2023屆吉林省輝南縣重點達標名校中考考前最后一卷數(shù)學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,水平的講臺上放置的圓柱體筆筒和正方體粉筆盒,其左視圖是()A. B.C. D.2.在數(shù)軸上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正確的是()A. B.C. D.3.如圖,夜晚,小亮從點A經(jīng)過路燈C的正下方沿直線走到點B,他的影長y隨他與點A之間的距離x的變化而變化,那么表示y與x之間的函數(shù)關系的圖象大致為()A. B.C. D.4.一個兩位數(shù),它的十位數(shù)字是3,個位數(shù)字是拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子(六個面分別標有數(shù)字1﹣6)朝上一面的數(shù)字,任意拋擲這枚骰子一次,得到的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率等于()A. B. C. D.5.“車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈”這個事件是()A.不可能事件 B.不確定事件 C.確定事件 D.必然事件6.如圖,在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標是(3,a)(a>3),半徑為3,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為4,則a的值是()A.4 B.3+ C.3 D.7.如圖,在直角坐標系中,有兩點A(6,3)、B(6,0).以原點O為位似中心,相似比為,在第一象限內(nèi)把線段AB縮小后得到線段CD,則點C的坐標為()A.(2,1) B.(2,0) C.(3,3) D.(3,1)8.如圖是一個由4個相同的長方體組成的立體圖形,它的主視圖是()A.B.C.D.9.如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,E是AB邊上一動點(不與A、B重合),且∠EDF=∠A,則下列結(jié)論錯誤的是()A.AE=BF B.∠ADE=∠BEFC.△DEF是等邊三角形 D.△BEF是等腰三角形10.以坐標原點為圓心,以2個單位為半徑畫⊙O,下面的點中,在⊙O上的是()A.(1,1) B.(,) C.(1,3) D.(1,)11.如圖,在中,,的垂直平分線交于點,垂足為.如果,則的長為()A.2 B.3 C.4 D.612.如圖,△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,將△ABC沿射線BC的方向平移,得到△A′B′C′,再將△A′B′C′繞點A′逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點B′恰好與點C重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為()A.4,30° B.2,60° C.1,30° D.3,60°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.兩個反比例函數(shù)y=kx和y=1x在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點P在y=kx的圖象上,PC⊥x軸于點C,交14.因式分解:______.15.對甲、乙兩臺機床生產(chǎn)的零件進行抽樣測量,其平均數(shù)、方差計算結(jié)果如下:機床甲:=10,=0.02;機床乙:=10,=0.06,由此可知:________(填甲或乙)機床性能好.16.用4塊完全相同的長方形拼成正方形(如圖),用不同的方法,計算圖中陰影部分的面積,可得到1個關于的等式為________.17.如圖,從甲樓底部A處測得乙樓頂部C處的仰角是30°,從甲樓頂部B處測得乙樓底部D處的俯角是45°,已知甲樓的高AB是120m,則乙樓的高CD是_____m(結(jié)果保留根號)18.如圖,在正方形ABCD中,O是對角線AC、BD的交點,過O點作OE⊥OF,OE、OF分別交AB、BC于點E、點F,AE=3,F(xiàn)C=2,則EF的長為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)(1)計算:2﹣2﹣+(1﹣)0+2sin60°.(2)先化簡,再求值:()÷,其中x=﹣1.20.(6分)如圖①,有兩個形狀完全相同的直角三角形ABC和EFG疊放在一起(點A與點E重合),已知AC=8cm,BC=6cm,∠C=90°,EG=4cm,∠EGF=90°,O是△EFG斜邊上的中點.

如圖②,若整個△EFG從圖①的位置出發(fā),以1cm/s的速度沿射線AB方向平移,在△EFG平移的同時,點P從△EFG的頂點G出發(fā),以1cm/s的速度在直角邊GF上向點F運動,當點P到達點F時,點P停止運動,△EFG也隨之停止平移.設運動時間為x(s),F(xiàn)G的延長線交AC于H,四邊形OAHP的面積為y(cm2)(不考慮點P與G、F重合的情況).

(1)當x為何值時,OP∥AC;

(2)求y與x之間的函數(shù)關系式,并確定自變量x的取值范圍;

(3)是否存在某一時刻,使四邊形OAHP面積與△ABC面積的比為13:24?若存在,求出x的值;若不存在,說明理由.(參考數(shù)據(jù):1142=12996,1152=13225,1162=13456或4.42=19.36,4.52=20.25,4.62=21.16)21.(6分)如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于點A、B,與y軸交于點C,直線y=x+4經(jīng)過點A、C,點P為拋物線上位于直線AC上方的一個動點.(1)求拋物線的表達式;(2)如圖,當CP//AO時,求∠PAC的正切值;(3)當以AP、AO為鄰邊的平行四邊形第四個頂點恰好也在拋物線上時,求出此時點P的坐標.22.(8分)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)請畫出將△ABC向左平移4個單位長度后得到的圖形△A1B1C1;(2)請畫出△ABC關于原點O成中心對稱的圖形△A2B2C2;(3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.23.(8分)先化簡,再求值:,其中x滿足x2﹣x﹣1=1.24.(10分)為了解今年初三學生的數(shù)學學習情況,某校對上學期的數(shù)學成績作了統(tǒng)計分析,繪制得到如下圖表.請結(jié)合圖表所給出的信息解答下列問題:成績頻數(shù)頻率優(yōu)秀45b良好a0.3合格1050.35不合格60c(1)該校初三學生共有多少人?求表中a,b,c的值,并補全條形統(tǒng)計圖.初三(一)班數(shù)學老師準備從成績優(yōu)秀的甲、乙、丙、丁四名同學中任意抽取兩名同學做學習經(jīng)驗介紹,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率.25.(10分)觀察規(guī)律并填空.______(用含n的代數(shù)式表示,n是正整數(shù),且n≥2)26.(12分)綜合與實踐﹣猜想、證明與拓廣問題情境:數(shù)學課上同學們探究正方形邊上的動點引發(fā)的有關問題,如圖1,正方形ABCD中,點E是BC邊上的一點,點D關于直線AE的對稱點為點F,直線DF交AB于點H,直線FB與直線AE交于點G,連接DG,CG.猜想證明(1)當圖1中的點E與點B重合時得到圖2,此時點G也與點B重合,點H與點A重合.同學們發(fā)現(xiàn)線段GF與GD有確定的數(shù)量關系和位置關系,其結(jié)論為:;(2)希望小組的同學發(fā)現(xiàn),圖1中的點E在邊BC上運動時,(1)中結(jié)論始終成立,為證明這兩個結(jié)論,同學們展開了討論:小敏:根據(jù)軸對稱的性質(zhì),很容易得到“GF與GD的數(shù)量關系”…小麗:連接AF,圖中出現(xiàn)新的等腰三角形,如△AFB,…小凱:不妨設圖中不斷變化的角∠BAF的度數(shù)為n,并設法用n表示圖中的一些角,可證明結(jié)論.請你參考同學們的思路,完成證明;(3)創(chuàng)新小組的同學在圖1中,發(fā)現(xiàn)線段CG∥DF,請你說明理由;聯(lián)系拓廣:(4)如圖3若將題中的“正方形ABCD”變?yōu)椤傲庑蜛BCD“,∠ABC=α,其余條件不變,請?zhí)骄俊螪FG的度數(shù),并直接寫出結(jié)果(用含α的式子表示).27.(12分)解不等式組:,并求出該不等式組所有整數(shù)解的和.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

根據(jù)左視圖是從物體的左面看得到的視圖解答即可.【詳解】解:水平的講臺上放置的圓柱形筆筒和正方體形粉筆盒,其左視圖是一個含虛線的長方形,故選C.【點睛】本題考查的是幾何體的三視圖,左視圖是從物體的左面看得到的視圖.2、A【解析】根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得不等式解集,然后得出在數(shù)軸上表示不等式的解集.2(1–x)<4去括號得:2﹣2x<4移項得:2x>﹣2,系數(shù)化為1得:x>﹣1,故選A.“點睛”本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴格遵循解不等式的基本步驟是關鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負數(shù)不等號方向要改變.3、A【解析】設身高GE=h,CF=l,AF=a,當x≤a時,在△OEG和△OFC中,∠GOE=∠COF(公共角),∠AEG=∠AFC=90°,∴△OEG∽△OFC,∴,∵a、h、l都是固定的常數(shù),∴自變量x的系數(shù)是固定值,∴這個函數(shù)圖象肯定是一次函數(shù)圖象,即是直線;∵影長將隨著離燈光越來越近而越來越短,到燈下的時候,將是一個點,進而隨著離燈光的越來越遠而影長將變大.故選A.4、B【解析】

直接得出兩位數(shù)是3的倍數(shù)的個數(shù),再利用概率公式求出答案.【詳解】∵一枚質(zhì)地均勻的骰子,其六個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4,5,6,投擲一次,十位數(shù)為3,則兩位數(shù)是3的倍數(shù)的個數(shù)為2.∴得到的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率為:=.故答案選:B.【點睛】本題考查了概率的知識點,解題的關鍵是根據(jù)題意找出兩位數(shù)是3的倍數(shù)的個數(shù)再運用概率公式解答即可.5、B【解析】

根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷相應事件的類型即可.【詳解】“車輛隨機到達一個路口,遇到紅燈”是隨機事件.故選:.【點睛】本題考查了隨機事件,解決本題需要正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的實際;不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件;不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.6、B【解析】試題解析:作PC⊥x軸于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,連結(jié)PB,如圖,∵⊙P的圓心坐標是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D點坐標為(3,3),∴CD=3,∴△OCD為等腰直角三角形,∴△PED也為等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故選B.考點:1.垂徑定理;2.一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;3.勾股定理.7、A【解析】

根據(jù)位似變換的性質(zhì)可知,△ODC∽△OBA,相似比是,根據(jù)已知數(shù)據(jù)可以求出點C的坐標.【詳解】由題意得,△ODC∽△OBA,相似比是,∴,又OB=6,AB=3,∴OD=2,CD=1,∴點C的坐標為:(2,1),故選A.【點睛】本題考查的是位似變換,掌握位似變換與相似的關系是解題的關鍵,注意位似比與相似比的關系的應用.8、A【解析】由三視圖的定義可知,A是該幾何體的三視圖,B、C、D不是該幾何體的三視圖.故選A.點睛:從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,看不到的線畫虛線.本題從左面看有兩列,左側(cè)一列有兩層,右側(cè)一列有一層.9、D【解析】

連接BD,可得△ADE≌△BDF,然后可證得DE=DF,AE=BF,即可得△DEF是等邊三角形,然后可證得∠ADE=∠BEF.【詳解】連接BD,∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=AB,∠ADB=∠ADC,AB∥CD,

∵∠A=60°,

∴∠ADC=120°,∠ADB=60°,

同理:∠DBF=60°,

即∠A=∠DBF,

∴△ABD是等邊三角形,

∴AD=BD,

∵∠ADE+∠BDE=60°,∠BDE+∠BDF=∠EDF=60°,

∴∠ADE=∠BDF,

∵在△ADE和△BDF中,,

∴△ADE≌△BDF(ASA),

∴DE=DF,AE=BF,故A正確;

∵∠EDF=60°,

∴△EDF是等邊三角形,

∴C正確;

∴∠DEF=60°,

∴∠AED+∠BEF=120°,

∵∠AED+∠ADE=180°-∠A=120°,

∴∠ADE=∠BEF;

故B正確.

∵△ADE≌△BDF,

∴AE=BF,

同理:BE=CF,

但BE不一定等于BF.

故D錯誤.

故選D.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關鍵是正確尋找全等三角形解決問題.10、B【解析】

根據(jù)點到圓心的距離和半徑的數(shù)量關系即可判定點與圓的位置關系.【詳解】A選項,(1,1)到坐標原點的距離為<2,因此點在圓內(nèi),B選項(,)到坐標原點的距離為=2,因此點在圓上,C選項(1,3)到坐標原點的距離為>2,因此點在圓外D選項(1,)到坐標原點的距離為<2,因此點在圓內(nèi),故選B.【點睛】本題主要考查點與圓的位置關系,解決本題的關鍵是要熟練掌握點與圓的位置關系.11、C【解析】

先利用垂直平分線的性質(zhì)證明BE=CE=8,再在Rt△BED中利用30°角的性質(zhì)即可求解ED.【詳解】解:因為垂直平分,所以,在中,,則;故選:C.【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、30°直角三角形的性質(zhì),線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等.12、B【解析】試題分析:∵∠B=60°,將△ABC沿射線BC的方向平移,得到△A′B′C′,再將△A′B′C′繞點A′逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點B′恰好與點C重合,∴∠A′B′C=60°,AB=A′B′=A′C=4,∴△A′B′C是等邊三角形,∴B′C=4,∠B′A′C=60°,∴BB′=6﹣4=2,∴平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為:2,60°故選B.考點:1、平移的性質(zhì);2、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);3、等邊三角形的判定二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、①②④.【解析】①△ODB與△OCA的面積相等;正確,由于A、B在同一反比例函數(shù)圖象上,則兩三角形面積相等,都為12②四邊形PAOB的面積不會發(fā)生變化;正確,由于矩形OCPD、三角形ODB、三角形OCA為定值,則四邊形PAOB的面積不會發(fā)生變化.③PA與PB始終相等;錯誤,不一定,只有當四邊形OCPD為正方形時滿足PA=PB.④當點A是PC的中點時,點B一定是PD的中點.正確,當點A是PC的中點時,k=2,則此時點B也一定是PD的中點.故一定正確的是①②④14、【解析】

先提取公因式x,再對余下的多項式利用完全平方公式繼續(xù)分解.【詳解】xy1+1xy+x,=x(y1+1y+1),=x(y+1)1.故答案為:x(y+1)1.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.15、甲.【解析】試題分析:根據(jù)方差的意義可知,方差越小,穩(wěn)定性越好,由此即可求出答案.試題解析:因為甲的方差小于乙的方差,甲的穩(wěn)定性好,所以甲機床的性能好.故答案為甲.考點:1.方差;2.算術平均數(shù).16、(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab【解析】

根據(jù)長方形面積公式列①式,根據(jù)面積差列②式,得出結(jié)論.【詳解】S陰影=4S長方形=4ab①,S陰影=S大正方形﹣S空白小正方形=(a+b)2﹣(b﹣a)2②,由①②得:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.故答案為(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab.【點睛】本題考查了完全平方公式幾何意義的理解,此題有機地把代數(shù)與幾何圖形聯(lián)系在一起,利用幾何圖形的面積公式直接得出或由其圖形的和或差得出.17、40【解析】

利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出AB=AD,再利用銳角三角函數(shù)關系即可得出答案.【詳解】解:由題意可得:∠BDA=45°,則AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=,解得:CD=40(m),故答案為40.【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用,正確得出tan∠CDA=tan30°=是解題關鍵.18、【解析】

由△BOF≌△AOE,得到BE=FC=2,在直角△BEF中,從而求得EF的值.【詳解】∵正方形ABCD中,OB=OC,∠BOC=∠EOF=90°,∴∠EOB=∠FOC,在△BOE和△COF中,,∴△BOE≌△COF(ASA)∴BE=FC=2,同理BF=AE=3,在Rt△BEF中,BF=3,BE=2,∴EF==.故答案為【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì)、三角形全等的性質(zhì)和判定、勾股定理,在四邊形中常利用三角形全等的性質(zhì)和勾股定理計算線段的長.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)(2)【解析】

(1)根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、二次根式、零指數(shù)冪和特殊角的三角函數(shù)值可以解答本題;(2)根據(jù)分式的減法和除法可以化簡題目中的式子,然后將x的值代入化簡后的式子即可解答本題.【詳解】解:(1)原式=﹣+1+2=﹣+1+=﹣;(2)原式====,當x=﹣1時,原式==.【點睛】本題考查分式的化簡求值、絕對值、零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪和特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關鍵是明確它們各自的計算方法.20、(1)1.5s;(2)S=x2+x+3(0<x<3);(3)當x=(s)時,四邊形OAHP面積與△ABC面積的比為13:1.【解析】

(1)由于O是EF中點,因此當P為FG中點時,OP∥EG∥AC,據(jù)此可求出x的值.(2)由于四邊形AHPO形狀不規(guī)則,可根據(jù)三角形AFH和三角形OPF的面積差來得出四邊形AHPO的面積.三角形AHF中,AH的長可用AF的長和∠FAH的余弦值求出,同理可求出FH的表達式(也可用相似三角形來得出AH、FH的長).三角形OFP中,可過O作OD⊥FP于D,PF的長易知,而OD的長,可根據(jù)OF的長和∠FOD的余弦值得出.由此可求得y、x的函數(shù)關系式.(3)先求出三角形ABC和四邊形OAHP的面積,然后將其代入(2)的函數(shù)式中即可得出x的值.【詳解】解:(1)∵Rt△EFG∽Rt△ABC∴,即,∴FG==3cm∵當P為FG的中點時,OP∥EG,EG∥AC∴OP∥AC∴x==×3=1.5(s)∴當x為1.5s時,OP∥AC.(2)在Rt△EFG中,由勾股定理得EF=5cm∵EG∥AH∴△EFG∽△AFH∴,∴AH=(x+5),F(xiàn)H=(x+5)過點O作OD⊥FP,垂足為D∵點O為EF中點∴OD=EG=2cm∵FP=3﹣x∴S四邊形OAHP=S△AFH﹣S△OFP=?AH?FH﹣?OD?FP=?(x+5)?(x+5)﹣×2×(3﹣x)=x2+x+3(0<x<3).(3)假設存在某一時刻x,使得四邊形OAHP面積與△ABC面積的比為13:1則S四邊形OAHP=×S△ABC∴x2+x+3=××6×8∴6x2+85x﹣250=0解得x1=,x2=﹣(舍去)∵0<x<3∴當x=(s)時,四邊形OAHP面積與△ABC面積的比為13:1.【點睛】本題是比較常規(guī)的動態(tài)幾何壓軸題,第1小題運用相似形的知識容易解決,第2小題同樣是用相似三角形建立起函數(shù)解析式,要說的是本題中說明了要寫出自變量x的取值范圍,而很多試題往往不寫,要記住自變量x的取值范圍是函數(shù)解析式不可分離的一部分,無論命題者是否交待了都必須寫,第3小題只要根據(jù)函數(shù)解析式列個方程就能解決.21、(1)拋物線的表達式為;(2);(3)P點的坐標是.【解析】

分析:(1)由題意易得點A、C的坐標分別為(-1,0),(0,1),將這兩點坐標代入拋物線列出方程組,解得b、c的值即可求得拋物線的解析式;(2)如下圖,作PH⊥AC于H,連接OP,由已知條件先求得PC=2,AC=,結(jié)合S△APC,可求得PH=,再由OA=OC得到∠CAO=15°,結(jié)合CP∥OA可得∠PCA=15°,即可得到CH=PH=,由此可得AH=,這樣在Rt△APH中由tan∠PAC=即可求得所求答案了;(3)如圖,當四邊形AOPQ為符合要求的平行四邊形時,則此時PQ=AO=1,且點P、Q關于拋物線的對稱軸x=-1對稱,由此可得點P的橫坐標為-3,代入拋物線解析即可求得此時的點P的坐標.詳解:(1)∵直線y=x+1經(jīng)過點A、C,點A在x軸上,點C在y軸上∴A點坐標是(﹣1,0),點C坐標是(0,1),又∵拋物線過A,C兩點,∴解得,∴拋物線的表達式為;(2)作PH⊥AC于H,∵點C、P在拋物線上,CP//AO,C(0,1),A(-1,0)∴P(-2,1),AC=,∴PC=2,,∴PH=,∵A(﹣1,0),C(0,1),∴∠CAO=15°.∵CP//AO,∴∠ACP=∠CAO=15°,∵PH⊥AC,∴CH=PH=,∴.∴;(3)∵,∴拋物線的對稱軸為直線,∵以AP,AO為鄰邊的平行四邊形的第四個頂點Q恰好也在拋物線上,∴PQ∥AO,且PQ=AO=1.∵P,Q都在拋物線上,∴P,Q關于直線對稱,∴P點的橫坐標是﹣3,∵當x=﹣3時,,∴P點的坐標是.點睛:(1)解第2小題的關鍵是:作出如圖所示的輔助線,構(gòu)造出Rt△APH,并結(jié)合題中的已知條件求出PH和AH的長;(2)解第3小題的關鍵是:根據(jù)題意畫出符合要求的示意圖,并由PQ∥AO,PQ=AO及P、Q關于拋物線的對稱軸對稱得到點P的橫坐標.【詳解】請在此輸入詳解!22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)圖見解析,點P坐標為(2,0).【解析】

(1)根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點A、B、C平移后的對應點的位置,然后順次連接即可;(2))找出點A、B、C關于原點O的對稱點的位置,然后順次連接即可;(3)找出A的對稱點A′,連接BA′,與x軸交點即為P.【詳解】(1)如圖1所示,△A1B1C1,即為所求:(2)如圖2所示,△A2B2C2,即為所求:(3)找出A的對稱點A′(1,﹣1),連接BA′,與x軸交點即為P;如圖3所示,點P即為所求,點P坐標為(2,0).【點睛】本題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換,平移變換,軸對稱最短問題等知識,得出對應點位置是解題關鍵.23、2.【解析】

根據(jù)分式的運算法則進行計算化簡,再將x2=x+2代入即可.【詳解】解:原式=×=×=,∵x2﹣x﹣2=2,∴x2=x+2,∴==2.24、(1)300人(2)b=0.15,c=0.2;(3)【解析】分析:(1)利用合格的人數(shù)除以該組頻率進而得出該校初四學生總數(shù);

(2)利用(1)中所求,結(jié)合頻數(shù)÷總數(shù)=頻率,進而求出答案;

(3)根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后求得全部情況的總數(shù)與符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.詳解:(1)由題意可得:該校初三學生共有:105÷0.35=300(人),答:該校初三學生共有300人;(2)由(1)得:a=300×0.3=90(人),b==0.15,c==0.2;如圖所示:(3)畫樹形圖得:∵一共有12種情況,抽取到甲和乙的有2種,∴P(抽到甲和乙)==.點睛:此題主要考查了樹狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計圖的應用,根據(jù)題意利用樹狀圖得出所有情況是解題關鍵.25、【解析】

由前面算式可以看出:算式的左邊利用平方差公式因式分解,中間的數(shù)字互為倒數(shù),乘積為1,只剩下兩端的(1﹣)和(1+)相乘得出結(jié)果.【詳解】===.故答案為:.【點睛】本題考查了算式的運算規(guī)律,找出數(shù)字之間的聯(lián)系,得出運算規(guī)律,解決問題.26、(1)GF=GD,GF⊥GD;(2)見解析;(3)見解析;(4)90°﹣.【解析】

(1)根據(jù)四邊形ABCD是正方形可得∠ABD=∠ADB=45°,∠BAD=90°,點D關于直線AE的對稱點為點F,即可證明出∠DBF=90°,故GF⊥GD,再根據(jù)∠F=∠ADB,即可證明GF=GD;(2)連接AF,證明∠AFG=∠ADG,再根據(jù)四邊形ABCD是正方形,得出AB=AD,∠BAD=90°,設∠BAF=n,∠FAD=90°+n,可得出∠FGD=360°﹣∠FAD﹣∠AFG﹣∠ADG=360°﹣(90°+n)﹣(180°﹣n)=90°,故GF⊥GD;(3)連接BD,由(2)知,F(xiàn)G=DG,F(xiàn)G⊥DG,再分別求出∠GFD與∠DBC的角度,再根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)可證明出△BDF∽△CDG,故∠DGC=∠FDG,則CG∥DF;(4)連接AF,BD,根據(jù)題意可證得∠DAM=90°﹣∠2=90°﹣∠1,∠DAF=2∠DAM=180°﹣2∠1,再根據(jù)菱形的性質(zhì)可得∠ADB=∠ABD=α,故∠AFB+∠DBF+∠ADB+∠DAF=(∠DFG+∠1)+(∠DFG+∠1+α)+α+(180°﹣2∠1)=360°,2∠DFG+2∠1+α﹣2∠1=180°,即可求出∠DFG.【詳解】解:(1)GF=GD,GF⊥GD,理由:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABD=∠ADB=45°,∠BAD=90°,∵點D關于直線AE的對稱點為點F,∠BAD=∠BAF=90°,∴∠F=∠ADB=45°,∠ABF=∠ABD=45°,∴∠DBF=90°,∴GF

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