初中英語滬外教版《UNIT 7 Past Events》教學設(shè)計-七年級英語教案

Unit7PastEventsItem1Nowayout教學設(shè)計教學目標1.知識目標：學習掌握本單元出現(xiàn)的新詞匯:abroad,unfortunatelybore,wallet,passport.和重點短語句lookfor；2.能力目標：學習并運用prediction,skimming,scanning等閱讀技巧和閱讀策略進行閱讀訓練，提高閱讀水平.3.情感態(tài)度目標：通過本節(jié)課的學習，能夠簡單的描述一件特殊的事情。并能從這件事中有所收獲。學情分析：本班學生總體英語基礎(chǔ)較好，學習興趣濃厚；而且思維活躍，能積極發(fā)言和參與課堂活動。本單元是Unit7PastEventsItem1Nowayout，學生剛接觸動詞過去式，對形式和讀音都不能正確書寫和朗讀。且區(qū)縣學生占據(jù)絕大部分，地方口音較濃，造成部分同學表達不清晰流利。重點難點教學重點:學習掌握本單元出現(xiàn)的動詞過去式，先從單詞到短語，再到句子逐步練習造句。教學難點:能夠用英語簡單的描述一件特殊的事情，并表演出來；進一步寫出一篇高質(zhì)量作文，并談一下自己的收獲。教學過程StepⅠ.LeadinT:Areyoutiredofthreeclasses?S:Yes.T:Now.Iwillshowyoutwofunnyvideos.

showstudentstwofunnyvideosaboutMrBean’holiday.StepⅡ.Newclassunderlinethenewwordsandphrases.wallet[?w?l?t]n.錢包，皮夾子;

Passport[?pɑ:sp?:t]n.護照，通行證;手段;lookfor：尋找強調(diào)“找”的動作find:找到，發(fā)現(xiàn)強調(diào)結(jié)果，一般不用于進行時中2Playthetapeandaskthestudentstoanswersomequestions.Doyougofishingonvacation?Didyoueverhaveyourwalletstolen?Readthetextandunderlineallwordsofpasttense,Canyoufindthem?go—wentcatch—caughtget—gotstand—fall—have—find—decide—jump—call—ask—3.Retellthestorybyyourself.Iwas______ona______.Icaught______.Mywallet______ofmypocketand_____thewater.Icouldnotleavethe_____.Iwaitedfor_______.4.It’syourtimetoperformancethispassage.StepⅢTopicDiscussionDidyoueverhaveaspecialday?Whathappened?Whatwentwrong?Answer:AsaddayAnembarrasseddayAsksomestudentstoperformancesomespecialdays.Ifyouarethewriterofthistext,canyouteachalessonfromthisexperience?StepⅣ.HomeworkSeeafilmabouttripWriteatravelnoteofyourown.(寫一篇你自己的游記）教學反思：本節(jié)課的教學內(nèi)容目標順利達成。通過本節(jié)課的學習，學生能熟練掌握本單元出現(xiàn)的新詞匯和重點短語句子；課堂上，學生積極活躍，課堂氣氛較好。