初一學(xué)生的期末通知書評語-初中生評語

第第頁初一學(xué)生的期末通知書評語-初中生評語初一同學(xué)的期末通知書評語-學(xué)校生評語1

1.xx同學(xué)老實虛心，待人真誠，喜愛班級，勞動主動，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)準時完成，但成果不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑，望合理支配時間，留意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進步!

2.XX,在老師眼里，你是一個聰慧，活潑擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學(xué)。你喜愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)當多加思索，找出緣由?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有仔細去做!

3.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念缺乏，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

4.雖然本學(xué)期你又由于體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)受過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師觀賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受勝利的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你興奮呀!愿你在渴求學(xué)問的同時，不斷的提高自己的工作力量，努力完善自我。下學(xué)期能增添體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝愿你，也期盼著你的迎頭趕上!

5.當你仔細時，你特別杰出，學(xué)習(xí)成果進步極快;當你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當你上課用心聽講主動發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……信任你還有更多的才能沒有展現(xiàn)出來。假如能抓住機會，做事更主動些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你肯定會有更大的進展。

6.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真實地感受到了“牛犢”的魅力。班會課上，你講的鬼故事讓全部的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上，你常常提出別出心裁的假設(shè)和見解，雖一次次被否認，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信念。老師信任，只要你不懈地努力，肯定能像“初生牛犢”那樣排解人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的消逝，你將成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優(yōu)點，詼諧幽默顯示了你的聰慧與才智，盼望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果為你錦上添花!

7.這學(xué)期，你似乎一下子長大了很多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真興奮啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我信任，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的同學(xué)。

8.你平常能主動參與體育熬煉和有益的文娛活動。但簡單受到不良思想的影響，要提高自身的分析區(qū)分力量。紀律觀念不夠強，要求自己比較任憑。學(xué)習(xí)成果不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成果。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到惋惜。端正學(xué)習(xí)看法，改良學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成果，提高各項力量!

9.假如生命是樹，那么，抱負是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對你有信念，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!

10.你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答下列問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。你還是一個敢講真話、能做實事，擅長思索，具有肯定辦事力量的人，你富有朝氣與信念，常能帶給班級一股青春與清爽的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和諧，愛好體育，但各方面還有待改良與提高。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面進展的好同學(xué)!

11.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，看法端正，正確對待學(xué)習(xí)上的缺乏，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進步。平常能主動參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處，團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議，盼望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說錯了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

12.你是一獨特格頑強的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，敬重老師，喜愛學(xué)校生活，主動參與課外活動，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)仔細，上課主動舉手，回答下列問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉醉在古韻中!你像沙地上暖和的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，學(xué)習(xí)上的仔細與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你放開心扉，制造出自己明日的輝煌。

13.老實、文雅是你良好的一面;能主動參與勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能到達事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你肯定會有很大的收獲的。

14.盼望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成果回報老師，回報父母。盼望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認為上了高校就等于進了天堂。如今的孩子有一股傲勁，盼望老師嚴加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時，是一個勝利的人材。

15.該生在校上課仔細聽課，作業(yè)完成，敬重師長，主動參與勞動，有較強的表現(xiàn)力量，學(xué)業(yè)成果較好，望今后再接再厲，爭取更好的成果。

16.該生在校關(guān)懷同學(xué)，遵守班級紀律，主動參與各項有益活動，上課仔細聽講，作業(yè)準時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成果有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成果。

17.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課用心聽講，主動思索，學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動，使各方面素養(yǎng)都得到提高!

18.感謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)懷與關(guān)心，使他的學(xué)習(xí)成果又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好催促孩子學(xué)習(xí)，更盼望他的成果越來越棒。

19.xx:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要留意多參與一些對學(xué)習(xí)對自身進展有益的活動，要做到各方面全面進展。

20.你是一個很討人喜愛的孩子，敬重老師，能夠幫助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強英勇，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，力量強，學(xué)習(xí)主動自覺，上課狀況良好，主動思索，大膽發(fā)言，完成課堂練習(xí)，聰慧機靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師盼望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成果。

21.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參與了大量戶外活動，身體長高了也長壯了，為新學(xué)期的開頭預(yù)備好了充分的精力和體力。盼望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)關(guān)心下，取得更大進步。

22.xx：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很珍貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：頑強點，你會做得更好!

23.你是個文雅內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠聽從支配，仔細完成。不過，.盼望你今后能進一步改良學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成果提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進步。

24.短短的一個學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩，為你祝愿。但是，你應(yīng)當記?。簺]有最好，只有更好。努力進取，全面進展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!

25.在校你很自覺，會守紀，關(guān)懷集體，生活儉樸，作業(yè)也能準時仔細完成，是個好同學(xué)。在學(xué)習(xí)上頭腦敏捷思維靈敏，成果也較好，但是還須加把勁，連續(xù)保持下去，爭取更大進步。

26.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、主動思索，不過你的自我掌握力量還有待提高。盼望今后要改掉懶散的壞毛病，增添紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性，仔細學(xué)習(xí)，盡快提高成果。

27.沒有春天播種盼望，秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今日就應(yīng)當開頭辛勤地勞動。

28.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成果在班上始終是名列前茅。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師盼望你能大膽一些，把自己的力量和才華全部呈現(xiàn)出來。

29.你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答下列問題時，你的看法是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑”吧!信任你肯定能做到。

30.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的學(xué)問海洋中自由自由地游覽，并且能夠到達成功的彼岸!

初一同學(xué)的期末通知書評語-學(xué)校生評語2

1.你是一獨特格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?。課后你仔細按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，主動參與體育熬煉和其他文體活動，有較強的活動力量。課間你很活躍，言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花，然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起，這是為什么呢?聰慧的孩子，盼望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

2.你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外學(xué)問，成果優(yōu)秀，愛好愛好廣泛，你能寫出一手美麗的字，同學(xué)們好艷羨啊!黑板報工作老師交給你很放心，盼望你練字持之以恒，再接再厲，假如平常你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)溝通合作，那么都信任會有更多的人喜愛你。

3.你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活敏捷現(xiàn)，你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫競賽，你又摘得桂冠!同學(xué)們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艷羨你!假如你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法，信任你是最杰出的!由于勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊學(xué)問海洋的風浪!盼望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，盼望的大門肯定會向你放開。

4.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那甜蜜的歌聲，害羞的笑容，娟秀的字跡。平常你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責。你時時都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時時都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的全都好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。假如多多參與集體活動，更活躍些，信任你將贏得更多的掌聲!試試看!

5.你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好，是位不錯的同學(xué)。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。盼望你揚長避短，成為全面進展的好同學(xué)。

6.老師欣賞你膽大、樂觀，又很關(guān)懷集體;古箏彈得那么好，字也寫得很好，可謂多才多藝。你尊師愛師，平常愿意為老師辦事。盼望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴格要求自己，做個出類拔萃的人。

7.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時，做小動作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會掌握不住貪玩，拖拉作業(yè)……告知老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對自己要有信念!放開你的心，讓老師和同學(xué)一起進入，付出努力，肯定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

8.見到你的第一眼，就被你那雙小機智而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱……課堂上，你比較好動，很難做到清靜的做在那里聽講，不時地做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出，“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的`，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下，班里學(xué)習(xí)英語的風氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來，老師沒有看錯，你確實具有著卓越的組織和管理力量。知道嗎?假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加杰出!我信任，學(xué)習(xí)刻苦仔細、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

9.你文雅大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美妙的享受。你有較強的審美力量，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還盼望你能主動強烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立聲威!

10.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了全部同學(xué)的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是默默無語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成果進步不大，愿你振作起來，增添信念，永不厭倦、永久進取!

初一同學(xué)的期末通知書評語-學(xué)校生評語3

1.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較仔細，惋惜成果還不夠穩(wěn)定。能仔細做好值日工作，勞動仔細負責。在你擔當勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?？墒?，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學(xué)期里，老師盼望看到新形象的你!

2.你是一個聰慧活潑的孩子，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動，有個人思想，識字力量強，課外學(xué)問面廣，口頭和書面表達力量都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受力量強，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的勝利有你很大的一份功勞呀!老師盼望你以后寫字能保持一貫的仔細認真，爭取更好的成果!

3.你文雅內(nèi)秀，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特殊愛動腦，寫作也較杰出。每次批改你的作業(yè)，都能觀賞到你那清秀的字體，大家還常常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成果。張老師盼望你自信些，要對自己說“我能行”，還期盼你增加自己的閱讀量，在學(xué)問的海洋里揚起你抱負的風帆。你的天地會更開闊!

4.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰慧、機智的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的奉獻，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是，古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，假如能勤奮學(xué)習(xí)，作業(yè)按時上交，早晨早點到校，老師信任你的明天會更美妙!

5.你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事仔細，是老師得力的小助手。盼望今后在學(xué)校、班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機會進一步熬煉自己，使自己各方面得到更大的進展。

6.你文雅溫柔，大家都情愿和你一起玩。雖然平日你悄悄無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律