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第頁2023初二的我的作文關(guān)于初二的我的作文集合十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)驗(yàn),對(duì)作文很是熟識(shí)吧,借助作文可以提高我們的語言組織實(shí)力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我細(xì)心整理的初二的我的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二的我的作文篇1

我始終在不斷地嘗試,努力讀懂家的含義。

記得那時(shí)我才十歲,我問了爸爸一個(gè)很驚奇的問題:爸爸,家,究竟是什么?爸爸聽了,樂呵呵的笑著,他捧著我的手,溫聲細(xì)語地說:“孩子,家是個(gè)很特殊的東西,它啊,就像摸不著的陽光,就像看不見的空氣,只有你專心去感受才能明白。〞我呆滯了很久……

在那以后,我對(duì)家的一切有了莫大的關(guān)注……

爸爸是家里的頂梁柱。每天下午,爸爸回家后便會(huì)倒在沙發(fā)上,呼呼地睡起大覺來。起初,我只是覺得爸爸睡覺的樣子很好笑,還暗地里笑他愛打呼嚕!直到那天覺察了父親的蒼老,我才覺得自己是多有媽媽,家就不會(huì)很溫馨。

我是家里的快樂果。我依舊記得在那個(gè)黃昏,我為躺在沙發(fā)上的父親按了一次摩,陪他說了說話;我依舊記得在那個(gè)早晨,我和母親一起哼著歌兒跳著舞,幫助打理著家務(wù)。我也感覺到,我的活蹦亂跳給爸爸媽媽帶來了歡樂。如今,我已經(jīng)明白了——原來,家是有笑聲的房子,我的愛便是這房子里的裝飾畫。假設(shè)沒有我,難免會(huì)少了一些生氣。

哦,家就是一所大房子,這房子的一磚一瓦都承載著一家人滿滿的愛!

初二的我的作文篇2

我國(guó)有這樣一位大文豪:他身穿一件樸實(shí)的中式長(zhǎng)衫,胡須成了一個(gè)隸書“一〞字……他,就是魯迅。

在我看來,魯迅是一個(gè)關(guān)切進(jìn)步青年的人,我曾看過這樣一個(gè)故事,一次魯迅先生穿著破爛衣服去理發(fā)店理發(fā),一位年輕的理發(fā)師打量了他一下,以為魯迅是一個(gè)乞丐,于是就胡亂地理了幾下,于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師,理發(fā)師便數(shù)了數(shù),呀!他猛地一驚,多了很多錢!他的心里樂開了花,真想魯迅多來幾次理發(fā)。

過了一個(gè)月,魯迅再次來那家店理發(fā),那位年輕的理發(fā)師認(rèn)出了魯迅,就笑容滿面地給魯迅細(xì)心地理發(fā),理完后,魯迅細(xì)心地給年輕的理發(fā)師錢,理發(fā)師數(shù)了數(shù),咦?怎么錢剛好?他用疑心的眼神望著魯迅,魯迅便笑著說:“前一次你亂理我的頭發(fā),我也就亂給你錢,但今日你細(xì)致地理頭發(fā),那我也細(xì)致的給你錢……〞聽到魯迅的一番話,那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當(dāng)我看到這里時(shí),我心想:魯迅的教化方式真特殊!

當(dāng)我們學(xué)到?一面?時(shí),才更加覺得魯迅是一個(gè)非常關(guān)切進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內(nèi)山書店買書時(shí),買書的錢不夠,沒想到魯迅竟在內(nèi)山書店躲避敵人,為了讓年輕人可以吸取豐富的學(xué)問,他把自己譯的書送給了年輕人,可見魯迅關(guān)切愛惜進(jìn)步青年。

社會(huì)的將來就是現(xiàn)在進(jìn)步青年的,人肯定要有學(xué)問才能創(chuàng)立將來,魯迅把希望都寄予給了進(jìn)步青年,進(jìn)步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的歡樂放在別人身上的……應(yīng)當(dāng)要同等對(duì)待每一個(gè)人。魯迅呀!你真是一位關(guān)切進(jìn)步青年的學(xué)者呀!

初二的我的作文篇3

很快樂,我在學(xué)校也有很多的`好摯友,我不但假裝沒聽見,我也有點(diǎn)慚愧,我是一個(gè)活潑可愛的小姑娘,這就是一個(gè)一般的、真實(shí)的我,小小的嘴巴,笑笑的眼睛,而且大叫寫作業(yè)去了,靜靜靜的躲在一邊,每天晚上都會(huì)把襪子洗的干干凈凈,有一次。

主動(dòng)努力。

我的學(xué)習(xí)成果比擬好,一個(gè)一般的小學(xué)生李迅婕,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。

塌塌的鼻子,因?yàn)橛袝r(shí)考得好了,媽媽讓我刷碗,我的自理實(shí)力還是比擬強(qiáng)的,假設(shè)你來到花園學(xué)校三年級(jí)一班,就可以找到我了,傲慢使人落后啊!在生活上,靜默無語;我對(duì)人特別熱忱,真是虛心使人進(jìn)步,你喜愛我嗎?快來和我交個(gè)摯友吧!,。

向媽媽提要求,回到家我向爸爸炫耀,快樂的大笑;有時(shí)又會(huì)變的有點(diǎn)內(nèi)向,也特別有愛心,特殊喜愛小動(dòng)物:小烏龜、小金魚、小鸚鵡都是我的好摯友,我做事情比擬仔細(xì),有時(shí)候也會(huì)幫媽媽清掃一下衛(wèi)生,但這樣說,有時(shí)候性格很開朗,兩個(gè)紅紅的小酒窩。

玩耍,成果就和坐滑梯一樣快速下降,有時(shí)也會(huì)偷點(diǎn)小懶;有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)逃跑,數(shù)學(xué)考得很好,一傲慢,這就是我,不過我要靜靜告知你,接過接下來的考試只得了87分,每天早上起床第一件事就是整理好內(nèi)務(wù),在晚飯后刷碗。

初二的我的作文篇4

古人說“智者樂水〞,我不敢以“智者〞自居,在我眼中我與水好似在冥冥之中,有一種割不斷的情緣吧!

古人有詩云“水心如鏡面,千里無纖毫〞,這句話寫出了水的安靜,可人與自然又何嘗不是相通的呢?讀著此句,不由覺得水是人類之師。它教人心靜,將原來澎湃的心情安撫安靜下來,在心靜如止水時(shí),才能拋開牽掛、雜念,用一顆如鏡的心去對(duì)待一切事物?;蛟S人生會(huì)有波瀾與大風(fēng)大浪,但只需用安靜如水的心去對(duì)待,一切都會(huì)化為小事?!芍^人的心情之師。

至秦朝,面對(duì)無情的逐客令,丞相李斯在?諫逐客書?中寫道:“河海不擇細(xì)流,故能就其深〞。水,告知我們要有廣袤的胸懷。它也是這樣:既接納平凡的泥沙,又接納江河細(xì)流;既接納五彩繽紛的珊瑚,又接納毫不起眼的水草;既接納漂亮多姿的魚兒,又接納難以望見的浮游生物……水,無所嫌棄,同等對(duì)待。它厚德載物,一視同仁,有一顆寬容的心,這才成就了它寬廣無限——水,可謂人的才智之師。

在春秋時(shí)代,老子曾說過“上善假設(shè)水,水利萬物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道〞。此句寫出了水的品性,它綿綿密密,微那么無聲,巨那么洶涌,與人無爭(zhēng),容納萬物。它滋養(yǎng)萬物,使萬物得到它的利益,又不與萬物發(fā)生沖突、沖突。人生之道莫過如此,樂善好施不圖回報(bào),淡泊明志謙如水,至柔中能至剛至凈,又有能容、能大的胸襟與氣度,這才是水真正教與我們的——水,可為人的博學(xué)之師。

李清照還寫道“花自飄舞水自流〞。是啊,水自流,試問,千百年來,誰說得清,有多少文人墨客立于江邊,寫下千古名句。可水只是靜默向前,靜默承受著,你贊它也好,辱罵它也罷,只是靜靜流淌,不喜不怒,靜看斗轉(zhuǎn)星移朝代變替。放眼望去,古時(shí)多少英雄,而今安在?只有水,恒久流淌于天地之間,卓爾不群,一身正氣——水,還是人的穩(wěn)重之師。

和水相比,人是何等渺??!見水思人,以水為師,在與水的對(duì)話與溝通中,我眼中的水可謂人的心情之師,人的才智之師,人的博學(xué)之師,人的穩(wěn)重之師,愿自己生命如水。

初二的我的作文篇5

這是我其次次淋雨,為了去上那倒霉的補(bǔ)習(xí)課。我穿了那件被我媽媽一起的小雨衣,型號(hào)根本就不適合我嘛!除了身體被嚴(yán)實(shí)地裹在雨衣里,褲子全部在外面把風(fēng),汲取著從雨衣上積累而流下來的雨水。我瘋狂地踩著腳踏車,腳在雨水中打滾。舍命駛向好似遙不行及的終點(diǎn)站。

哦,我最終明白了媽媽告知我雨大時(shí)驚恐的神色,而我卻自以為是地以為,那雨根本淋不到我。呵呵,我錯(cuò)了,我得到了我的懲辦。大街兩旁的樹仿佛不喜愛這暴烈的見面禮,它們也在左右搖擺著,也在無助地掙扎著,呼喊著……

街上的人很少很少,除了幾輛奔馳在公路上的汽車,就剩下做生意的販子在勞碌地干著,為了那幾張歪西西的票子干著。我不知道干延上為什么連一個(gè)人影都找不到,或許是大地為我留著一條高檔的路吧!我心里是這樣美孜孜地想著。于是我用一只手抖了抖被水漂浮的雨衣,然后跨越欄桿間的空隙,向右邊"高檔的路"飛奔去。哦,知道的是以為我沖進(jìn)了一條積滿雨水的小溝,不知道的還以為我是在沖浪呢!是的,那雨水確實(shí)從車輪下飛奔而起,直朝我的臉上飛濺了,連我的運(yùn)動(dòng)鞋也難逃一險(xiǎn),放在腳踏板上也在水里打著滾。我最終明白了這條"高檔的路"的厲害,哦,著天下可沒有白為你開敞的路!當(dāng)然,褲子在吮吸著雨衣上的水,鞋子在吮吸著褲子上的水,襪子在吮吸著鞋子上的水,層層遞近。

我的身體涼透了,我的心也涼透了,假設(shè)不是沒有余地讓我下車,我真想把雨衣給扯了??纯辞懊?,目標(biāo)還有很遠(yuǎn),而我的整個(gè)臉已經(jīng)一片狼籍。哎!倒霉的日子,倒霉的雨,倒霉的補(bǔ)習(xí)!我愛雨,但我不愛淋魚,老天,請(qǐng)你別讓我下一次再淋到雨!

初二的我的作文篇6

魅力,好似一塊磁鐵,讓人在不經(jīng)意間被深深吸引,并且為此深深著迷,不行自拔……

“你們看昨天的?楚喬傳?了嗎?那里面的宇文玥真帥,真酷,真有范兒。還有那個(gè)楚喬,真有魅力。〞

“什么嘛,我認(rèn)為?三生三世十里桃花?里的白淺才有魅力呢。〞

那幾個(gè)女生又在聊些無聊的電視劇了,都已經(jīng)初中了,還是那么無趣,我整理著桌子對(duì)她們說:“喂,你們知道什么是魅力嗎?〞突然萬籟俱寂。

什么是魅力?魅力是能吸引人,感動(dòng)人的力氣。而在二十一世紀(jì),魅力好似單單變成了能吸引人的力氣,而不是能吸引人,感動(dòng)人的力氣。人們經(jīng)常會(huì)為了自己所認(rèn)為有“魅力“的明星而做一些讓人唏噓不已的事情:20xx年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上曬出了自己與一只郵筒的合影,這個(gè)郵筒很快成為鹿晗粉絲們的新寵,人們排隊(duì)與郵筒合影,甚至排到了凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘,鹿晗的魅力在于何處?能讓人如此瘋狂,我想也許在于他的〞顏值“。有一張好看的臉就有如此“魅力〞,真讓人驚羨不已,不過想想也是,誰不希望有一張好看的臉呢?但這不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的真諦,并且,就我看來,誤會(huì)“魅力〞的人大多是青少年。因?yàn)樵谖疑磉?,就有許很多多的喜愛明星的人。他們都認(rèn)為自己所追捧的女星是最有魅力的。并且為了像她們那樣有魅力,小小年紀(jì)學(xué)起化裝裝扮,希望自己像她們一樣好看,有魅力。對(duì)于他們的無知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好聽外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好聽,也不是跳舞好,會(huì)彈鋼琴,更不是有一張好看的臉,而是在于女生能夠吃苦耐勞,刻苦勤儉,聰明機(jī)靈。可是這些在二十一世紀(jì)的女生中已經(jīng)不多見了,班里的女生大多是家里的“小公主〞,嬌生慣養(yǎng),十指不沾陽春水,還總是嚷嚷著女士?jī)?yōu)先,她們有什么資格、有什么臉面說這句話?臟活、累活都推給男生干,遇到好事兒又要讓男生呈現(xiàn)紳士風(fēng)度,女生的應(yīng)有魅力又去哪里去了呢?

在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于內(nèi)心,外表再美,內(nèi)心空虛,也不過是“金玉其外,敗絮其中〞。在我看來,女生的魅力在于心,女生魅力確實(shí)定權(quán)在于每個(gè)女生的內(nèi)心?!欠裣胍蔀橛绪攘Φ娜?,還要看每個(gè)女生的選擇。

初二的我的作文篇7

有人說初二是一幅沒有色調(diào)的水墨畫,有的只是蒼白和陰晦;有人說初二是一枝嚴(yán)峻缺氧的花蕾,少了朝氣少了嫵媚;還有人說初二是游子最艱苦的跨涉,最終斷腸人踏著絲絲的魚肚白,揣著密密的星辰回家。面對(duì)著來年的中考,我真的壓力很大,我很累!

每一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)就是一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)斗,要在書堆中奔跑、在題海中遨游。繁重的幾何圖形壓得我好累,A、B、C、D組成的英文字母使我頭昏腦脹,難寫的作文用完了我全部的“積蓄〞。無奈,只得告辭心愛的集郵冊(cè),敬愛的“格格〞,鐘愛的電視,還有那暖和舒適的星期天小床……

就這樣,我的戰(zhàn)友們作了一首詩:假期幾時(shí)有?把題問老師,不知電視節(jié)目今夕是幾集。我欲乘風(fēng)歸去,又恐父母打罵,高處不勝疼。兩眼弄青腫,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠,不應(yīng)有恨,何時(shí)長(zhǎng)假盡情玩。但愿假許久,千里共快樂!

雖是如此,我還是愛著屬于我的初二。

初二的我開快樂心,如同青青綠芽,勃發(fā)著春的希望;初二的我快歡樂樂;如同含苞的花蕾,滿載著夏的激情;初二的我活活潑潑,如同梨橘耀金,流露出秋的成熟;初二的我瀟瀟灑灑,如同雪白的亮雪,襯托出冬的充溢。

我還是那個(gè)樂觀的我。當(dāng)我冥思苦想,最終茅塞頓開的時(shí)候,我品嘗到了勝利的喜悅;當(dāng)我忙里偷閑和別人聊上幾句家常時(shí),我覺察了生活的樂趣;當(dāng)我趁著課間非常鐘一瞥窗外那云卷云舒的寬容時(shí),我感到了心靈的輕松和滿意。

因此,初二讓我受益匪淺,她讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦,她讓我懂得了珍愛人生就要去奮斗的道理。

所以,我說——初二是一幅流光溢彩的油畫,是一片充溢夢(mèng)想的云霞,是一個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的年華!

讓我們?cè)谇啻旱某醵w揚(yáng),讓飛揚(yáng)的青春在初二長(zhǎng)大!

初二的我的作文篇8

我是90后,是一個(gè)開朗活潑的90后,我生性愛自由,愛夢(mèng)想。有一個(gè)單親和留守的華蜜家庭。我的爺爺奶奶很愛我。家里雖不富有,但奶奶省吃儉用的為我學(xué)習(xí)。好記星,電腦都是奶奶為我買的。但90后的所謂特征一次又一次的讓我的爺爺奶奶難過。

90后第一特征:好玩,嬉戲乃是我人生中最愛。我到了初中玩嬉戲已經(jīng)到了瘋狂的程度,不管老師怎樣說,奶奶怎樣講道理,爺爺怎樣打比方,我都始終愛玩嬉戲。我自己家里有電腦,但奶奶不讓我玩嬉戲,我常常偷偷的玩。年過花甲的奶奶雖然老了,但我的這點(diǎn)小手段她是知道的。于是我常常被覺察,又常常被打,但我仍“不放棄〞。但現(xiàn)在我的嬉戲癮隔除了很多,這是為什么呢,請(qǐng)看下下自然段。

90后所謂其次特征:任性,在初一,我的爺爺常常教化我要聽話,奶奶也常常這樣說。但我就是不聽,任著性子來。比方說出去逛個(gè)街我的奶奶帶著我的弟弟妹妹,奶奶叫我只是去幫個(gè)忙,當(dāng)時(shí)我堅(jiān)決不去,經(jīng)過百般要求下,我牽強(qiáng)去了,但仍氣的不行。到了超市我耍小脾氣,妹妹不要的我要,弟弟不要的我要兩份,奶奶氣的不行,看在公共場(chǎng)合就沒整理我。這只是很多案例中的一個(gè),但我最近決心轉(zhuǎn)變,緣由嗎,下自然段。

“90后,別說了,任性,刁蠻,怪異無趣!做事懶懶散散,在溫室里的花朵,恒久不行能開放〞這是我在網(wǎng)上看到的一那么對(duì)90后的評(píng)價(jià)?!霸趺纯赡苁沁@樣?我們90后不是這樣人!〞于是從那時(shí)起,我便下定決心,肯定要做自信,聽話明辨是非的90后。

所謂明辨是非,就是能區(qū)分對(duì)錯(cuò)。在之前,我始終愛打嬉戲,我在想,這樣做是會(huì)讓我的成果下降的,奶奶不讓我打嬉戲還是有道理的,我應(yīng)當(dāng)清晰。我已經(jīng)參加中國(guó)共青團(tuán)了,更加該約束管理自己。像與弟弟妹妹爭(zhēng)東西這種小兒科的行為,就堅(jiān)決不能做了。我現(xiàn)在還懂得法律更應(yīng)當(dāng)明辨是非,法律要求做的必需去做,法律鼓勵(lì)的主動(dòng)去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。這才是遵紀(jì)遵守法律的90后,能明辨是非的90后。所以我必需敬重師長(zhǎng),酷愛祖國(guó),做一個(gè)愛學(xué)習(xí),聽話的90后!

初二的我的作文篇9

每一個(gè)人都會(huì)有一顆新奇心,然而,青少年的我們正處于在新奇,好動(dòng),好學(xué),好仿照的時(shí)期,遇到自己新奇的事,就想知道為什么。新奇,就像一張無止境的答題卡,讓我們?nèi)ニ妓?,去探究其中的微妙;新奇,能讓我們感受到歡樂!

人人都有新奇之心,我也不例外。記得五年級(jí)的時(shí)候,一次科學(xué)課上,老師在細(xì)心的講課。我覺得科學(xué)好好玩,它就像一個(gè)“磁鐵〞般的東西一樣吸引著我,突然對(duì)科學(xué)有著一種新奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問題:為什么只有地球才能居住?地球上有外星人嗎?我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來,因?yàn)檫@樣老師就會(huì)幫我們解決困惑,還可以跟老師一起探討問題,漸漸地,我的新奇心就漸漸化成了愛好。在業(yè)余時(shí)間,我就會(huì)拿出關(guān)于科學(xué)的書來拓展學(xué)問,或者是拿出科學(xué)書來預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),有不懂得可以圈出來,有時(shí)候可以問老師。五年級(jí)下冊(cè),學(xué)校開展了愛好班,我堅(jiān)決果斷地參與了科學(xué)愛好班,在科學(xué)愛好班里,我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的學(xué)問,感受到了更多的歡樂……

說到新奇,我想起了另一件事——升入初中后,我們的學(xué)科就增加3科,我們班有一個(gè)同學(xué)成果在中上水平,但自從他對(duì)生物產(chǎn)生新奇時(shí),成果偏了。第一節(jié)生物課,他就對(duì)生物有了愛好,他想探究其中的奇妙。所以,無論是上課還是下課,他都想著生物的問題,假設(shè)世上副科,他都不聽講,就拿誕生物書來看?;蚴峭低档目?,不就,就迎來了一次測(cè)試,令人驚異的是——他的生物成果是全班第一名!但是,更令人驚異的是——其他科都考得不志向。雖然說新奇心是可以轉(zhuǎn)化為愛好,但也要正確利用。

正處于青春期的我們,只要是遇到簇新的事物,總想知道為什么,想探究其中的奇妙。新奇心是很普遍的心理,它有助于學(xué)習(xí),但我們不僅僅要有新奇心,也要將新奇心轉(zhuǎn)化為愛好,當(dāng)然,新奇歸新奇,學(xué)習(xí)為主,愛好只是在你業(yè)余時(shí)間的一種消遣。

初二的我的作文篇10

不知不覺

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