分享物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板

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一、用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度

試驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)：試驗(yàn)人：試驗(yàn)時(shí)間：審核：

試驗(yàn)名稱：用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度

試驗(yàn)?zāi)康模?/p>

試驗(yàn)器材：

試驗(yàn)設(shè)計(jì)：

1、測(cè)量前“三觀”：

一觀：二觀：三觀：

2、測(cè)量時(shí)

一放、刻度尺要與被測(cè)對(duì)象；刻度線緊貼被測(cè)物；零刻線與被測(cè)對(duì)象一端對(duì)齊二讀、視線要刻度尺刻線，不要斜視；讀數(shù)時(shí)要估讀到三記、記錄數(shù)據(jù)由數(shù)字和組成。進(jìn)行試驗(yàn)：

測(cè)作業(yè)本和物理課本的長(zhǎng)、寬

評(píng)估溝通：為使測(cè)量更精確，應(yīng)選用分度值的刻度尺（填“大”“小”）

如何正確使用刻度尺？

（1）使用刻度尺前要留意觀看它的量程、分度值和零刻度線是否磨損。

（2）用刻度尺測(cè)量時(shí)，尺要沿著被測(cè)長(zhǎng)度，不利用磨損的刻度，讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直；在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。（3）測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成。

二、用停表測(cè)量時(shí)間

試驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)：試驗(yàn)人：試驗(yàn)時(shí)間：審核：

試驗(yàn)名稱：用停表測(cè)量時(shí)間

試驗(yàn)?zāi)康模?/p>

試驗(yàn)器材：

試驗(yàn)設(shè)計(jì)：

1、觀看停表

停表有個(gè)表盤，大表盤數(shù)字代表，小表盤數(shù)字代表；有根指針，長(zhǎng)指針是，短指針是。停表秒針走一圈是分鐘。

2、停表時(shí)間等于分針指示能精確?????讀數(shù)部分加上秒針指示讀數(shù)部分。

進(jìn)行試驗(yàn)：

用停表測(cè)出你脈搏跳動(dòng)10次所用時(shí)間s，1min內(nèi)你的脈搏跳動(dòng)了次。

評(píng)估溝通：大家的測(cè)量結(jié)果是否相同。

三、測(cè)量同學(xué)們跑步的平均速度

試驗(yàn)報(bào)告

班級(jí)：試驗(yàn)人：試驗(yàn)時(shí)間：審核：

試驗(yàn)名稱：測(cè)量同學(xué)們跑步的平均速度

試驗(yàn)?zāi)康模?/p>

試驗(yàn)器材：

設(shè)計(jì)并進(jìn)行試驗(yàn)：

1、在操場(chǎng)上用測(cè)出奔跑的路程s1=20米，s2=30米。

2、用測(cè)出自己跑20米所用的時(shí)間t1，跑30米所用的時(shí)間t2。s

3、依據(jù)公