杰沈觀宇與學校和家進步行聯(lián)系
教學潘俏俏全部隊員理論學問與實踐嬉戲的結(jié)合
調(diào)研任杰全部隊員對當?shù)丶彝ミM行走訪
結(jié)業(yè)典禮呂雨晴全部隊員將平常所學的才藝,在該典禮上進行展現(xiàn)
財務(wù)管理童瑞敏宋夢婷保障每一筆錢都用到實處
網(wǎng)宣負責吳紅萍呂雨晴寫通訊稿并發(fā)到發(fā)到相應(yīng)的媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺
每日總結(jié)任杰全部隊員以開會的形勢總結(jié)當天的工作,并做相應(yīng)的工作記錄
后勤保障吳濤沈觀宇確保實踐過程中的一切物資
后期處理
撰寫論文任杰童瑞敏,呂雨晴對留守兒童的調(diào)研狀況進行總結(jié)并撰寫成相應(yīng)的論文
視頻制作等宣揚資料的制作呂雨晴吳紅萍將該宣揚資料整理后發(fā)布到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)平臺和報刊,進行宣揚,來引發(fā)更多人對留守兒童的關(guān)懷
后期公關(guān)任杰沈觀宇項目的可持續(xù)性和推廣以及對留守兒童幫扶措施的探尋
項目總結(jié)童瑞敏全體隊員總結(jié)該項目實施過程的收獲與不足,積淀閱歷,為其可持續(xù)性做預備
七、團隊的歷史概況
__年12月,浙江工業(yè)高校生物與環(huán)境工程學院(注冊)志愿者協(xié)會正式掛牌成立。
協(xié)會自成立以來,始終奉行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,以“弘揚志愿精神,揮灑青春激情”為宗旨,以“學問服務(wù)大眾,體現(xiàn)自身價值”為活動路線,加強協(xié)會體系建設(shè)、品牌建設(shè)、文化建設(shè),推動校內(nèi)精神文明建設(shè),發(fā)揮志愿服務(wù)過程中的育人功能、反哺功能和對社會的輻射功能。
協(xié)會現(xiàn)有杭州市食品藥品監(jiān)督管理局西湖分局、杭州東新園小區(qū)、杭州德勝學校、濱江長河街道、濱江聞濤社區(qū)、濱江中興社區(qū)、濱江晶都社區(qū)、米市巷沈塘橋社區(qū)、留下街道衛(wèi)生服務(wù)中心等15個共建基地,與杭州市志愿者協(xié)會,杭州市經(jīng)濟委員會,杭州市殘疾人聯(lián)合會,等多家單位機構(gòu)保持長期聯(lián)系與溝通。
協(xié)會經(jīng)過多年的進展,已確立獨立運作的管理體系,形成了“會議一刊”的文化建設(shè),包括進展論壇、年會和《旭日》,志愿文化貫穿協(xié)會上下。協(xié)會共建基地活動各具特色,在省內(nèi)、校內(nèi)逐步打造誕生環(huán)志愿服務(wù)品牌,并已走向省外,參加長三角地區(qū)公益社團的溝通合作。協(xié)會以環(huán)保、食品平安兩大社會熱點為著眼點,通過“我最寵愛的活動”評比提升了活動質(zhì)量,活動涵蓋社區(qū)宣揚、社會公益、暑期實踐、大型賽事、弱勢群體、校內(nèi)服務(wù)等各個方面。在緊緊圍繞共青團中心“立足社區(qū),構(gòu)建和諧;奉獻友愛,互助進步”的指導方針與號召下,一代代生環(huán)志愿者將開拓進取,與時俱進,樂觀創(chuàng)新,爭取以高校生志愿者的獨特優(yōu)勢,用自己的學問服務(wù)大眾,把“四個化建設(shè)”落實到活動中去,為“開展精品活動,建設(shè)知名社團”的目標而努力奮斗。
__年是協(xié)會進展史上的一個里程碑,召開了第一屆生環(huán)學院(注冊)志愿者年會。總結(jié)了歷年來協(xié)會的工作閱歷,明確了協(xié)會的主要任務(wù)、進展方向,增加了協(xié)會向心力,統(tǒng)一了會員思想,為協(xié)會的進一步進展奠定了思想基矗__年底,協(xié)會在勝利進行兩屆志愿者年會的基礎(chǔ)上,召開生環(huán)學院(注冊)志愿者首屆進展論壇,使我們在更加務(wù)實和正確的理論指導下,開展更加廣泛和深層次的社會服務(wù)與溝通,理清進展思路,明確進展方向,一步步地從單純的志愿服務(wù)到理論指導下服務(wù)的全新轉(zhuǎn)變。__年,協(xié)會的理論建設(shè)趨于系統(tǒng)化,協(xié)會的組織文化得到了更好的傳承。__年,協(xié)會舉辦了第四屆志愿者協(xié)會進展論壇,將論壇的影響力擴展到了在杭15所高校,深化探討了志愿服務(wù)的“俗化”、“稚化”、“行政化”、“社會化”等問題。__年至__年,協(xié)會致力于進展專業(yè)化志愿服務(wù)隊伍,提升了志愿服務(wù)水平及志愿服務(wù)理念。__年,協(xié)會勝利舉辦了第五屆志愿者協(xié)會進展論壇,并將志愿服務(wù)的常態(tài)化作為服務(wù)的核心進行推廣,現(xiàn)已有長期志愿服務(wù)活動項目5個,分別是愛心小郵差、清河坊鼓樓支教、食安衛(wèi)士進社區(qū)、環(huán)境愛護教育及垃圾分類活動,項目涉及環(huán)保、食品平安、教育及便民。__年,協(xié)會的“護翼天使在行動”暑期社會實踐隊遠赴貴州遵義,在當?shù)亟鹕綄W校進行為期半個月的支教調(diào)研,取得特別好的成果。收到了當?shù)亟逃忠约按笮『芏嗝襟w的關(guān)注,取得了不錯的社會反響。
在歷屆協(xié)會成員的努力下,生環(huán)(注冊)志愿者協(xié)會已形成了良好的進展模式及組織架構(gòu),并且歷年來協(xié)會的理念不斷創(chuàng)新,協(xié)會的理論建設(shè)不斷完善,同時協(xié)會的品牌建設(shè)也日趨成熟。協(xié)會現(xiàn)有會徽、會歌、會刊、微笑志愿者logo都融入了協(xié)會的志愿服務(wù)文化及志愿服務(wù)精神。
綜上所述,我們團體完全有力量將這項目做好。
八、實踐地的概況
王村口鎮(zhèn)位于遂昌縣城西南,距縣城50公里,全鎮(zhèn)轄行政村24個,自然村126個。經(jīng)濟以林業(yè)為主,但近年來隨木材資源的削減和國家隊木材砍伐的限制,失去林業(yè)資源的優(yōu)勢,所以開頭進展紅色旅游資源。該項目點教育基礎(chǔ)一般,鎮(zhèn)內(nèi)僅有一所中學,一所中心學校。絕大多為農(nóng)村孩子,老師也以當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)老師為主,外來人口較少,所以環(huán)境較封閉,因此孩子們對外部社會熟悉不多。
十、交通與宿食解決
1)交通路線:從杭州汽車西站動身乘高速大巴車,經(jīng)過4個小時車程到達遂昌;再從遂昌乘長途汽車歷經(jīng)一小時左右達到王村口。
2)路線:如下圖
3)住宿解決:
已與對接學校即王村口鎮(zhèn)中心學校聯(lián)系,支配入住于學校宿舍
4)膳食解決:
已經(jīng)與學校聯(lián)系,按每人每天10元的標準,由學校供應(yīng)膳食。
十一、隊員準則:
1、總則
1)本守則適用于“護翼天使在行動”團隊成員;
2)本守則自發(fā)布之日起即刻生效,至整個實踐活動結(jié)束;
3)本守則中若有不符合實際狀況的地方,經(jīng)領(lǐng)隊及隊員共同商定可作適當修改。
2、團隊合作準則
1)實踐過程中隊員必需遵照集體打算行動。任何人不允許單獨行動或做出與集體打算相悖的行為。隊員如遇特別狀況需結(jié)伴行動的,需請示領(lǐng)隊,經(jīng)領(lǐng)隊同意并商討相應(yīng)方案后方可行動;
2)本志愿活動以團隊協(xié)作為合作模式。問題爭論實行民主集中制,隊員對任何問題有異議均應(yīng)準時提出自己看法,開誠布公,毫無保留。決議一旦形成,全部隊員都應(yīng)堅決執(zhí)行;
3)全部集體爭論形成的決議須由領(lǐng)隊確認方才有效;
4)集體活動無特別緣由不得缺席。該規(guī)章中的集體活動是指早熬煉,采訪,集體進餐,以及每晚溝通共享會;
5)調(diào)研期間每晚召開溝通共享會,全部隊員必需參與,主要共享一天工作的成果與閱歷,同時布置下一天的工作,每個隊員應(yīng)做好具體的會議記錄。
3、行為準則
1)全部隊員的行為都應(yīng)符合文明禮儀的標準,尤其應(yīng)留意語言禮儀,要盡可能虛心禮貌,嚴禁有高傲無禮,看輕他人的語言行為,避開給當?shù)卦斐刹涣加绊懀?/p>
2)隊員應(yīng)留意愛護環(huán)境,同時留意保持衛(wèi)生,盡可能避開給當?shù)卦斐陕闊?/p>
3)活動全程中都必需發(fā)揚“艱苦樸實,勤儉節(jié)省”的精神,食住行等接待方面完全敬重實踐單位支配。
4、平安準則
突發(fā)大事處理原則
1.保持冷靜、鎮(zhèn)靜應(yīng)對;2.人員平安原則;
3.就地搶救原則;4.報警、求援原則;
5.維持秩序、快速疏散原則。
離隊狀況處理
遇到需要臨時離隊的狀況時,必需提前向帶隊隊長提出申請,經(jīng)隊長同意后方可離開。未經(jīng)批準的不得離隊,凡因擅自離隊而發(fā)生的一切后果,均由個人完全擔當。
因天氣因素變更活動處理
1.活動前一天了解天氣狀況,通知隊員做好相應(yīng)預備。
2.動身時遇天氣變化,要仔細分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。
3.針對隊員可能消失的心情波動,做好引導、說服教育工作,妥當處理善后事項。
住宿問題的處理
1.在外住宿的地方要選擇一個平安度高的,環(huán)境較好的地方住宿。
2.在外住宿如突遇火災、水災等狀況,由負責帶隊的學長組織隊員疏散,到達平安區(qū)。
將個人物品妥當保管,以免丟失
自己要備有一些應(yīng)急的藥品和食品、飲料,并避開食用不衛(wèi)生的食品、飲料,同時隊里時刻預備著防暑藥品和急救藥品。
保持聯(lián)系通暢
全部隊員手機必需24小時處于開機狀態(tài),前一天必需檢查手機充值狀況和電力狀況,臨行前將本次暑期社會實踐隊伍的全部隊員聯(lián)系方式每位隊員備份保存,使每個隊員都能聯(lián)系到全部人,以便隨時取得聯(lián)系。
留意事項
在參觀和進行其他社會實踐活動時,嚴禁違反規(guī)定去未經(jīng)允許的地方(如嚴禁攀爬各種高危性質(zhì)的自然和人文景物;嚴禁擅自游泳、追趕打鬧;乘車時,嚴禁將身體探出窗外。)
十二、預期外部資源
●相關(guān)機構(gòu):
春暉青年公益進展中心
麗水市遂昌縣王村口鎮(zhèn)中心學校
●媒體資源:
爭取當?shù)孛襟w的報導以及杭州方向媒體的報導。團隊分工明確,目前隊員正在樂觀尋求杭州以及麗水當?shù)孛襟w的資源,目標實踐期間,平均每天至少有一家紙面或電視媒體報導。
十三、經(jīng)費預算
交通費長途汽車9510__21900由于杭州到麗水的火車列次只有每天兩次,且均在凌晨,時間的確不適合。所用該項目為“杭州汽車西站←→遂昌(來回)快客”費用
當?shù)毓?810__2360遂昌←→王村口(來回)
杭州公交410__280學?!贾萜囄髡荆▉砘兀?/p>
餐費補貼1010__14140010元/人/天標準
醫(yī)藥費3001300每個團隊300元藥費的標準
材料費隊服501050025元/件,每人兩件
隊旗1001100100元/面,每隊一面
保險費501050050元/人的標準;如已經(jīng)有其他保險支持的,這部分費用可不填寫
其他教學筆記本51050用于上課教學
課程文案打印100前期預備,上課教學所用
攝影、照片80網(wǎng)絡(luò)宣揚,洗照片宣揚,留念
籃球,足球,跳繩2+2+2120用于趣味運動會嬉戲等
總計5490
十四、附錄:
附錄一:
詳細支教課程支配:
第一周(表中數(shù)字見下面相應(yīng)解釋)
周一周二周三周四周五周六
1志愿者自我介紹及班級同學自我介紹1語言表達培訓5語文英語作文講評家庭自救小常識講座
2發(fā)放團隊資料禮物加深相互熟悉作文培訓歷史(趣味歷史故事)6科學試驗趣味辯論培訓
中午“認領(lǐng)”2“導師”與同學進行談話“導師”與同學進行談話
3隊伍建設(shè)3數(shù)學小組表演立題,預備7英語卡通片音樂課堂/戶外活動9
4支配介紹4體育班會英文歌曲教學美術(shù)
1.此項目的,主要課程介紹,自我介紹包括姓名,愛好,優(yōu)點,缺點等,做好同學們自我介紹的記錄。(同學語言表達力量記錄)
2.志愿者與同學相互選擇(導師制)
3.取隊名,設(shè)口號,發(fā)放種子(2周后比較哪組種得好)
4.介紹詳細課程支配
5.語言培訓:按分組,分別抽取一樣大家所熟知的物品,由每組的兩位同學進行為時2分鐘的描述,其余同學坐幾路,描述完畢后,每位同學對其他組的同學進行評論。評論要求:導師進行指導,先優(yōu)后缺再總結(jié)。導師進行評論總結(jié),評出前三名。
6.歷史好玩小故事
7.提前預備好多組主題,按分組由同學們挑眩在這節(jié)課上同學們制定好演出形式及演出支配,于其次周表演(最好有家長參加)
8.運動項目包括:袋鼠跳,2人3足等
9,課堂/戶外活動包括:課堂內(nèi)的擊鼓傳花,你畫我猜,戶外圍坐的講故事或團隊合作嬉戲等
10,閱讀的詩歌在第一周每天都會有一首詩要求同學熟讀,在課上對自己最喜愛的一首詩表達感受并大聲朗讀。
注:
a,每天正式上課前10分鐘(除第一天)需要進行陶片放逐法(同學不記名投票打算一名老師接受懲處,當天的課任老師也可爭論后聯(lián)名打算一名或幾名同學一起與被放逐老師接收“懲處”)此法系增進特殊同學與老師團體的友情。
b,每兩天左右會進行一次全員溝通會,讓同學暢談對某些故事,新聞,生活小事等的自己的看法。
c,調(diào)整課視課程進度和同學意愿而定,由第一周周末打算。
d,考慮第一周前幾天進行家訪(不用上課的老師要預備好家訪,同時調(diào)研)。
e,由于時間和課程支配的原因,數(shù)學,科學,語文,英語都是以趣味探究為主,用獨特共性的教學方式和內(nèi)容激起同學對課程的愛好及建立同學自我的共性。(不是書本學問的教學)
f,每天同學須在7:30到達教室,語文與英語老師交替引領(lǐng)早讀(20—25分鐘)。
周一周二周三周四周五周六
1數(shù)學語文
科學試驗語文英語歷史
2音樂英語(詩歌)閱讀10(詩歌)歷史(名著)同學演講趣味辯論賽
中午小組表演預備7隊伍建設(shè)3
3(調(diào)整課)c美術(shù),手工環(huán)保培訓舞蹈(調(diào)整課)c班會(告辭會)
4體育班會課堂/戶外活動9趣味運動會8小組表演
其次周
附錄二:
團隊成員信息
姓名性別所在高校班級專業(yè)團隊分工手機郵箱籍貫
附錄三:
實踐日志
姓名:
日期:
實踐內(nèi)容:
實踐流程
實踐心得
高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告篇2
在這個火紅的七月里,伴著滿腔的興奮,臺州學院“知心支教”實踐隊的隊員們穿著統(tǒng)一的隊服,戴著小黃帽,扛著大旗,從臺州學院浩浩蕩蕩的動身了。到了學校之后,離農(nóng)夫工學校博遠學校還有一段路程的時候,我們遠遠的就看到了在學校門口早早就等著的他們。
當我們走近時,他們瞪著大眼睛看著我們,眼睛里流露出期盼與害怕。當我們說我們是來支教的時候,他們瞇著眼睛滿意的笑了,此后的生活就在這微笑里開頭了。原來我是有支配給孩子們上一節(jié)手工課的,但是最終由于人員變動就取消掉了,我覺得挺惋惜的??粗渌爢T能夠站在講臺上給孩子們上課,聽孩子們喊自己為老師,就覺得特殊艷羨。
在課間活動時,大家相互熟絡(luò)了,就開頭閑聊了。
我照舊記得英語課上小孩子們整齊響亮的嗓音,整個教室都回蕩著他們仔細讀單詞的聲音。在課間的非常鐘里,我和小伴侶們扳手腕,沒想到孩子們的力氣竟然這么大,贏了各個隊員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特殊喜愛打乒乓,有同學打的很好,我就拜他們?yōu)閹煟⒆觽円捕己苡屑痹?,一點一點地教。
放學后的值日以及家訪也都歷歷在目,我有去鄭煜梅家里家訪,孩子的父親特殊和善,小梅也特殊懂事,始終協(xié)作我們的訪談。美術(shù)課上,大家在老師的引導下畫出了自己心目中的宇宙。
手工課上,小伴侶和隊員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻出一份愛而學折愛心。攝影課上,小伴侶們一起觀賞點評自己拍的照片。書法課上,隊員們手把手的教寫字。其實五天的時間真的不多,但是在這五天里,我們和小伴侶們從剛開頭的尚有戒備的生疏人變成了能夠相互賜予暖和的知心伴侶。
讓我印象最深的,就是最終一天下午的照片展。當照片放到同學們熟到放開懷玩耍打鬧階段的時候,教室里開頭有抽泣的聲音了。小伴侶們怕自己哭被看到,就用雙手托住臉頰,偷偷抹掉眼角的淚水??吹蕉轮厍榱x的孩子們,原來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了,鼻子也酸了,抓緊撇過頭不忍去看照片了。當老師在上面說:“好了,同學們,這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了。”想到要和孩子們分開了,眼淚就順著臉頰流了下來。
暑期社會實踐讓我成長了許多,學會了愛和感恩,學會了努力與付出,學會了理解與溝通。盼望小孩子和我們,都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。
高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告篇3
當前,中國經(jīng)濟迅猛進展,中國進入社會轉(zhuǎn)型的特別時期,在這樣的背景下,我國農(nóng)村剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移,大量農(nóng)村青年男女走進城市工作或創(chuàng)業(yè),這位中國經(jīng)濟進展帶來巨大貢獻。但是,與此同時,由于中國的特別國情,多數(shù)人無法攜帶子女一同前往,致使很多的農(nóng)村兒童遠離雙親或單親,成為農(nóng)村家庭的留守兒童。
在學校開展“追尋紅色腳印?????、肩負青春使命”高校生暑期社會實踐的活動中,與留守農(nóng)夫子女的義務(wù)輔導等溝通中,留守兒童的心理健康問題引起了我的關(guān)注,并且對此就留守兒童的心理健康狀況進行調(diào)查,并且努力找出其對策。
本文就調(diào)查的結(jié)果進行分析,以及對其過程中的體會與思索進行整理。
對象與方法
1.調(diào)查對象:____區(qū)____鎮(zhèn)____、____、____三個村的部分學校與幼兒園兒童以及其母親或爺爺奶
奶等進行調(diào)查,其中涉及男生31名,女生27名,以及其對應(yīng)監(jiān)護人44名。
2.調(diào)查方法:問卷調(diào)查、溝通統(tǒng)計、文獻分析。
3.材料及工具:參照一些家長讀物[1]以及心理學教程[2]自制的心理健康問卷。該問卷由問卷一(監(jiān)護人)和問卷二(留守兒童)組成,涉及性格、行為、品德障礙、焦慮退縮、意志體現(xiàn)、社會化等問題。
高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告篇4
今年暑假,一個偶然的機會,我參與了由我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員承包的大豆雜交試驗工作,這一工程是由中國農(nóng)業(yè)科學院生物技術(shù)討論所主抓的,雖然短短七天的時間,卻讓我覺得很辛苦,但我從中熬煉了自己,感受到做學問的不易,并且學到了許多課堂上學不到的東西。
一、參加初衷:
(1)大豆雜交技術(shù)不是我所學的專業(yè),但是由于它與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)夫靠的比較近,能使我們高校生更好地了解“三農(nóng)”,我個人來自農(nóng)村,雖然對于農(nóng)村、農(nóng)夫比較了解,但由于年齡的緣由,卻不是很深化,憑借此次機會,能使我更好地了解它們。
(2)由于大豆雜交要在田地里進行,在暑假這個氣溫比較高的時期,對于我們高校生,尤其是我們這些常常在外上學的高校生來說,借此機會能讓我們再次體驗一下干農(nóng)活的過程,熬煉我們的意志,增加我們吃苦耐勞的精神。
(3)社會實踐許多時候并不是和我們的專業(yè)對口,開展社會實踐活動是為了讓我們更好的了解社會,了解生活,也鑒于此,所以我參與了這次僅僅七天時間的大豆雜交項目,以此作為我個人的社會實踐項目
二、感受:
通過這次實踐,我有以下幾點感受
i)在酷熱的天氣中干農(nóng)活,需要的不僅是體力,更要有毅力。一個人的意志堅不堅,通過農(nóng)活能夠很好的測驗出來,沒干過農(nóng)活的人可能剛開頭干還可以,感覺很有意思,但是連續(xù)讓你干幾個小時,你就會感覺到厭煩、無聊,心情有剛開頭的奇怪???就會變成埋怨、不滿,所以干農(nóng)活不僅能夠考驗一個人的意志力,更能磨練一個人的意志力和忍耐力。
ii)體會父母的艱辛。在家時間父母總是不讓干活,我知道九層以上的家庭都是這樣,我平常在家也是這樣,但我總是硬要干,我知道,父母嘴上不讓干,假如你陪著父母一塊兒去干活,父母的心里會很興奮。干農(nóng)活很辛苦,這是毋庸置疑的,體會了農(nóng)活的艱辛,很簡單就能體會到父母的艱辛,體會到父母為什么總是不舍得給自己買衣服等等,也會使得我們在高校花錢會收斂很多,“可憐天下父母心”,理解萬歲!
iii)激勵自己更好地學習、生活。吃過了農(nóng)村的苦,你就會感覺自己吃的苦不算什么,就會感覺自己的努力還很不夠,而且差的很遠,就會使得我們來到學校,會更加努力地學習,會更加珍惜求學的美妙時間,古人云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,感受了農(nóng)活,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道理,會使我們更好的珍惜現(xiàn)在,加倍努力。
iv)做為一名高校生,我深深地感到初會實踐的重要性,并盼望以后能夠常常參與實踐,這種社會實踐活動是在高校中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到熬煉,才能使自己所學的理論學問得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的同學。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。社會實踐活動不僅使我的各方面力量得到了提高,也使我增加了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持高校生的暑期實踐。
三、建議
暑期社會實踐活動是高校生邁向社會的橋梁,它有助于高校生熟悉社會,了解社會,適應(yīng)社會。實踐活動可以提高自己的動手力量,熬煉自己的交際力量,加深對社會的全面熟悉。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農(nóng)夫的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信念,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的高校生,但我們了解的都是理論學問并沒有實際閱歷,所以或許還不如未受過高等教育的農(nóng)夫,由于他們在實踐中總結(jié)了很多珍貴的閱歷。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆虛心求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不行避開的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向勝利的經(jīng)受,我們應(yīng)當樂觀總結(jié)閱歷,積累珍貴的財寶。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結(jié),總牢固踐中的閱歷;學會節(jié)省,節(jié)省積累來的財寶。懷著一顆感恩的心服務(wù)農(nóng)夫,專心體會實踐經(jīng)受,那麼我們將不斷走向成熟,走向勝利。
高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告篇5
一、社會實踐目的:
在機關(guān)單位學習處理日常的行政事務(wù),熟識整個機關(guān)單位工作的過程,通過實踐學習,使所學理論學問得到驗證,將自己在學校所學的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,培育敏捷運用書。
本學問的力量,并且學到很多書本上學不到的東西,增長和擴充學問面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
二、社會實踐地點:
河南省固始縣國營農(nóng)場
進入農(nóng)場場部后,我被支配在事務(wù)最多的辦公室,這里短時間可以相對學到最多東西的地方。第一天便恰逢一個學習的好機會,領(lǐng)導們組織去下鄉(xiāng)進行產(chǎn)業(yè)視察調(diào)研活動。接過主任給的工作記錄本和筆便動身了。在視察、發(fā)言、會議、總結(jié)等方面,我切身感受到,和老百姓打交道最重要的便是實在和效率。而且整個過程中也在各方面給了我熬煉機會。這些都讓我意識到,很快適應(yīng)新環(huán)境、做實事是很有必要學會的力量。在這個環(huán)節(jié)中,得膽識和才能兼?zhèn)?。細心、抓重點、有條理、有卓識遠見等都是干工作的核心素養(yǎng)。會如魚得水、效益倍增,給工作極大的促進作用。當然,那得積累,循序漸進。我做的工作主要可以歸納為以下幾個方面:
1、文字工作。剛開頭社會實踐,我只能做一些諸如復印、打印、裝訂文件、收發(fā)處室信件、編排檔案、填報表的工作,由于我對農(nóng)場的工作還不熟識,一切對于我來說都過于生疏,我仔細的做著這些瑣碎的事,同時也加強自己公文方面的學習,包括公文的寫作格式、要求,語言特點、公文的傳送渠道、方式的熟悉和公文的整理歸檔工作。但隨著社會實踐的進行,我也慢慢的開頭負責一些重要的文字工作。
2、值班。作為一個身超群過一米八的大塊頭,值班自然是躲都躲不掉的。在這次社會實踐中,我總共值了三天的班,都是替我的同事值的,其中一次更是值到了晚上八點多才下班。值班的主要工作是接聽值班臺上的值班電話,記錄有關(guān)的會議通知,傳達通知,同時,也要接待到訪客。
3、電話聯(lián)系。與市經(jīng)委黨建歸口及直屬黨組織的聯(lián)系,除了信件的往來,還有就是電話聯(lián)系了。有時領(lǐng)導會讓我負責打電話通知一些部門協(xié)作處理某事,打電話跟對方聯(lián)系時,必需要留意自己的語氣,由于我代表的是我們農(nóng)場場部,要學習如何與別人溝通,用簡要的語句讓對方清晰的明白我的意圖。
4、外出取件、送件。公務(wù)處理中,常常有要呈報上級機關(guān)或者要拿去審批的公文,這就要求我到上級機關(guān)部門去取文件或者送文件,有時一天要跑兩三趟,說實話有點累。
在實踐中,我也得到了一些啟迪:
在工作中特殊要虛心謹慎,決不行心高氣傲。虛心請教也是一門很深的學問。就像產(chǎn)業(yè)宣揚文一樣,原來是一天之內(nèi)要寫好交給主任指導的,由于各種緣由,他沒準時看,我也沒有檢查就交了。和主任爭論時,他指出了一些不足,但我覺得自己在文中已體現(xiàn)了他說的,便談了很多觀點和看法,準確說是爭辯。后來,自己在完善時發(fā)覺,雖然自己是這樣想的,但未全面體現(xiàn),使得我慚愧。還好,主任就是有領(lǐng)導的范兒和氣度,在他身上也學到許多氣質(zhì)。使我明白,隨時隨地向資深的領(lǐng)導、同事學習尤為重要。好的工作環(huán)境,特殊是和同事的關(guān)系,會打算你的生活態(tài)度,甚至影響你的生活性質(zhì)。要多傾聽、多思索。說話講究方式、場合,留意分寸。待人接物要有方式方法,要大方得體、隨機應(yīng)變。行事要低調(diào),不要討人厭惡,要保持良好的人際關(guān)系。
高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告篇6
一、實踐地點:
__
二、實踐實踐:
20__年__月__日—__月__日
三、參加人:
__
四、實踐內(nèi)容:
這個銷售員實踐工作。時間也不算長,就一個星期,每天的__點到下午7點。主要是向顧客介紹一下幾樣基本的生活電器的基本功能,比如電壓力鍋,豆?jié){機,電水壺和電磁爐什么的。說實話,這么短的時間里,要說對這些東西真正了解的確有難度,只是做了點基本的了解,就趕鴨子上架了,有許多不懂得還得向老店員請教,當然不只是這些功能什么的,更多的是銷售技巧,還好一切還算比較順當。更重要的是對這個牌子有了更深的了解,我就把所了解到的東西簡潔說一下吧。
__電器成立于1992年,經(jīng)過8年的進展,公司已經(jīng)進展成為一個年銷售收入超過700億的綜合白電王國。__的快速成長得益于其與時俱進的戰(zhàn)略目標與管理模式、明晰的股權(quán)結(jié)構(gòu)和職業(yè)經(jīng)理人制度以及其對資本市場的充分利用。
一、__管理模式經(jīng)受了三個變化階段:
(1)1993—1996年:以空調(diào)和電風扇為核心的直線式管理模式。
(2)1997—20__年:以空調(diào)和小家電為核心業(yè)務(wù)的事業(yè)部制管理模式。
(3)20__年以來:完善內(nèi)控機制、全力打造綜合白電王國。
二、從1997年引進職業(yè)經(jīng)理人制度到20__年完成MBO,再到創(chuàng)始人退出董事局主席的職位,作為白電巨頭中唯一的民營企業(yè),股權(quán)結(jié)構(gòu)的明晰和職業(yè)經(jīng)理人制度成為
三、__電器戰(zhàn)略收購主要有三個方向:第一,相同產(chǎn)業(yè)鏈的延長;其次,相關(guān)白色家電領(lǐng)域的延長;第三,其他國家和地區(qū)的延長。將來幾年,__電器的戰(zhàn)略進展核心將放在冰洗行業(yè)、商用空調(diào)領(lǐng)域以及出口市場的樂觀拓展上。
主營業(yè)務(wù)更上一層樓。
(1)隨著20__年節(jié)能惠民政策的退出,估計變頻空調(diào)行業(yè)將面臨新的進展機遇、行業(yè)市場集中度進一步提升且__的龍頭地位有望連續(xù)保持。
(2)中心空調(diào)行業(yè)正處于洗牌階段,與其他國產(chǎn)品牌相比,__在產(chǎn)能積累、服務(wù)類型和技術(shù)儲備上均具有肯定的優(yōu)勢,將來幾年將會呈現(xiàn)快速增長的勢頭。
(3)__冰洗行業(yè)依舊處于規(guī)模擴張期,冰洗空渠道整合效力仍處于持續(xù)釋放階段。
呵呵,這些都是我從那本簡介上看到的,其實現(xiàn)在在電視上也有許多__的廣告,的確很不錯,在我這短短幾天的時間里,有許多人都是特意來買這個牌子的,在我們這家旁邊,還有幾家其他牌子的,但生意都不如這家。
這幾天的時間里,充分了解到了做銷售的不簡單,見到什么樣的顧客得說什么話,而且態(tài)度極為重要,我是個沒有急躁的人,我想著對于我來說著實是一個很好的熬煉。而且我還深刻的了解到了賺錢的不易啊。
盼望以后也有這樣的機會,對于我來說,每一次熬煉的機會都不能錯過。
高校生暑期社區(qū)社會實踐調(diào)研報告篇7
一、實踐單位:
__連鎖旅店
二、實踐地點:
__市
三、實踐時間:
20__年__月十四至十八日
四、實踐內(nèi)容:
學習如何做一名旅店款待員
正文:這個暑假又是一個有意義的暑假,又到了每一次的實踐階段,我總是很興奮,由于又到了親身體會在外工作的感覺了,雖然不如父母的辛苦,但多少也能讓我更進一步接觸社會了,所以我必需好好把握住。這次我找的是一個全國連鎖旅店——福蘭特,好在里面有熟悉的伴侶,所以我很簡單就找了做里面接待員的工作,但不要小巧這份工作,要學的學問還真不少,我必需了解各個方面的問題,下面就逐一說說我的工作歷程吧。
首先我必需清晰明白,旅店是個地區(qū)的基本舉措措施和重要構(gòu)成部門,是來往旅客休息的重要場合,旅店在每個地方都起著至關(guān)重要的作用,出門在外,哪有不住店的。再者說,對旅店自身而言,搞好客房服務(wù)辦理工作,將會間接影響__個地區(qū)進展的前途,同時也會影響旅店本身的形象、氛圍及經(jīng)濟效益。作為一名高校生,作為一名熱血沸騰的年輕人,我們必需通過日常校內(nèi)校外開展富厚多彩的社會形態(tài)實踐活動,使我們本身漸漸了解社會形態(tài),開闊我們的視野,增長才能,并在社會形態(tài)實踐中認清了本身的位置,所適應(yīng)的進展方向,努力找出自身的不足并彌補他,對自身價值也能夠進行客觀評價。與此同時,這也在無形中使我們對本身有__個正確的定位,加強了自身起勁學習的信念和毅力。使我們本身提早走進社會形態(tài)、熟悉社會形態(tài)、順應(yīng)社會形態(tài),從而為我們的以后打下堅實的基礎(chǔ),做個又成就的年輕人。而且在積累了眾多的這樣的社會閱歷后,提升了我們的社會責任感,我們要不憚艱辛,勇往直前,扛著服務(wù)社會的責任,切近社會,深切社會的心態(tài)入世實踐中去,創(chuàng)造自身的不足,拓寬視野,增長才能,進一步明確我們青年同學的成材之路與肩負的汗青任務(wù)。我想在這不斷的磨練之下,我們必能早就幻想的將來。
其實不要小看接待員工作,或許別人會說,這孩子自小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把你造就長大成人,可現(xiàn)在只能來到這樣的工作場合,做這樣的工作,給別人打掃衛(wèi)生,低聲下氣聽從別人,心里想著怎么著在本身也是個在校高校生,多少也有點社會形態(tài)職位地方,卻干這種工作,真沒出息。但他們說的并不完全對,曾經(jīng)的我心理也是有點失落,客房部領(lǐng)班是個學校文化的,還對我指手畫腳,心理上可能就會很不舒服,但后來我想明白了,我沒有力量,光文憑是不夠的,所以我必需忍,熬煉自己,這段經(jīng)受對我也是一種磨練。人總是要順應(yīng)本身自下而上的環(huán)境,我不想一起頭就干不下去了,不行,我肯定要對峙下去。要在本身的工作的環(huán)境中讓本身的工作做得很輕松,這點事都做不好,我還有慎用呢,我首先要做的就是吧我和我的那些同時的關(guān)系搞好。談?wù)勎宜ぷ鞯沫h(huán)境吧,我所工作的處所是個規(guī)模還算大,舉措措施配套齊全的旅館,不愧是連鎖旅店,周全的服務(wù)工作步伐和治理流程既能保障信息的快速傳遞,供應(yīng)一流、高效的服務(wù),又能盡最大的可能節(jié)約從戰(zhàn)略和本錢費用?!皝碣e至上,服務(wù)熬頭”是旅館的服務(wù)宗旨,每一個服務(wù)于旅館的工作人員都必需牢記于心。在內(nèi)里工作的每個服務(wù)職員,在進來之前,不但都要具備刻苦禁得起勞累的精力,還要有責任心,踴躍向上,雖則這樣個工作很一般,可是,用客人滿足的立場去對待來住店的每個客人,才是旅館宗旨地點,真是客人就是上帝啊。
其次天我就上班了。那時真的有些佩服本身的力量,單身個人,啥子也不擔憂,啥也不擔憂就那么直接上班去了??赡芫褪怯捎谶@樣,客房東管對我的印象不錯。之后給我安排到旅館三樓層干客房服務(wù)。由于我是新來的,而且知道我是實踐工作,還沒起頭工作,樓層的主管就給我們幾個新來的開會,進行
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